我身邊的好老師—李xx

2023年12月18日發(fā)(作者：世界和平年)

我身邊的好老師——xxx

她，走在校園中，是一抹挺拔的背影，有著讓人敬仰的力量；她，站在講臺上，講解加減乘除，打開一個神奇的數(shù)學(xué)世界，讓無數(shù)雙眼睛綻放求知的光芒；她，坐在課桌前，勾勾畫畫，寫寫停停，讓對錯呈現(xiàn)，譜寫人民教師的樸實(shí)樂章．．．．．．她就是xx學(xué)校51歲的老師——xx。

xx老師是一位很普通的小學(xué)教師，從教33年，她將這一工作看成自己的生命。她熱愛學(xué)生，熱愛自己的本職工作，受到了學(xué)校教師的贊譽(yù)。在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績。多次被評為縣級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”．．．．．．

曾經(jīng)在一次班主任座談會上，李老師說的一段話讓我至今印象深刻：“我叮囑家里的每一個人，放學(xué)后不要給我打電話，我怕錯過學(xué)生家長的電話，我怕有哪個學(xué)生放學(xué)沒回家或者出了什么事，我不能第一時間接到電話。所以每次放學(xué)回到家，一聽到電話聲響我心里都會緊一下，我怕我的學(xué)生出了什么事。”當(dāng)時在坐的十幾個班主任，聽到她這一段話無不潸然淚下。有的是感同身受，而有的像我這樣初當(dāng)班主任的卻是滿滿的觸動和感動。那一次我才是切身感受到教師的高尚和偉大。

李老師從事的是小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)和管理工作。低年級小學(xué)生自制力差，容易粗心大意，做錯題和忘記做作業(yè)是常事。但是李老師一直是以細(xì)致耐心的態(tài)度，隨身攜帶一個專門的學(xué)生錯題本，無論學(xué)生是在課堂作業(yè)還是在家庭作業(yè)上出現(xiàn)的錯題，都一一記錄在錯題本上，

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每天都抽出時間在課堂上講解學(xué)生的錯題，自從李老師工作以來都是如此，從未間斷過。這樣，班級的每一個學(xué)生都不會再犯同樣的錯誤，當(dāng)看到學(xué)生做出正確的答案時，李老師的臉上才會出現(xiàn)欣慰的笑容。

李老師這學(xué)期擔(dān)任一年級班主任工作。新生入學(xué)，如何握筆、如何坐姿、如何思考，等等，李老師不厭其煩地解釋著；課堂輔導(dǎo)時，她認(rèn)真傾聽學(xué)生的心聲，面對面的交流，直至緊繃的小臉露出笑容、迷茫的眼神變得清澈；課下，她認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，對于學(xué)生做錯的每一道題都登記在錯題本上，做好給學(xué)生糾錯的準(zhǔn)備；對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，準(zhǔn)備一些奧數(shù)題目讓他們開拓思維；對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，讓他們多做一些練習(xí)題目，溫故而知新。李老師就是這樣默默地工作著，不追求名利，不計(jì)較個人得失，默默地把自己的一切都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)．．．．．．

每天中午或者課余時間，都能看到她坐在講臺上批改作業(yè)或者悉心輔導(dǎo)學(xué)生的身影，甚至中午吃飯時間她也是坐在講臺上吃。我有天問過她，為什么課后和中午休息了還坐在教室里，記得她回答說：“這些孩子都太小了，不時刻看著他們，我不放心。”多么簡潔的一句話，卻飽含了她對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。每天也都看到她拿著一把大掃把在教室外面掃地，一年級孩子的教室，隨時時刻去看，里里外外都是干干凈凈的。都說“什么樣的老師教出什么樣的孩子，帶出什么樣的班級”。看看如今的一年級：每個孩子都穿的干干凈凈，臉上洋溢著絢爛的笑容；見到老師都禮貌地問好；自習(xí)課從他們教室走過，教室里面鴉雀無聲，都在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)；教室衛(wèi)生也可以說是所有班級

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中做的最好的。這都是因?yàn)槔顏嗆娎蠋煹挠H力親為，對他們無微不至的照顧。

李老師始終以這種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求實(shí)高效的工作作風(fēng)，來認(rèn)真完成每一天的工作。無論是課堂教學(xué)，還是課外輔導(dǎo)、備課批改等，都是非常繁瑣細(xì)致的工作，但李老師能夠做到幾十年如一日，始終把每一個學(xué)生的健康成長放在第一位，一絲不茍地完成教學(xué)工作和學(xué)生的管理工作，獲得了學(xué)校的其他老師的尊敬，更獲得了家長的一致肯定和好評。

除了在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的無微不至的關(guān)心，李老師還在生活上對學(xué)生愛護(hù)有加。每天中午，李老師都會親自帶著學(xué)生打飯，看著他們吃飯，叮囑學(xué)生多吃一點(diǎn)，就像一位慈祥的奶奶。有一次，班上有一個女生在體育課上不小心摔倒了，額頭上冒了一個好大的包，李老師得知后，趕緊用碘酒涂在這個女生的受傷的額頭上，并親自送往醫(yī)院。這種在細(xì)節(jié)上愛護(hù)關(guān)心學(xué)生的小事實(shí)在是太多了，這些看似很小的小事，卻從一個側(cè)面反映了李老師對教育事業(yè)的熱愛。為了培養(yǎng)一批又一批的學(xué)生，李老師付出的精力、感情、時間、心血都是無法用準(zhǔn)確的數(shù)字來計(jì)算的．．．．．．

有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺．．．．．．這就是我身邊的好教師李亞軍老師，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，以身作則，“即使青絲變白發(fā)，依然講臺蕩笑聲”。她真誠的話語、忙碌的身

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影，開朗的個性，豁達(dá)的胸懷，給我這份教師的工作充實(shí)了干勁，增加了正能量......

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