2023年12月24日發(作者:游戲幼兒園)

人體骨骼解剖圖
正確認識我們的骨骼結構,在運動中避免傷害,對骨傷病人的治療也有很大的幫助。
骨骼中所包含的組織:
1.結締組織硬骨、軟骨、纖維性結締組織、血管、血液。
人體骨骼解剖圖
2.神經組織
@骨骼的功用支持、保護、運動、造血〈紅骨髓〉、儲存脂質
〈黃骨髓〉及礦物質。
@骨骼的種類:長骨、短骨、扁平骨、不規則骨、圓骨〈種子骨〉
1.長骨----肱骨、股骨〈長比寬=非常大〉
2.短骨----腕骨〈長比寬=非常小,近似立方形〉
3.扁平骨----肩胛骨〈板狀〉
4.不規則骨----脊柱骨
5.圓骨〈種子骨〉----臏骨〈通常很小,位于關節內層〉
骨骼的大體解剖:中軸骨骼、四肢骨骼
中軸骨骼--頭骨---顱頂骨----額骨、頂骨、枕骨、顳骨、蝶骨、篩骨。
顏面骨----上顎骨、下顎骨、顴骨、鼻骨、腭骨、
涙骨、犁骨、下鼻甲。
---舌骨(1)
---聽小骨(6)
--脊柱---頸椎、胸椎、腰椎、薦椎、尾椎。
--胸骨
--肋骨
各部重點:1.枕骨(1)由項平面的鱗部不成對部份:成對的外側質塊和不成對的
基底部組成。
(2)枕骨大孔為顱腔和脊椎管之交通所在。
(3)舌下神經管。
2.顳骨外側只看到鱗狀部。顴骨的顳突+顳骨的顴突=形成下頷枝部
的關節(顳顎關節)及顴骨弓
3.蝶骨大翼小翼之間是一三角形裂縫稱眶上裂,有動眼神經(3)、
滑車神經(4)、外展神經(6)及三叉神經的眼支(第一支)通過。
大翼上有三孔,由上而下分別為:圓孔(三叉第二支通過)、
卵圓孔(三叉第三支通過)、棘孔。
4.篩骨(1)可區分為外側質塊、垂直板及篩板。
(2)由篩板向上的一三角形突起稱為雞冠,為腦膜附著點。
5.上顎骨上顎骨及蝶骨間有一裂縫稱眶下裂
6.下顎骨(1)髁狀突和顳骨的下顎窩及關節結節形成關節,稱為顳顎關節(可動)。
(2)下顎舌骨線為下顎舌骨肌起始。
(3)頭骨中唯一可動。
7.胸骨胸骨柄、胸骨體、劍突。
教學目標
1
、通過講解使學生正確認識自己的身體結構。
2
、通過典型事例加深學生記憶,激發學生興趣。
教學重點
:
骨骼、關節的基本構造和功能;
教學難點
:
骨骼、關節、肌肉如何相互協調完成運動過程。
教具
:
人體骨骼、肌肉模型及掛圖,多媒體課件
教學過程
一、導入:既然提到運動,那么我們就需要研究一下人體的運動系統。通過提問人體的運動系統由哪幾部分構成引入本課。
[
通過出示
媒體課件、播放動畫片和提問與小組討論
]
二、授課:
[
總結學生的討論,教師結合多媒體講解
]
(
1
)、認識骨骼和關節
[
投影出示全身骨骼圖片
]
提問學生人體骨骼由多少塊構成?(激發學生的求知欲)
通過人體骨骼、肌肉模型簡單介紹人體的骨骼。
介紹關節:球窩關節(肩關節)滑車關節(肘關節)
平面關節(脊椎)
自己動手并討論:我們身上哪些是球窩關節、哪些是滑車關節、哪些是微動關節。
(
2
)、肌肉:
[
出示全身正反肌肉圖片和肌肉類型圖片
]
肌肉分成三大類:骨骼肌(附著在骨骼上)
平滑肌(食道,胃壁)
心肌(心臟)具有律動性
重點講解骨骼肌:人體是很很復雜的即使一個很簡單的動作也要很多肌肉協調配合完成。因此在運動生理學中我們又將肌肉分成這樣
類:原動肌(使骨骼產生運動的一塊或一組肌肉)對抗肌(在同一動作中與原動肌起相反作用的一塊肌肉或一組肌肉)固定肌(了解)
中和肌(了解)
用屈肘動作來具體講解原動肌與對抗肌。當我們屈肘時,肱二頭肌收縮,而肱三頭肌舒張。他們正好是一對作用相反的肌肉組。所以,
時我們就將肱二頭肌稱為本動作的原動肌,而肱三頭肌就稱為對抗肌。
(
3
)骨骼、關節、肌肉和運動之間的關系
[
老師利用多媒體出示上臂結構解剖運動圖
]
自己動手并討論:骨骼、關節、肌肉和運動的關系?
(4)
小結:
A
我們說心肌有律動性,假設心肌每分鐘跳
60
次,我們算一下它一小時、一天、一年分別能跳動多少次?并說說它的重要性!
B
踢足球時骨骼、關節、肌肉和運動的關系?
肌肉分成三大類:骨骼肌(附著在骨骼上)
平滑肌(食道,胃壁)
心肌(心臟)具有律動性
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