幼兒園中班教案《小熊過橋》含反思

2023年12月26日發(作者：血斑)

幼兒園中班教案《小熊過橋》含反思

一、教學背景

小熊爬山回來，卻發覺它的家被大水淹沒，為了回家，小熊需要穿過一個很寬的小河。

二、教學目標

1、學問目標：

（1）認得橋的作用，能使用橋與困難完成渡河。

（2）了解水的安全學問。

2、情感目標：

（1）培育孩子們獨立思考的本領。

（2）培育孩子們困難時剛強英勇的品質。

3、本領目標：

（1）培育孩子們敢于挑戰，勇于嘗試的本領。

（2）培育孩子們交流協作的意識和本領。

三、教學重點

1、運用故事中的場景幫忙孩子們理解橋的作用。

2、通過游戲形式體驗渡河的難度，加強孩子們的勇氣和自信念。

四、教學準備

1、教材：《小熊過橋》

2、游戲道具：跳繩、小球、橡皮球等。

3、教學課件：橋的圖片、水的圖片。

五、教學流程

1、導入環節：

（1）引導孩子們看一看家鄉的河流和橋梁。介紹橋的作用，并引導孩子們討論，有哪些場合可以使用橋？

（2）提問小伙伴們近來碰到過什么困難？并引導他們如何本身找尋解決的方法。

2、教學過程：

（1）看故事：播放《小熊過橋》的視頻。

（2）討論故事：引導孩子們回想故事情節，小熊為什么要過橋？本身怎樣才能過橋？

（3）體驗游戲：老師讓孩子們像小熊一樣，嘗試跳過一條小河，假如跳不過去，可以使用本身身上的道具來輔佑襄助，一起完成過河。然后再用老師準備的椅子、木板或者木條等道具制作一個可以跨越小河的橋，讓孩子們一起通過橋梁過小河。

（4）培育安全意識：讓孩子們發覺小河如何確保本身的安全，什么時候可以踏上橋，什么時候必需停下來等注意事項，讓孩子們本身體會并總結如何過橋才更安全。

3、整合回顧：

（1）小結整個教學過程。

（2）老師以小伙伴的思路引導他們回憶如何躍過小河，如何過橋，何時停止等問題，讓孩子們更好地理解橋的功能。

六、教學反思

1、本次教學中，通過看故事、游戲體驗等形式幫忙孩子們理解橋的作用，并成功培育出孩子們勇于嘗試的品質，讓孩子們對橋的建筑和使用有了更深刻的認得。

2、同時，需要注意在教學過程中，不僅要讓孩子們理解橋的作用，更要引導他們學習如何在生活中避開風險，培育本身的安全意識。

3、在游戲環節中，可能會碰到小伙伴對渡河做法的懷疑，老師應當適時予以引導和解答。

4、在評價上，可以使用小組評價，以相互促進的形式更加有效的提升團隊合作的精神。