2022—2023學(xué)年部編版高中語文必修上冊(cè)古詩(shī)詞誦讀《靜女》《氓》群文

2024年3月6日發(fā)(作者：二十年后的自己)

《靜女》《氓》群文教學(xué)案

【教學(xué)目標(biāo)】

語言建構(gòu)與運(yùn)用：了解《詩(shī)經(jīng)》及“四書五經(jīng)”等文化常識(shí)；

思維發(fā)展與提升：仔細(xì)品讀《靜女》《氓》兩首詩(shī)，通過注釋學(xué)習(xí)熟記文言實(shí)詞、虛詞，并初步學(xué)會(huì)分析賦、比、興等手法的運(yùn)用。

審美鑒賞與創(chuàng)作：認(rèn)真體會(huì)詩(shī)歌，逐步學(xué)習(xí)鑒賞人物形象的方法并體會(huì)詩(shī)歌中傳達(dá)的對(duì)美好感情生活的向往之情。

★預(yù)習(xí)案★

1. 閱讀《南方新課堂》第45頁“自主預(yù)習(xí)”中關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》文化常識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。

2.《詩(shī)經(jīng)》的體制（內(nèi)容）分為三種： 風(fēng) 、 雅 、 頌 。（見下表）

體制

風(fēng)

解說

意思是土風(fēng)、風(fēng)謠，多半是經(jīng)過潤(rùn)色后的民間歌謠。它包括了15個(gè)地方的民歌，包括今天山西、陜西、河南、河北、山東、湖北北部一些地方（齊、楚、韓、趙、魏、秦），叫“十五國(guó)風(fēng)”，有160篇，是《詩(shī)經(jīng)》中的核心內(nèi)容。

雅 主要指正聲雅樂，即貴族享宴或諸侯朝會(huì)時(shí)的樂歌，按音樂的格局又分“大雅”“小雅”，有詩(shī)105篇，其中大雅31篇，小雅74篇。雖然多半是士大夫的作品，但小雅中一部分詩(shī)歌與

《國(guó)風(fēng)》類似，最突出的是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)和勞役的作品。

頌 主要指祭祀樂歌，分“周頌”（31篇）、“魯頌”（4篇）、“商頌”（5篇），共40篇。

3.《詩(shī)經(jīng)》的主要表現(xiàn)手法是： 賦 、 比 、 興 。（見下表）

表現(xiàn)手法

賦

解說

“鋪陳其事而直言之者也”，鋪陳直敘，即把思想感情及其有關(guān)的事物平鋪直敘地表達(dá)出來。

比 “以彼物比此物也”，詩(shī)人借一個(gè)事物作比喻，可用來表現(xiàn)具體事物，也可用來比喻詩(shī)人的心態(tài)和情感。

興 “先言他物以引起所詠之詞也”，借助其他事物作為詩(shī)歌的開頭，引起下面的內(nèi)容，起到寓意、聯(lián)想、象征和起韻等作用。

★探究案★

《靜女》

一、整體感知：

《靜女》一詩(shī)，向來為選家所注目。現(xiàn)代學(xué)者一般都認(rèn)為此詩(shī)寫的是男女青年的幽期密約，也就是說，它是一首愛情詩(shī)。

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二、鑒賞人物：

有一位閑雅而又美麗的姑娘，與小伙子約好在城墻角落會(huì)面，他早早趕到約會(huì)地點(diǎn)，急不可耐地張望著，卻被樹木房舍之類東西擋住了視線，于是只能抓耳撓腮，一籌莫展，徘徊原地。“愛而不見，搔首踟躕”雖描寫的是人物外在的動(dòng)作，卻極具特征性，很好地刻劃了人物的內(nèi)在心理，栩栩如生地塑造出一位戀慕至深、如癡如醉的有情人形象。

詩(shī)是從男子一方來寫的，但通過他對(duì)戀人外貌的贊美，對(duì)她待自己情義之深的宣揚(yáng)，也可見出未直接在詩(shī)中出現(xiàn)的那位女子的人物形象，甚至不妨說她的形象在男子的第一人稱敘述中顯得更為鮮明。而這又反過來使讀者對(duì)小伙子的癡情加深了印象。

三、品味手法：

1.詩(shī)歌以“靜女其姝……靜女其孌……”這相同的句式進(jìn)行創(chuàng)作，主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？

【答案：重章疊句 作用：便于記憶，朗朗上口，節(jié)奏感較強(qiáng)，表達(dá)的感情較深刻。】

2.詩(shī)歌中“彤管有煒，說懌女美”一句中的“女”僅僅指“彤管”嗎？這里運(yùn)用了什么手法，表達(dá)了小伙子怎樣的情感？

【答案：“彤管有煒，說懌女美”中的“女”，既指彤管，又指姑娘，男青年托物抒情，表面上是喜愛彤管，其實(shí)是借此來表達(dá)他對(duì)姑娘的喜愛之情。這里是運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法。】

《氓》

一、整體感知：

《衛(wèi)風(fēng)·氓》是一首上古民間歌謠，是一首棄婦自訴婚姻悲劇的長(zhǎng)詩(shī)。詩(shī)中的女主人公以無比沉痛的口氣，回憶了戀愛生活的甜蜜，以及婚后被丈夫虐待和遺棄的痛苦。此詩(shī)通過棄婦的自述，表達(dá)了她悔恨的心情與決絕的態(tài)度，深刻地反映了古代社會(huì)婦女在戀愛婚姻問題上倍受壓迫和摧殘的情況。

二、鑒賞人物：

《氓》全詩(shī)中，男女主人公在婚前、婚后各有什么行為表現(xiàn)？表現(xiàn)了他們?cè)鯓拥娜宋镄愿瘢?

氓

表現(xiàn) 氓之蚩蚩

抱布貿(mào)絲

性格

女主人公 表現(xiàn)

憨厚老實(shí)

秋以為期

載笑載言

性格 純真善良

婚前

士貳其行

至于暴矣

自私變心

夙興夜寐

靡有朝矣

辛苦蒙辱 依然堅(jiān)決

冷酷無情

亦已焉哉

婚后 結(jié)局

反是不思

三、品味手法：

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1、本詩(shī)的結(jié)構(gòu)如何展開？

全詩(shī)六章，每章十句。

第一章，追敘自己由初戀而定的婚；

第二章，敘述自己陷入情網(wǎng)，沖破了媒妁之言的桎梏而與氓結(jié)婚；

第三章，她對(duì)一群年青貌美的天真少女，現(xiàn)身說法地規(guī)勸她們不要沉醉于愛情，并指出男女不平等的現(xiàn)象；

第四章，對(duì)氓的負(fù)心表示怨恨，她指出，這不是女人的差錯(cuò)，而是氓的反復(fù)無常；

第五章，接著追敘她婚后的操勞、被虐和兄弟的譏笑而自傷不幸；

第六章，敘述幼年彼此的友愛和今日的乖離，斥責(zé)氓的虛偽和欺騙，堅(jiān)決表示和氓在感情上一刀兩斷。

2、“桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚”與“桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧”這幾句運(yùn)用了哪兩種表現(xiàn)手法，有何效果？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【答案：（1）興：詩(shī)句以桑起興，引發(fā)下文表達(dá)感情生活的詩(shī)句，激發(fā)讀者的聯(lián)想，增強(qiáng)意蘊(yùn)，產(chǎn)生形象鮮明、詩(shī)意盎然的藝術(shù)效果。（2）比：以桑設(shè)喻，以桑葉由鮮嫩而枯黃來比喻愛情生活由幸福而至痛苦。其中， A. “其葉沃若”喻女子青春年華；B.“鳩”無食桑葚喻女子不要對(duì)男子過分迷戀；C.“其黃而隕”喻女子年長(zhǎng)色衰。】

★檢測(cè)案★

1.下列有關(guān)文化常識(shí)的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，被儒家列為五部經(jīng)典著作之首。

B.《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。“風(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”，大都是勞動(dòng)人民創(chuàng)作的民間歌謠。

C.《詩(shī)經(jīng)》反映了從西周到春秋時(shí)期的社會(huì)生活，共305篇，古時(shí)也稱為“詩(shī)三百”。其創(chuàng)作方法基本上是現(xiàn)實(shí)主義的。

D.《詩(shī)經(jīng)》中的作品都是四言詩(shī)，普遍采用賦、比、興的表現(xiàn)手法。

【答案：D 《詩(shī)經(jīng)》以四言為主，兼有雜言。】

2.下列句子中加點(diǎn)的詞語，解釋不完全正確的一項(xiàng)是（ ）

A.匪我愆期，子無良媒 愆：延誤

．B.言既遂矣，至于暴矣 遂：于是，就

．C.女也不爽，士貳其行 爽：差錯(cuò)，這里指愛情不專一

．D.氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲 貿(mào)：買，交易，交換

．【答案：B “遂”是“順心，滿足”的意思】

3.下列語句中，加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.士之耽兮，猶可說也 說：通“脫”，解說 B.三歲為婦，靡室勞矣 靡：無，沒有

．．3

C.送子涉淇，至于頓丘 至于：到達(dá) D.淇水湯湯，漸車帷裳 漸：漸漸地

．．．【答案：D 漸：動(dòng)詞，打濕。】

4.對(duì)文中有關(guān)詞語的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）

A. “載笑載言”中“載”字的含義和成語“載歌載舞”中“載”字的意思是一致的。

B. “夙興夜寐”即早起晚睡，和現(xiàn)在的成語含義相同。

C. “及爾偕老”意為等你老了，與現(xiàn)在常講的“白頭偕老”不相同。

D. “信誓旦旦”即真誠(chéng)懇切地發(fā)誓，和現(xiàn)在的成語含義相同。

【答案：C 相同 】

5.選出不含通假字的一句( )

A .桑之未落，其葉沃若 B.士之耽兮，猶可說也

C.淇則有岸，隰則有泮 D.于嗟鳩兮，無食桑葚

【答案：A B.“說”通“脫”；C.“泮”通“畔”；D.“于”通“吁”】

6.下列語句沒有詞類活用現(xiàn)象的一句是（ ）

A.其黃而隕 B. 夙興夜寐

C.二三其德 D. 搔首踟躕

【答案：D A.“黃”名詞作動(dòng)詞，變黃；B. “夙”“夜”名詞作狀語，早、晚；C. “二三”數(shù)詞作形容詞，不專一】

7.下列加點(diǎn)字古今意義相同的一句是（ ）

A.將子無怒，秋以為期 B.匪我愆期，子無良媒

．．C.不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣 D.匪女之為美，美人之貽

．．．【答案：D A.將：古義：請(qǐng)；今義：副詞，即將。 B.子：古義： 你 ；今義：兒子。 C.涕：古義：眼淚；今義：鼻涕】

8.下列各組語句中，加點(diǎn)的詞意義和用法都相同的一組是（ ）

A.桑之未落 總角之宴 B.其黃而隕 士貳其行

．．．．C.以爾車來 以望復(fù)關(guān) D.言既遂矣 靜言思之

．．．．【答案：D A.之：第一個(gè)，助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性；第二個(gè)，助詞，的。 B.其：第一個(gè)，代詞，它；第二個(gè)，代詞，他的。 C.以：第一個(gè)，介詞，表憑借，用；第二個(gè)，連詞，表目的，來。 D.兩個(gè)“言”都是助詞，無實(shí)義】

9.下列詩(shī)句中，運(yùn)用了借代手法的一句是（ ）

A.桑之落矣，其黃而隕 B.桑之未落，其葉沃若

C.不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣 D.彤管有煒，說懌女美

【答案：C A、B兩項(xiàng)是"比"的手法，D項(xiàng)是雙關(guān)的手法。】

10.選出對(duì)《靜女》一詩(shī)內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（ ）

．．A.《靜女》是一首賦體詩(shī)，它運(yùn)用“直陳其事”的手法，采用三章連唱的形式來敘寫故事，感情回環(huán)往復(fù)，內(nèi)容富于變化，充分體現(xiàn)了民族的特色。

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B.本詩(shī)以生動(dòng)的語言，風(fēng)趣的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了一對(duì)男女青年熱戀中的情趣，人物神形畢現(xiàn)，呼之欲出。

C.“說懌女美”、“匪女之為美”這兩句借物抒情，意涉雙關(guān)，表面上男青年是在贊美姑娘饋贈(zèng)給他的信物，實(shí)則表達(dá)了他對(duì)姑娘摯愛之情。

D.“自牧歸荑，洵美且異”用借代的手法，以初生荑草白而柔嫩的特點(diǎn)，象征愛情的真誠(chéng)和純美。

【答案：D 比喻手法】

11.對(duì)《氓》一詩(shī)的理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是（ ）

．．．A. “于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽”運(yùn)用了賦的手法，說明桑葚是甜的，但多吃易醉，愛情是美好的，但太癡情易上當(dāng)。

B. “桑之落矣，其黃而隕”運(yùn)用了比和興的手法，意指女子的憔悴和被棄。

C. “士之耽兮，猶可說也”，從技巧上看，它與下文“女之耽兮，不可說也”構(gòu)成對(duì)比，便于抒發(fā)女主人公心中的憤慨，更能突出“警醒其他女子的作用”。

D. 女主人公認(rèn)為自己并沒有差錯(cuò)，對(duì)感情忠貞如初，多年來甘心貧苦，日夜操勞，對(duì)得起丈夫。

【答案：A “于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽”運(yùn)用了比興的手法。】

★延伸閱讀★

1. 《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》

青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？

青青子衿，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？

挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。

【注釋】（1）衿：衣領(lǐng)。青衿是周代學(xué)子的服裝。（2）嗣：傳送，給予。（3）挑兮達(dá)兮：形容走來走去的情狀。（4）闕：古代城門上的樓。

2. 《詩(shī)經(jīng)?周南·芣苢①》

采采芣苢，薄言②采之。采采芣苢，薄言有③之。

采采芣苢，薄言掇④之。采采芣苢，薄言捋⑤之。

采采芣苢，薄言袺⑥之。采采芣苢，薄言礻頡⑦之。

【注釋】①選自《詩(shī)經(jīng)?周南》，這是婦女們采集野菜時(shí)唱的民歌。芣苢，李前（草名），可食。②薄、言：都是語助詞，無實(shí)意。③有：得到。④掇：摘取、拾取。⑤捋：成把地握取。⑥袺：手持衣角盛物。⑦礻頡：把衣襟掖在腰間裝物。

2.關(guān)于愛情的名句：

（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 （2）問世間情為何物，直教人生死相許。

（3）在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。 （4）兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。

（5）衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 （6）天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期。

（7）紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。

（8）執(zhí)子之手，與子偕老。 （9）生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。5

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