大班美術活動教案:剪窗花

2024年3月12日發(作者：疫情作文600字)

大班美術活動教案：剪窗花

教學目標

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培養幼兒的手眼協調能力；

提升幼兒的創意思維能力；

讓幼兒了解和學習中國民間藝術。

教學準備

? A4紙，彩色卡紙、彩筆、剪刀、膠水。

教學步驟

第一步：介紹“剪窗花”活動的背景和意義

老師可以簡單地介紹一下“剪窗花”這項藝術活動的來源和意義，讓孩子們對活

動有一個基本了解。可以讓孩子們看一些剪窗花的圖片或實物，讓他們感受剪窗花

的美麗與神奇。

第二步：講解制作步驟

1. 準備一張A4白紙和彩色卡紙，將彩卡放在白紙上，用鉛筆勾勒出卡

紙的形狀。

2. 用剪刀剪下白紙，使其與彩卡等大。

3. 用剪刀沿著勾勒出的卡紙形狀，在白紙上剪出相同的形狀，這個步驟

需要孩子們的認真觀察和細心操作。

4. 在紙上創造出一些有趣的圖案，可以嘗試創造一些簡單的小動物、花

草等等。

5. 最后，將彩卡和白紙背面涂上膠水，將它們粘在一起。

第三步：示范操作

在講解完制作步驟之后，老師可以向孩子們展示如何剪出窗花。并且可以帶領

孩子們一起完成一張窗花，讓孩子們能夠跟隨示范，完成自己的作品。

注意：老師應該引導幼兒實驗并創造自己的設計，而不只是模仿其他人的作品，

有自己的想法和創意能夠增加幼兒對藝術活動的興趣和熱情。

第四步：總結匯報

當幼兒完成窗花制作之后，老師可以邀請孩子們進行匯報。鼓勵他們分享自己

的設計思路、自己的創意以及自己制作過程的感受。同時，老師可以詢問孩子們，

喜歡這項活動的原因以及他們從中獲得了什么。

注意事項

1. 這項活動需要孩子們的耐心和細心去操作，老師要引導幼兒認真觀察，

小心操作。

2. 需要選擇適合幼兒使用的工具，如剪刀必須是安全的，不能傷到孩子。

3. 老師要注意布置作業時，不能要求孩子們制作過于復雜的作品，要根

據幼兒的年齡和能力合理布置任務。

結束語

通過這項活動，孩子們不僅能夠發揮自己的想象和創造力，還能夠了解到中國

民間傳統藝術文化，培養了幼兒的審美能力、創造力和動手能力，也開闊了幼兒的

視野。

在活動的過程中，老師不僅要發揮自己的指導和輔導作用，還要注重如何讓孩

子們自主、自由的進行創作，這樣才能激發孩子們對美的興趣和熱情，真正受益于

美術教育。