2024年3月15日發(fā)(作者:逃避的反義詞)

5.25心理健康日
每年的5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日,“5;25”的諧音即為“我愛(ài)我”,提醒大
學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛(ài)自己”。那5.25心理健康日是什么呢?下面和 去看看吧!
5.25心理健康日簡(jiǎn)介
大學(xué)生對(duì)心理健康的概念很模糊,甚至有誤解,不到了藥物治療的程度,就不承認(rèn)自
己存在心理障礙。例如:大學(xué)新生的心理問(wèn)題是適應(yīng)性和與人溝通的問(wèn)題,二、三年級(jí)學(xué)
生則以情感人際關(guān)系和自我成長(zhǎng)等問(wèn)題為主,而畢業(yè)生主要是就業(yè)壓力等問(wèn)題。所以引導(dǎo)
他們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí),提高自我調(diào)適能力更有意義。
“世界心理健康日”是由世界精神病學(xué)協(xié)會(huì)在1992年發(fā)起的,定在每年的10月10
日。
2000年,由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)倡議,隨后十多所高校響應(yīng),并經(jīng)有
關(guān)部門批準(zhǔn),確定5月25日為“北京大學(xué)生心理健康日”。“5.25”是“我愛(ài)我的諧音,
對(duì)此,發(fā)起人的解釋是:愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。2004年團(tuán)中央學(xué)校部、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同
決定將5月25日定為全國(guó)大中學(xué)生心理健康節(jié)。
把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四
青年節(jié),長(zhǎng)久以來(lái),5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。作為新一代的
年輕人,首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。其次,鑒于大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,由此導(dǎo)
致缺乏對(duì)自己心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí),所以,“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛(ài)自己,珍愛(ài)
自己的生命,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他
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人,關(guān)愛(ài)社會(huì)。
5.25心理健康日歷屆活動(dòng)
2000年首屆大學(xué)生心理健康日圍繞主題,提出了自己的口號(hào):“我愛(ài)我,給心理一片
晴空!”
2001年第二屆活動(dòng)的主題確定為改善人際溝通能力,口號(hào)是:“我愛(ài)我,創(chuàng)造一個(gè)良
好的人際空間。”
2002年的第三屆活動(dòng)主題圍繞“自我”方面展開(kāi),口號(hào)是:“我愛(ài)我,了解我自己。”
2003年的第四屆活動(dòng)針對(duì)“非典”,以危機(jī)干預(yù)為主題,口號(hào)是:“我愛(ài)我,危機(jī)、理
性、成長(zhǎng)。”
2004年的活動(dòng)主題為大學(xué)生的社會(huì)化、和人際關(guān)系問(wèn)題,口號(hào)是:“我愛(ài)我,走出心
靈孤島。”這一年的5.25是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,團(tuán)中央和教育部將這一天定為“全國(guó)大
學(xué)生心理健康節(jié)。
2005年第六屆525心理健康節(jié)圍繞大學(xué)生生涯規(guī)劃的問(wèn)題,主題是:“我愛(ài)我,放飛
理想、規(guī)劃人生。”
2006年的主題是:“我愛(ài)我,快樂(lè)自在我心,健康、自信的心理。”讓我們盡情體驗(yàn)快
樂(lè)的感覺(jué)。
2007年的主題是“人際交往與師生互助”,口號(hào)為:我愛(ài)我,用心交往,構(gòu)建和諧。
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