2024年3月20日發(fā)(作者:十字路口的意思)

匡衡的故事
漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學(xué)。
由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心
讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內(nèi)心非
常痛苦。
他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一
天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”
匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借
著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望
更加迫切。
顧炎武自督讀書
“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這個家喻戶曉的名言,是由明末清初的愛國主義思想家、著
名學(xué)者顧炎武最先提出的。
顧炎武自幼勤學(xué)。他6歲啟蒙,10歲開始讀史書、文學(xué)名著。11歲那年,他的祖父
蠡源公要求他讀完《資治通鑒》,并告誡說:“現(xiàn)在有的人圖省事,只瀏覽一下《綱目》之
類的書便以為萬事皆了了,我認(rèn)為這是不足取的。”這番話使顧炎武領(lǐng)悟到,讀書做學(xué)問是
件老老實實的事,必須認(rèn)真忠實地對待它。顧炎武勤奮治學(xué),他采取了“自督讀書”的措
施:首先,他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù);其次,他限定自己每天讀完后把所讀的書
抄寫一遍。他讀完《資治通鑒》后,一部書就變成了兩部書;再次,要求自己每讀一本書
都要做筆記,寫下心得體會。他的一部分讀書筆記,后來匯成了著名的《日知錄》一書;
最后,他在每年春秋兩季,都要溫習(xí)前半年讀過的書籍,邊默誦,邊請人朗讀,發(fā)現(xiàn)差異,
立刻查對。他規(guī)定每天這樣溫課200頁,溫習(xí)不完,決不休息。
毛主席怎樣讀書?
幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)
習(xí)。他的中南海故居,簡直是書天書地,臥室的書架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都
是書,床上除一個人躺臥的位置外,也全都被書占領(lǐng)了。
為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分
鐘里,有時還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來后,顧不上休息,就又捧起了書本。連上
廁所的幾分鐘時間,他也從不白白地浪費掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一
些書刊,就是利用這時間,今天看一點,明天看一點,斷斷續(xù)續(xù)看完的。
毛主席外出開會或視察工作,常常一帶向箱子書。途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,
總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,閱讀不輟。到了外地,同在北京一樣,床上、辦公
桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書,一有空閑就看起來。
毛主席晚年雖重病在身,仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套
精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。
有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,
現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊!
工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。
認(rèn)真地學(xué),反復(fù)地讀
毛主席從來反對那種只圖書、毛主席從來反對那種只圖快、不講效果的讀書方法。他
在讀韓昌黎詩文全集時,除少數(shù)篇章外,都一篇篇仔細(xì)琢磨,認(rèn)真鉆研,從詞匯、句讀、
章節(jié)到全文意義,哪一方面也不放過。通過反復(fù)誦讀和吟詠,韓集的大部分詩文他都能流
利地背誦。《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等小說,他從小學(xué)的時候就看過,
到了六十年代又重新看過。他看過的《紅樓夢》的不同版本差不多有十種以上。一部《昭
明文選》,他上學(xué)時訊,五真正十代讀,六十年代讀,到了七十年代還讀過好幾次。他批注
的版本,現(xiàn)存的就有三種。
一些馬列、哲學(xué)方面的書籍,他反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了。《聯(lián)共黨史》及李達(dá)的《社會
學(xué)大綱》,他各讀了十遍。《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等等,他都反復(fù)研讀過。
許多章節(jié)和段落還作了批注和勾劃。
不動筆墨不看書
幾十年來,毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種
符號,在書眉和空白的地方寫上許多批語。
列寧的故事
有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是,姑
媽問孩子們:“是誰打碎了花瓶?”小列寧因為害怕受姑媽批評,便跟著其他孩子一起說:“不
是我!“然而,母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的,因為這孩子特別淘氣,在家里經(jīng)常發(fā)
生類似的事情。
但是,小列寧向來是主動承認(rèn)錯誤,從未撒過謊。她裝出相信兒子的樣子,一直沒有
提起這件事,而是給兒子講誠實守信的美德故事,等待著兒子能主動承認(rèn)。
有一天,小列寧突然在媽媽講故事時失聲大哭起來,痛苦地告訴媽媽:“我欺騙了姑媽,
我說不是我打碎了花瓶,其實是我干的。”聽說孩子羞愧難受的述說,媽媽耐心地安慰他,
告訴他只要向姑媽寫信承認(rèn)錯誤,姑媽就會原諒他。
于是,小列寧馬上起床,在媽媽的幫助下,向姑媽寫信承認(rèn)了錯誤.從此以后,列寧沒
有再說謊,長大以后,他也通過誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。
左思立志 堅韌不拔
西晉文學(xué)家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來撰寫《三
都賦》。陸機(jī)聽了不禁撫掌而笑,說像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻
篇巨著,簡直是笑話;即使費力寫成,也必定毫無價值,只配用來蓋酒壇子而已。面對這
樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門求教,
以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱ā⑽锂a(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮
力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記
錄下
來,并反復(fù)修改。左思整整花費了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之
余,佩服得五體投地,只得甘拜下風(fēng)。
認(rèn)準(zhǔn)行動目標(biāo),不為外人所動,堅持就是勝利,挺住就是一切。
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