學(xué)生該不該玩抖音作文_玩抖音的利與弊作文10篇

2024年3月21日發(fā)(作者：月夜杜甫)

學(xué)生該不該玩抖音作文_玩抖音的利與弊作文10篇

學(xué)生該不該玩抖音作文范文一

抖音這個(gè)娛樂(lè)軟件，已經(jīng)成當(dāng)下熱門的短視頻應(yīng)用。

抖音如今已成為社會(huì)現(xiàn)象，每當(dāng)早上到早餐店里，早餐店的宣傳海報(bào)，一些大叔大媽

都是淪陷在這抖音中。在學(xué)校里有許多學(xué)生通過(guò)抖音學(xué)習(xí)了很多很酷的技能，展現(xiàn)出來(lái)很

好的舞蹈，使一些人對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。在公交車上，給一些大媽大叔讓位，握著

把手，那些大叔大媽都在刷抖音。通過(guò)調(diào)查顯示，女生比男生更喜歡刷抖音。

抖音短視頻居多，門類不少，打開(kāi)即染上抖音。抖音的視頻雖然很短，看完這個(gè)視頻

沒(méi)有人會(huì)知道下一個(gè)視頻會(huì)是什么，便又開(kāi)始往下刷，一直刷。有時(shí)從早刷到中午，吃飯

了也舍不得把抖音關(guān)了。其實(shí)玩抖音應(yīng)該要有一個(gè)“度”，抖音不是在“玩”我們，而是

我們?cè)谕嫠瑴S陷在抖音中。我們要有一個(gè)控制自己的心態(tài)去玩抖音，不然抖音對(duì)我們的

壞處是有很多的，會(huì)侵占我們的寶貴時(shí)間，在這些時(shí)間中，我們也許寫完好多個(gè)作業(yè)了，

也不必晚上熬夜寫作業(yè)。它也嚴(yán)重影響日常作息，甚至威脅到生命健康。

不過(guò)，抖音也有好處，如果寫完作業(yè)，還有剩余時(shí)間的話，我們可以打開(kāi)抖音，看看

視頻，來(lái)學(xué)習(xí)一些我們并不知道的一些生活常識(shí)。我們也可以分享美好時(shí)光，記錄青春，

珍藏回憶，釋放壓力。

我會(huì)堅(jiān)定的按下我手機(jī)中的軟件刪除鍵，果斷卸載它(抖音)。

學(xué)生該不該玩抖音作文范文二

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抖音這個(gè)娛樂(lè)軟件已成為當(dāng)下最熱門的短視頻應(yīng)用，可抖音到底該不該玩呢?

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在公交車上總會(huì)有人帶著耳機(jī)，跟著抖音魔性的歌曲一起搖擺。班級(jí)里就連

副班長(zhǎng)都帶著一些女生學(xué)抖音里那些很火的手勢(shì)。

我認(rèn)為抖音看下一個(gè)視頻的方式就是一個(gè)圈套，因?yàn)槟憧傁肟匆豢聪聜€(gè)視頻是不是更

驚彩。因?yàn)檫@樣的圈套，你會(huì)沉沉在抖音的歌曲中無(wú)法自拔。

每個(gè)人都知道，是我們?cè)谕娑兑簦皇嵌兑粼谕嫖覀儭Ｈ绻覀兿虢涞羲鸵麛?/p>

地把抖音APP刪除。因?yàn)闆Q定權(quán)在我們的手里，因?yàn)槭俏覀冊(cè)谕娑兑簟?

抖音里有點(diǎn)贊功能，當(dāng)有很多人給我們的視頻點(diǎn)贊時(shí)，我們是很高興，可有這么多的

贊又有什么用呢?又沒(méi)有什么獎(jiǎng)品。

抖音是可以?shī)蕵?lè)一下，可你的作業(yè)寫了嗎?老師文代的任務(wù)完成了嗎?你的書看了嗎?

你看了那么久抖音，你近視了嗎?

抖音侵占了我們寶貴的時(shí)間，如果把那些時(shí)間用來(lái)看書該多好。刪掉抖音吧。

學(xué)生該不該玩抖音作文范文三

現(xiàn)在隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，各種智能產(chǎn)品層出不窮，其中影響力最大的當(dāng)然要非手機(jī)

莫屬了，所以小到六歲兒童，大到80歲老人，都可以擁有一部屬于自己的智能手機(jī)，手

機(jī)已經(jīng)成了生活中必不可少的一部分。但有些學(xué)生擁有了手機(jī)后就越來(lái)越沉迷，甚至有的

熬夜，成績(jī)下滑。那么，學(xué)生到底該不該擁有手機(jī)呢?

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