2024年3月22日發(作者:浪漫的季節)

錢塘湖春行
唐·白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
【譯文】
行至孤山寺北,賈公亭西,暫且歇腳,舉目遠眺,但見水面平漲,白云低垂,秀色無
邊。幾只黃鶯,爭先飛往向陽樹木,誰家燕子,為筑新巢銜來春泥。鮮花繽紛,幾乎迷人
眼神,野草青青,剛剛遮沒馬蹄。湖東景色,令人流連忘返,最為可愛的,還是那綠楊掩
映的白沙堤。
【問題】
1.詩中為突出早春季節特點描寫了哪些典型景色?哪些詞語突出了“春行”的特點?
本詩通過“水面初平”“早鶯爭暖樹”“新燕啄春泥”“亂花迷人眼”和“淺草沒馬蹄”
等典型景物描繪出錢塘湖“早春”的季節特點。運用“幾處”“誰家”“漸欲”“才能”和“行
不足”等詞語突出了“春行”的特點。
2.“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態描摹得嫵媚動人,生機
勃勃,試品一品其妙處。
這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚
動人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發展變化,突出了春的勃勃生機。
3.頷聯中“幾處”“誰家”能不能換成“處處”、“家家”?
不能,因是初春,乍暖還寒,飛鳥不多,故不是“處處”,不是“家家”。
4.頷聯中哪兩個詞最為傳神?試品評。
一個“爭”字,妙在形象地寫出了黃鶯爭著擠上向陽之樹的情景,準確地描繪出了初
春的獨有風貌。
一個“啄”字,美在寫出燕啄泥銜草,營造新巢的情景,準確傳達出春的消息的同時,
也傳達出人們乍見新燕的愉悅之情。
5.本詩描繪的西湖早春景色生機盎然。你認為哪一聯最能體現這個特點?為什么?
頷聯,頷聯以鶯燕做春天的代表,以幾只鶯搶占向陽的暖樹一試歌喉和數只燕啄泥銜
草營建新巢為典型形象,描繪出一幅熱鬧的春的圖景。或:頸聯,頸聯以絢麗的花、蓬勃
的草為代表,描繪出雜花滿眼、嫩草鋪地的春色。
6.舉例說明《錢塘湖春行》一詩中運用了何種修辭方法?直抒胸臆的詩句是什么?
“幾處早鶯爭暖樹”與“誰家新燕啄新泥”這兩句對近景及高處的鶯燕的動態描寫,
突出了早春特有景象,修辭上運用了對偶的方法。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”也
是寫近景,是寫低處的花草,也運用了對偶的修辭方法。
直抒胸臆的詩句是最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤,抒發了作者被景色陶醉,流連
忘返的心情。
7.詩歌講究煉字,請品味頸聯中“亂”“淺”的妙處。
“亂”字形象的描繪出春天百花齊放,爭奇斗艷的景象;“淺”字生動地描繪出初春小
草剛剛抽出嫩芽的情態,突出春草生機盎然的特點。
8.任選一聯品析其如何描繪早春的季節特征。
示例一:首聯緊扣題目總寫湖水的早春特征:春水初漲,水面與堤岸齊平,空中舒卷
的白云和湖面蕩漾的波瀾連成一片。
示例二:頷聯通過寫仰視所見禽鳥來描繪早春的季節特征:鶯在歌,燕在舞,顯示出
春天的 勃勃生機。黃鶯和燕子都是春天的使者,黃鶯用它婉轉流利的歌喉向人間傳播春回
大地的喜訊;燕子穿花貼水,銜泥筑巢,又啟迪人們開始春日的勞作。
《飲酒》(其五)
晉·陶淵明
結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
【譯文】
我家建在眾人聚居繁華道,可從沒有煩神應酬車馬喧鬧。要問我怎能如此超凡灑脫,
心靈避離塵俗自然幽靜遠邈。東墻下采擷清菊心情徜徉,猛然抬頭喜見南山勝景絕妙。暮
色中縷縷彩霧縈繞升騰,結隊的鳥兒回翔遠山的懷抱。南山仰止啊,這有人生的真義,我
該怎樣表達內中深奧。
【問題】
1.表現這首詩思想內容的詞:心遠 。它表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫
世俗才能感受到的。
2.詩中最能體現詩人隱逸生活情趣的一個詞是“心遠”或“悠然”。詩中描寫的景物突
出了寧靜、平和、閑適、恬淡特點。
3.“結廬在人境,而無車馬喧”。既然生活在人來人往的環境中,為何“而無車馬喧”
呢?
這里的“車馬喧”并非指平時老百姓來來往往干活的車馬發出的喧鬧聲,而應指“上
層人士之間的交往”,“而無車馬喧”意指作者疏遠了奔逐于俗世的車馬客,看淡了權力、
地位、財富、榮譽之類了。
4.“采菊東籬下,悠然見南山”,“悠然”寫出了作者怎樣的心情?如果把“見”改為
“望”好不好?為什么?
寫出了陶淵明寧靜安詳、安逸恬淡的心情。
“采菊東籬下”是一俯,“悠然見南山”是一仰,在“采菊東籬下”這不經意之間抬起
頭來看南山,山一下就撲進了他的眼簾。所以這個“見”字用得非常好,于無心,無意間
偶見,才能與作者悠然自得的心情相融合。而“望”字確是有意為之。
5.“采菊東籬下,悠悠見南山”一句怎么理解?
詩人在自家的菊園里采菊以佐酒,悠閑地抬起頭來欣賞南山美麗的景色。此句展示出
詩人悠閑自得、熱愛自然的的情感和曠達的心胸,最有妙處。
6.請從煉字角度說說“采菊東籬下,悠然見南山”妙在何處。
示例一:“悠然”形象地寫出了詩人遠離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。
示例二:“見”寫出了詩人看到南山美景時的隨意與自然,體現了作者心靈的自由和愜
意。(任選一詞,言之成理即可。)
7.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”這兩句是什么描寫?有何深刻意義?跟前兩句的人物
描寫有何關系?
詩句的表面意思是:太陽下山時,山色十分美麗,成群的飛鳥結伴而還,所以這兩句
是景物描寫。
深義:鳥飛倦了,也知還家,可有些人呢?為什么還要奔波于齷齪的官場之中,不肯
接受這種美好的歸宿呢?不思返歸這優美寧靜的大自然的懷抱呢?
關系:雖是寫景,實是抒情悟理,與上兩句寫人是緊密相關的,首先是悟理——飛鳥
尚知還,人亦更知還,用飛鳥相與還的現象類比出人應“歸真返樸”。而這個“理”,正好
為兩句的“悠然”的行為提供了哲理基礎。由此可見,這幾句寫人寫景,水乳交融,互為
表里。
8.談談你對“此中有真意,欲辨已忘言”的理解。
此情此境中的田園生活含有人生的真正意義,想辨別出來,卻忘記了該用怎樣的語言
來表達了。實際上,作者的真正意思是:這其中含有生活的真義,又何必去辨別、去用語
言表達呢?
9.“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?
自然之趣和人生真諦。
10.詩中刻畫了詩人自己的形象,請你說一說這是一個怎樣的形象。“采菊”這一動作
中包含著詩人怎樣的志趣?
是一個悠閑自得的詩人形象。“采菊”的動作不是一般人的動作,它包含著詩人超俗塵
世,熱愛自然的情趣。
11.這首詩的主旨是什么?
表現了詩人歸隱田園后遠離塵俗、恬淡、悠然自得的心境,反映了詩人熱愛自然、熱
愛田園生活以及厭倦官場腐敗、不與統治者同流合污的思想感情。
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