2024年3月24日發(作者:致敬袁隆平)

中班體育教案大全
【篇一:中班體育活動教案】
中班體育活動教案《好玩的輪胎》
活動目標
1.練平衡、鉆爬和推拉的基本技能,發展幼兒上肢動作和
力量。2.享受玩輪胎游戲的樂趣,發展動作的協調性和靈活性。
活動準備
輪胎若干、音樂活動過程
1.導入
師:小朋友,看今天老師給你們帶來了什么好玩的(輪
胎),你們以前玩過輪胎嗎?(玩過)下面老師給小朋友兩分
鐘的時間,小朋友自己自由的玩輪胎。可以拿起來玩,玩的時
候一定要注意安全。幼兒自由玩輪胎
2.準備活動
師:停,小朋友現在一人站在一個輪胎里,跟老師一樣,
眼睛看著老師,站好,兩只小手掐腰,跟著老師一起做。
在音樂節奏下帶領幼兒活動肩膀、頭部、雙腿、胳膊等部
位。完成準備活動后讓幼兒休息片刻。
3.平衡練
用輪胎擺橋
師:小朋友,老師用輪胎給你們擺了一座小橋,現在我們
來過小橋,過橋的時候小朋友一定要注意安全,不能拉別的小
朋友的衣服,也不能推人,完成之后回到開始的地方。幼兒過
橋、教師在旁輔助。4.滾動練
師:過完了小橋,現在呢老師想請小朋友們用最簡單最省
力的方法把輪胎拿到老師身邊來。師:剛才小朋友都是怎樣拿
輪胎的呢?(滾、抱著、抬著)那什么方法是最省力的呢?
(滾輪胎)對了,滾輪胎是最簡單省力的方法,下面我們來比
比誰的輪胎跑得快,在比賽的時候一定要注意安全,不要讓你
的輪胎砸到其他的小朋友。完成后休息片刻。
5.翻滾練
師:小朋友們累不累?(不累)老師想問下小朋友會不會
讓輪胎翻跟頭(不會),下面老師給小朋友示范一下怎么給輪
胎翻跟頭。教師示范
師:現在小朋友也讓自己手中的輪胎翻跟頭,從這邊翻到
場地的那一邊。
6.搬運練以及翻越練
師:剛才呢輪胎寶寶告訴我,說他也累了,想請小同伙抱
抱他,現在小同伙跟教師一人抱一個輪胎,我們把他放到對面
去,看看誰最快,誰是我們班的大力士。
完成后做輪胎里休息片刻,然后教師用輪胎堆積輪胎山
師:接下來我們來玩爬輪胎山的游戲,小朋友從這邊爬上
去,到另外一邊下來,爬的時候一個一個來,不要推人家,也
不能拉人家衣服,彎沉后回到老師身邊坐好。
7.放松活動
幼兒完成游戲后集合,教師組織做放松活動。
【XXX:幼兒園中班體育教案《爬的游戲》】
爬的游戲
【設計意圖】
廢舊紙箱、紙盒常見并有很重要的用處。設計這次活動,
主要引導幼兒在玩紙板的過程中鍛煉幼兒大肌肉的發展,提高
幼兒玩的樂趣及環保意識,從而激發幼兒的發明本領。
【活動目標】
1、大膽探索,嘗試一物多玩,在游戲中體驗與同伴合作
的樂趣。2、發展立定跳遠、平衡、爬行等基本動作,動作協
調靈活。【重點難點】
體驗紙板的多種玩法。(爬、立定跳遠、平衡等)
【活動準備】
各種形狀的紙板若干個、錄音機、磁帶。
【活動過程】
1、熱身運動:
幼兒手拿紙板邊聽音樂邊做動作的進場,進行熱身運動。
(鼓勵幼兒做分歧的動作)
二、自由探索活動
1、引導幼兒用各種形狀的紙板來玩,看哪一個小同伙玩
得辦法多,而且跟別人不一樣。
2、幼兒玩紙板,教師留意觀察幼兒的玩法,及時表揚玩
得有新意的幼兒,并鼓勵幼兒想辦法和別人玩得不一樣。如:
拋接紙板、頂紙板、雙腳夾住紙板跳等
三、交流分享
1、請幼兒說出本人的玩法并進行示范,其他小同伙學做,
如雙腳夾住紙板跳、平衡練等。
2、幼兒再次分散練。(鼓勵幼兒與同伴合作)
四、游戲:過河
1、鼓勵幼兒利用紙板爬過河,想辦法解決遇到的問題。
2、按要求站好隊,平放紙板練爬、立定跳遠,要求跳到
紙板上,盡量不要掉到河里。(游戲玩2—3次)
五、活動結束
1.對幼兒活動情況給予小結,進行表揚與鼓勵。
2.幼兒聽音樂《搖小船》,做放松動作。
【活動延伸】
紙板投放在建構區供幼兒繼續玩。
【篇三:中班體育教案---好玩的球】
中班體育教案
--------好玩的球
活動目的
1、讓幼兒用身體掌握球,進行多種玩球的小游戲。
2、增強幼兒對玩球的興趣。
3、幫助幼兒能與火伴協調一致的進行運球、玩球。
活動準備
小刺球若干個音樂鉆圈等球拍
活動過程
1、游戲導入
小朋友們我們先給在座的所有老師說一聲早上好,現在呢
在上課前給自己加加油吧!聽音樂帶著小朋友們進行課前活動
《加油歌》2、探究不同的玩球方法
小朋友們看老師這里帶的圓圓的東西是什么啊?(是球)
對,老師今天給大家帶來了我們最喜歡玩的球,小朋友們平時
都是怎么玩球的呀?(請小朋友自己舉手上臺展示他們玩球的
方法,適當給與肯定和獎勵。)
3、玩球游戲
小朋友們真棒,知道這么多玩球的方法,老師這里有幾種
玩球的方法想和小朋友們一起分享,我也想和小朋友們一起玩
球。
(1)用腿夾著球跳躍。
把球放在兩條腿的中間,用腿加緊,雙手伸開,不準用手
去碰球,自由跳躍,保證不能讓球落下來。
(2)滾球鉆圈
拿著球向前滾動,要求滾進鉆圈。
(3)運球
兩個小朋友一組,合作玩球,先用肚子頂著球,兩手伸直,
然后一起學螃蟹走路,把球運到指定位置。(如果小朋友表現
的好的話可以增加難度,小朋友用背頂著球運球)
本文發布于:2024-03-24 02:35:30,感謝您對本站的認可!
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