小學(xué)語(yǔ)文校本研修方案語(yǔ)文(實(shí)用12篇)

2024年3月25日發(fā)(作者：冬奧會(huì)作文素材)

小學(xué)語(yǔ)文校本研修方案語(yǔ)文(實(shí)用12篇)

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小學(xué)語(yǔ)文校本研修方案語(yǔ)文(實(shí)用12篇)

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前

準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行

動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格

式需要注意呢？以下是本店鋪給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希

望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)語(yǔ)文校本研修方案語(yǔ)文篇一

我組本學(xué)期在教研工作中認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育工作會(huì)議精神，緊緊

圍繞以新課程改革為中心，一課堂教學(xué)為主陣地，一全面開(kāi)展學(xué)生素

質(zhì)教育為目的，努力構(gòu)件輕負(fù)擔(dān)、高效率、高質(zhì)量的教學(xué)模式。

1、建立我組教師研修化的團(tuán)隊(duì)，提供教師專業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái)，

依賴于研修團(tuán)隊(duì)的同伴互助，營(yíng)建以年級(jí)為中心的團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮年

級(jí)組長(zhǎng)的核心作用，從而提高我組教師隊(duì)伍的專業(yè)能力和素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步加大教研、科研力度，走科研興校之路，在本學(xué)期中

繼續(xù)開(kāi)展“一課三備”，強(qiáng)調(diào)“互動(dòng)式集體備課”的四度調(diào)整，讓備

課與教學(xué)并存。強(qiáng)調(diào)互動(dòng)生成，對(duì)學(xué)科中的重點(diǎn)課先研后上，努力使

每一位教師成為學(xué)習(xí)型、反思型的教師。

3、在校本研修中，以《怎樣改變農(nóng)村學(xué)校作文教學(xué)的現(xiàn)狀》、

《閱讀教學(xué)中要注意哪些？》為內(nèi)容進(jìn)行組內(nèi)研修。

4、提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校永恒不變的主題，那么激戰(zhàn)課堂就

是我們攻克的堡壘，學(xué)校將隨堂聽(tīng)課、評(píng)課為學(xué)校行政監(jiān)控課改實(shí)驗(yàn)

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