寫作品梗概作文500字(6篇)

2024年3月25日發(作者：清太祖努爾哈赤)

寫作品梗概作文500字（6篇）

寫作品梗概作文500字（6篇）

這次習作是對書的內容進行概括，以梗概的形式，用十分簡練的語言介紹這

本書。下面是小編給大家帶來的寫作品梗概作文500字（6篇），以供大家參

考！

寫作品梗概作文500字（精選篇1）

《青銅葵花》梗概

你見過這樣好的一個哥哥嗎？他們家在鄉下，很貧窮，只能有一個孩子去上

學，哥哥說：“妹妹去！”哥哥怕妹妹上學放學摔跤，每天親自送妹妹、接妹

妹；有人夸妹妹漂亮，哥哥可以高興上三天。他（她）們是誰？就是本文的

“主人公”——《青銅葵花》啦！

哥哥青銅是一個啞巴，一家人住在一個叫“大麥地”的村子。本來青銅是一

個獨生子，可是小女孩葵花的爸爸死于大麥地的大河里，成了孤兒（葵花的媽

媽在葵花三歲的時候就去世了）。大家都想領養這個孩子——多好的一個女孩

呀！可是葵花向往著青銅一家，為什么？因為葵花仿佛見過青銅的奶奶，多慈

愛的微笑，葵花感覺好溫暖啊。就這樣，青銅多了一個妹妹——葵花。

葵花當然也很愛自己的哥哥。有一次，媽媽把對于它們家極為寶貴的幾毛錢

塞給了葵花，讓她去買頭繩。可是葵花一看到皺皺巴巴的毛票，心里有了一個

念頭：“我要教哥哥識字！”她激動極了，又責怪自己：這個想法怎么之前沒

有想到呢？葵花快速去買了一個白白的田字簿和一支長長的鉛筆。爸爸問葵花

要干嘛，她笑了笑，對哥哥一本正經的說：“從今天起，我要教你識字！”哥

哥呆住了，又一再拒絕。可妹妹依然堅定地說：“我要教你識字！”哥哥哭

了……倆人在識字時，哥哥仿佛不是哥哥，而是弟弟；妹妹仿佛不是妹妹，而

是姐姐。

《青銅葵花》（長篇小說）是作家曹文軒在20_年激情奉獻、心愛備至的最新

力作。講述一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別

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的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起

生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅

從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……

城市女孩葵花跟隨爸爸來到干校生活，她認識了一個不會說話的男孩 青

銅 。后來爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，于是葵花和青銅成為了兄

妹，他們一起生活、一起長大。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用

盡了心力。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的青銅心如

刀絞，他望著蘆蕩的盡頭，居然開口說話，他高喊了一聲：“葵花!”喊聲震動

了所有人的心靈，我也是無比驚訝。

青銅葵花，永遠是盛開的葵花！

寫作品梗概作文500字（精選篇2）

時代廣場的蟋蟀

一年夏天，一只名叫柴斯特的蟋蟀正站在樹樁上享受著盛夏，因為聞到了臘

腸的香味，跳進了一個野餐盒中，從而被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。它被

男孩瑪利歐撿到帶回了報亭。在報亭里柴斯特認識了老鼠塔克和貓亨利，不久

便成為了要好的朋友。

星期天上午，瑪利歐帶著柴斯特去唐人街買蟋蟀籠子，他以十五美分的價格

從馮賽手中買到了籠子、鈴鐺和一塊幸運餅干。瑪利歐十分高興。晚上柴斯特

夢見了自己吃著好吃的嫩樹葉，清醒后才發現自己吃掉了本就收入不多的瑪利

歐家的兩塊錢。瑪利歐媽媽發現后立馬表示要把柴斯特關起來，關到瑪利歐替

柴斯特還清錢為止。

塔克為了救出柴斯特，拿出了自己全部的積蓄釋放出了柴斯特。瑪利歐認為

柴斯特吃錢是因為自己喂得不好，于是去請教馮賽。馮賽請瑪利歐和柴斯特吃

了中國的飯菜，然后翻了書，告訴瑪利歐蟋蟀吃桑葉，而自己家正好有，他就

摘了一些喂給了柴斯特。

回到塔克的家，他們跟著撿來的舊收音機唱著歌。這時，火柴摩擦產生的火

星點燃了報紙，報亭里發生了火災。他們滅火無效后，倉皇逃走，得以保命。

大火燒光了報亭，瑪利歐媽媽認為柴斯特是縱火犯、不祥之物，要把柴斯特扔

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掉。此時柴斯特唱出了在收音機里聽過的歌曲，這讓瑪利歐媽媽很開心，她決

定留下柴斯特。

音樂老師史麥德利聽到柴斯特的歌聲后，十分震驚，就寫信將此事告訴了報

社。不久報刊上登出這件奇事，柴斯特一下名聲大振。

但在光輝時刻，柴斯特卻想回家了，亨利為了幫助他，鉆了許多下水道，找

到了他回家的列車。柴斯特就這樣離開了紐約。

寫作品梗概作文500字（精選篇3）

老人與海

桑提亞哥老人住在風景優美的墨西哥灣，以捕魚為生，但近期卻一直運氣不

佳，已經很久沒有捕到魚了。上了年紀的他身邊沒有任何親人，只有一個叫曼

諾林的孩子一直關心他。這個孩子從5歲開始就和老人一起出海捕魚，他們結

下了深厚的情誼。

在第85天，老人獨自駕船出海了。大海一如既往的平靜、美麗，空中還不時

有軍艦鳥盤旋。老人將掛有沙丁魚的釣鉤拋到海里，他在等侍著。就在這時，

他發現原來筆直地垂在水里的一根釣絲突然傾斜了，是大魚上鉤了嗎？經過漫

長的等待的老人心中欣喜異常。第85天了，老人終于釣到了一條魚。他欣喜若

狂，想要把這條魚拉到水面上來，憑經驗判斷，這一定是一條大魚！

一天一夜過去了，大魚它好像是累了，終于露出了頭。讓老人吃驚的是，這

魚非常大，比老人的還長兩英尺。長時間的較量終于結束了，老人迎來了從來

沒有過的好運氣：收獲了一條比來沒有過的好運氣：收獲了一條比自己的小船

還要長的馬林魚，他捕魚這么多年還從來沒有見過這么大的魚。可就在老人用

船拖著那條大馬林魚往回返的時侯，魚血的腥味先后引來了幾條大鯊魚。人鯊

大戰開始僅剩的利器也被鯊魚弄壞了，真是禍不單行。不一會兒，又來了一群

鯊魚，它們窮兇極惡而且來者眾多。

老人雖然成功回到了港口，但他苦心捕到的大馬林魚已經被鯊魚吃得只剩一

副骨頭架子了。雖然大馬林魚只剩下了骨頭架，他仍然得到了全村人的敬佩。

寫作品梗概作文500字（精選篇4）

夏洛的網

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費恩有一只小豬，叫做威爾伯。費恩很喜歡它，每天都可以給它投食喂奶，

可是她的爸爸想要賣掉這只豬，把這只豬給舅舅朱克曼先生。費恩非常不情

愿，但她還是將這只小豬交給了舅舅。費恩與朱克曼先生把威爾伯送到了倉庫

里。

威爾伯在倉庫里十分想念費恩，于是它決定逃出這里。可是就在它逃跑的時

候，被朱克曼先生逮住了，這讓它丟盡了面子，沒有人再理睬它。威爾伯在倉

庫里生活得很孤獨。就在這時，有只叫夏洛的蜘蛛愿意和它交好。他們倆成了

好朋友。

不久，倉庫里的一只羊告訴威爾伯，冬天的時候，威爾伯會被朱克曼先生殺

掉。夏洛在一旁也聽到了羊說的話，它決定幫助威爾伯解決困難。

夏天過去了很久。那天一早，朱克曼先生來給倉庫里的動物投食，突然發現

夏洛的網上寫著三個字——“王牌豬”。朱克曼先生和所有動物都很驚訝。而

這就是夏洛用一晚上為幫助威爾伯想到的辦法。

這一切引來了鎮上所有的記者，所有人為此展開了會議討論，討論的結果是

威爾伯逃過了一劫，暫時不會被殺掉。

為了威爾伯的安全，動物們跟夏洛一起商討著，又在一天傍晚上吐出了兩個

詞——“光彩照人”“了不起”。這再一次讓威爾伯名聲大漲。這一次，鎮上

的人們一致認為應該留下威爾伯。朱克曼太太甚至用牛奶給威爾伯洗了澡，并

決定第二天將威爾伯帶到集市上去。

就在那天夜晚，夏洛告訴威爾伯，明天一早他會看到很多小東西，它們都是

夏洛的孩子。第二天早晨，威爾伯果然看見了很多夏洛產的卵。威爾伯很高

興，并帶著高興的心情與朱克曼到了集市上去領獎，這下威爾伯會一直安全地

活下去了。

可就在這時，夏洛不幸地告訴威爾伯，自己得了病沒得治，會很快死掉。威

爾伯很傷心，因為有了夏洛它才免于被殺掉的命運，所以威爾伯決定用一生的

時間幫助夏洛撫養它的孩子。

寫作品梗概作文500字（精選篇5）

《老人與海》梗概

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桑提亞哥老人住在風景優美的墨西哥灣，以捕魚為生，但近期卻一直運氣不

佳，已經很久沒有捕到魚了。上了年紀的他身邊沒有任何親人，只有一個叫曼

諾林的孩子一直關心他。這個孩子從5歲開始就和老人一起出海捕魚，他們結

下了深厚的情誼。

在第85天，老人獨自駕船出海了。大海一如既往的平靜、美麗，空中還不時

有軍艦鳥盤旋。老人將掛有沙丁魚的釣鉤拋到海里，他在等侍著。就在這時，

他發現原來筆直地垂在水里的一根釣絲突然傾斜了，是大魚上鉤了嗎？經過漫

長的等待的老人心中欣喜異常。第85天了，老人終于釣到了一條魚。他欣喜若

狂，想要把這條魚拉到水面上來，憑經驗判斷，這一定是一條大魚！

一天一夜過去了，大魚它好像是累了，終于露出了頭。讓老人吃驚的是，這

魚非常大，比老人的還長兩英尺。長時間的較量終于結束了，老人迎來了從來

沒有過的好運氣：收獲了一條比來沒有過的好運氣：收獲了一條比自己的小船

還要長的馬林魚，他捕魚這么多年還從來沒有見過這么大的魚。可就在老人用

船拖著那條大馬林魚往回返的時侯，魚血的腥味先后引來了幾條大鯊魚。人鯊

大戰開始僅剩的利器也被鯊魚弄壞了，真是禍不單行。不一會兒，又來了一群

鯊魚，它們窮兇極惡而且來者眾多。

老人雖然成功回到了港口，但他苦心捕到的大馬林魚已經被鯊魚吃得只剩一

副骨頭架子了。雖然大馬林魚只剩下了骨頭架，他仍然得到了全村人的敬佩。

寫作品梗概作文500字（精選篇6）

《愛麗絲漫游仙境》梗概

在一個奇妙的下午，天空中飄漫著一絲淡淡的甜味。愛麗絲與她的姐姐一同

在草坪上度過這漫長的下午，但姐姐只會一味地讀書。愛麗絲早已厭倦了，獨

自起身準備去哪兒玩玩，而就在這時，一只懷里揣著一塊懷表，會站立的白兔

在遠處山丘跑過。愛麗絲飛快地躲在一棵大樹后，白兔不一會兒就跑到跟前，

令她驚奇的是，白兔正在說話，愛麗絲跟隨著白兔，一不小心滑進了兔子洞，

開始了一場奇妙的夢境旅行。

夢中不僅有歡樂、奇怪，還有許多不可思議的事情發生，比如有許多會說話

的生物，以及一些會活動的紙牌士兵。回家的路上她遇見了會隱形的柴郡貓、

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愛睡覺的睡鼠和總是哭泣的素甲魚，本以為就要結束了，但她遇見了紅心王

后，王后的脾氣十分暴躁，古怪的地洞下，所有人都瘋瘋癲癲，脾氣古怪又像

得了什么怪病，只有愛麗絲一個人頭腦清醒，而地下的人卻感覺她才是怪人。

而暴躁的王后本就不喜歡愛麗絲，這里所有的人都排斥她，所以王后命令紙牌

士兵將愛麗絲抓回宮殿，她一次又一次憑借自己的智慧得救。紅心女王十分生

氣，因為士兵們翻山越嶺也沒有找到愛麗絲。

在千鈞一發的最后危急時刻，愛麗絲被驚醒，雖是一個夢境但完全體現出了

一個孩子的童真，聰明伶俐，天真活潑，她總會口無遮攔，當著老鼠的面談

貓，而傷了老鼠的心時，又用小孩的可愛，單純的心靈懇求老鼠留下，因為書

中飽含著純真美好的情感，所以這本書一代一代流傳。

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