幼兒園里真快樂(lè)小班教案5篇

2024年3月29日發(fā)(作者：圖書館規(guī)則)

幼兒園里真快樂(lè)小班教案5篇

歡樂(lè)是人類精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿意，是從內(nèi)心由內(nèi)到外

感受到一種特別舒適的感覺(jué)。比方人的一種快樂(lè)、快樂(lè)的狀態(tài)。下面是小

編為大家整理的幼兒園里真歡樂(lè)小班教案5篇，盼望大家能有所收獲!

幼兒園里真歡樂(lè)小班教案1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.喜愛(ài)上幼兒園，體驗(yàn)與教師、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)預(yù)備

1.物質(zhì)預(yù)備：錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或者拍攝幼兒園活動(dòng)的照

片。

2.資源利用：請(qǐng)幾個(gè)大班或中班的幼兒參與

3.材料配套：幼兒活動(dòng)操作資料《安康/社會(huì)·幼兒園里真歡樂(lè)》

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)引導(dǎo)幼兒觀看錄像或照片，說(shuō)說(shuō)幼兒園里的一日活動(dòng) 1.提出問(wèn)題：

小朋友在幼兒園里做什么?你最喜愛(ài)玩什么?引導(dǎo)幼兒自由溝通自己的想

法，鼓舞幼兒大膽地說(shuō)出自己的想法。

(二)操作《幼兒園里真歡樂(lè)》

1.中、大班幼兒引導(dǎo)小班幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)圖片內(nèi)容。 2.鼓舞幼兒在

自己喜愛(ài)的活動(dòng)下方的小圓臉畫笑瞇瞇的嘴巴。

(三)開展“大帶小”活動(dòng)，鼓舞幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂(lè)嬉戲

幼兒園里真歡樂(lè)小班教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能積極參加共享活動(dòng)，體驗(yàn)玩具大家玩的歡樂(lè)。 2.大膽表達(dá)把自己的

玩具給別人玩的想法。 3.初步懂得玩具一起玩、相互謙讓的交往方法。

活動(dòng)重點(diǎn)：體驗(yàn)大家一起玩玩具的歡樂(lè)。 活動(dòng)難點(diǎn)：滲透共享的意識(shí) 活

動(dòng)預(yù)備：

物質(zhì)：幼兒自帶玩具，布置成“玩具城”，課件。 心理：會(huì)簡(jiǎn)潔介紹自己

所帶的玩具。 活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1.跟客人教師問(wèn)好。

看，有這么多的教師，我們都是有禮貌的孩子，大聲跟教師問(wèn)好：“教師

好”! 2.參觀玩具城。

過(guò)渡語(yǔ)：今日，我們來(lái)到了玩具城，這里有很多好玩的玩具，我們開上汽

車，走近一點(diǎn)兒看看都有哪些好玩的玩具，嘀嘀——?jiǎng)由韲D! 3.將幼兒集

中到身邊。

提問(wèn)：你看到了什么玩具?(讓每一個(gè)幼兒都充分表達(dá)) 過(guò)渡語(yǔ)：這么多好

玩的玩具，都是小朋友帶來(lái)的，怎么玩呢?快坐下來(lái)，我們聽聽小朋友的

介紹。