快樂的兒童節(jié)感想通用10篇

2024年3月29日發(fā)(作者：商道網(wǎng))

快樂的兒童節(jié)感想通用10篇

六一節(jié)了，重回童年記憶。好懷念，你那性感開襠褲，你那鼻涕

當(dāng)面膜厚臉皮，你哭笑轉(zhuǎn)換自如演技，撒氣潑來地上蹭個坑耐力。愿

你永葆童心!今天小編為大家?guī)砹丝鞓返膬和?jié)感想通用10篇，希

望可以幫助到大家。

快樂的兒童節(jié)感想1

遠處高樓的所有窗里的燈都在閃爍，散發(fā)出令人溫暖的小橙顏色，

像一塊水晶裝飾在這種神秘而又靜謐的夜里。看著暖橙燈光，我不禁

回憶起那令人興奮的節(jié)日，那次，永遠定格在腦海里，儲存在記憶匣

子。

一大早，走在路上我感覺天空格外藍，云兒格外白，就連小鳥也

在枝頭喳喳地叫個不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學(xué)

校，哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場上已

經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水，

先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽，最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游

戲開始。隨著老師一聲哨響，游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小

小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡，我焦急萬分不

停地搖晃瓶子。這時，羅欣走過來說：“別著急，慢慢來要先捏著吸

管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸

管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀，會吹出更大更多的泡泡。”經(jīng)過她的

耐心指點，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、

晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕。

看著這些美麗的泡泡，我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的

吹小臉憋得通紅，有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一

片“歡樂的海洋里”。

有一天我會長大，許多往事會在記憶的海洋中變得模糊，而這個

有趣的兒童節(jié)會永遠印在我的腦海里，伴我成長，成為記憶中的珍貴

一幕。十五歲了。初三忙碌中悄悄住筆，回想起幾年前的兒童節(jié)，懷

念起回不去的時光，其實現(xiàn)在的初冬，因為有這些回憶，也好溫暖好

溫暖。

快樂的兒童節(jié)感想2

“六一”兒童節(jié)這天終于來了，這是我們盼望已久的節(jié)日，因為

這是我們最喜歡的節(jié)日。

今天，老師說：“下午我們要慶祝六一兒童節(jié)，大家要帶自己喜

歡的東西來校園，知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。

下午，老師讓我們表演自己的節(jié)目，施林宏，劉琦斌，陳斯怡三

個同學(xué)當(dāng)我們的主持人，說了一些慶祝“六一”兒童節(jié)的喝語。第一

個節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了，我

們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，我們用力地鼓掌。第二個

節(jié)目是獨唱“中國話”是我們班超級調(diào)皮的偉偉演唱的，唱得像豬嚎

一樣，不知誰叫到：“好難聽啊，下去。”接著我們都議論紛紛，歌

唱完了，我們還是勉強地鼓掌。第三個節(jié)目是我表演的節(jié)目，因為我

還沒準(zhǔn)備好，所以只好讓第四個節(jié)目先，第四個節(jié)目是猜字謎，我們

只猜出六個中的一個，真慘啊!到我表演的節(jié)目了，我的節(jié)目是變魔術(shù)，

名叫“變橡皮”我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說：“大家請看

這個袋子里面沒東西，我要從里面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩，

表示袋子里面沒有東西，我把手伸進袋子里，正在這時，突然，有一

個同學(xué)叫起來，說：“我看見袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，

沒有倒出來而已。”我心想：漏陷了，我的名氣肯定會大大地減少。

我勇敢地說：“我沒有把橡皮藏在袋子里。”我這一說大家都為我鼓

掌了，我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù)，有的唱歌，有的拉

二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一群活潑歡快的小鳥。

在回家的路上，我覺得小鳥在歡迎我，大樹在祝賀我，小草在鼓

勵我，太陽在表揚我，我完全生活在快樂的世界里。

我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊。

快樂的兒童節(jié)感想3

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的

節(jié)日，我們的心情非常激動。

為了慶祝“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的來

到學(xué)校，煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學(xué)校

大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上

掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕

飄動起來，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂!”

我們搬著凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了，操場上

鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接著是大型團體操表

演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。

因為那時候我很緊張，可是我看見同學(xué)們認真地表演著，我也就

輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……

我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動

作優(yōu)美。

啊!六一過的可真高興、真快樂、真開心呀!

快樂的兒童節(jié)感想4

早就期盼的“六一”兒童節(jié)，終于到來了!

我早早地來到學(xué)校，剛跨入教室的門口，教室里分外熱鬧，一大

群人在裝扮我們的教室。女生在梯子上掛彩帶，而男生則扶著梯子。

有些人在排練舞蹈，有些人在窗戶上貼精明的貼貼紙。我看到這一幕，

我放下書包，加入了這集體之中。不一會兒，我們的教室更加“可愛”

了，雖然個個都滿頭大汗，但嘴上洋溢的快樂的笑容，久久不曾退去。

下午，我校舉行了一場拔河比賽，我們班參賽的選手在做熱身運

動，以免待會抽筋之類的。到我們班上場了，我們班的對手是六班，

望向六班的那群參賽的選手，個個人高馬大的，超強壯的。我們們參

賽的選手心中頓時充滿了壓力，老師看到我們這樣，大聲的對我們說：

“加油，你們是最棒的，不要被對方的氣勢給震撼了，相信自己，你

們是最棒的。”老師的這一番話使害怕的同學(xué)又鼓起了勇氣。

“嘭”比賽開始了，場外的人個個都喊著“加油，加油，加油”，

我們班一點都不遜六班，中間的那條紅線，往六班過去了，眼看六班

快要贏了，他們的心里會放松很多，我們班就利用這一點，瞬間把那

條紅線拉往我們這邊。六班還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)輸了。我們贏了!場外

的人歡呼了起來。主持人把一盒東西交給老師，不用說那就是我們班

贏的比賽的獎品啦!打開一看，是一些照片，都是我們拔河比賽的照片。

“六一”兒童節(jié)圓滿結(jié)束了，今天可真高興啊!

快樂的兒童節(jié)感想5

六一兒童節(jié)終于到了，我心里又高興又緊張，高興的是六一是我

們兒童自己的節(jié)日，緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張?zhí)K璐要在

今天給全校師生表演節(jié)目。一大早，我就穿好漂亮的衣服，化好妝高

高興興的去學(xué)校。

一到學(xué)校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看表演。只聽傳來一

陣好聽的聲音，原來是我們學(xué)校的小鼓隊隆重登場了，好多同學(xué)都表

演了自己的節(jié)目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節(jié)目

豐富多采。

我一邊欣賞一邊想一會兒上臺自己能行嗎?突然老師叫到了我們的

名字。走上臺，我的心里好緊張啊，可心里還是告訴自己一定要好好

唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺后我手里全是

汗。今天這種表現(xiàn)比平時可差多了，看來我的心里素質(zhì)還是很差，以

后有機會要多鍛煉。

下午我們學(xué)校搞了游園活動，每個班的游戲都出得很好，每樣都

很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎

呢。游園結(jié)束后我去對了獎，心里樂滋滋的。

這個六一過得真開心啊!

快樂的兒童節(jié)感想6

六一兒童節(jié)，是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日。也是我們最喜歡的節(jié)

日。在這一天我們可以離開學(xué)習(xí)，放松一下。兒童節(jié)，媽媽跟我說：

“今天你可以盡情地玩上一天，想去哪里，我?guī)闳?"耶!太好了，我

高興地跳了起來。我想去歡樂谷，我興奮的對媽媽說。

我們來到了歡樂谷，不過今天因為是兒童節(jié)，所以有很多人。我

和媽媽排了好長的隊，才進去的。因為早上有許多項目沒開，所以我

們先去玩奧德賽之旅。我們從十米的高點滑下去，速度非常的快，入

水后濺起了巨大的浪涌動著漂流的小舟。水幕不但會像大雨一樣傾盆

而下，落在剛剛結(jié)束驚險之旅的小舟上，還會灑落在以色佳港上圍觀

的人群之中。一時間，湖中岸上歡笑一片，我們還看到了水幕反射的

彩虹，那情景非常的壯觀。我感覺奧德賽之旅，很刺激。

到了中午，我的肚子也餓了。我看到有一個麥當(dāng)勞，我就拉著媽

媽跑了過去。我點了一個漢堡，薯條，還有一瓶可樂。我吃飽喝足了

之后，就去玩雪域金翅。我們先爬上30余米的坡后，緊接而來的，是

一個向右的270度轉(zhuǎn)彎，那時我感覺就像飛了起來一樣，那種感覺非

常美妙。

接著，我們?nèi)タ戳藖喬靥m蒂斯跳水表演。里面動物的表演很精彩。

然后我們又去玩了過山車，非常刺激。

今天，奧德賽之旅給了我炫麗的感受，雪域金翅讓我體驗到了飛

一般的刺激。我的歡樂谷之旅，讓我流連忘返，回味無窮。真希望下

一次還能再來一次歡樂谷。

快樂的兒童節(jié)感想7

這次的六一兒童節(jié)，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什

么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪!

地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同

學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學(xué)對他的同學(xué)喊：

“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。

就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白

花花的一片，就像是剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來后，就馬上走進教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，

都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們

拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦!”，還一邊撿起

地上的彩帶，向他們?nèi)尤ァＮ异`機一動，想出一個好辦法：把彩帶掃

成一堆，再撿起來。嘿嘿!既然大家這么的瘋狂，我要將瘋狂進行到底

嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。

后來還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一

兒童節(jié)。雖然很瘋狂，不過我們每個人都非常的開心。

快樂的兒童節(jié)感想8

今日，是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶祝活動，在體育

館舉行

我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙

條，是義賣的紙條。

然后，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多啊!我們找到

了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。

過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。

然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿

面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱

烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)

出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。

節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓

人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。我們開始

表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，

讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊!又有一

個讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，我們

又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點

破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。

我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，而且，

家長們出了很多錢。

然后，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了，今日

的六一兒童過得真好。

快樂的兒童節(jié)感想9

我想在每年7月28日這一天設(shè)計一個兒童自由節(jié)，讓兒童們想干

什么就干什么，想玩什么就玩什么，讓這一天的兒童過得高高興興。

看看現(xiàn)在的兒童，他們不是要去上學(xué)就是去補習(xí)班，父母要他們

干什么他們就得干什么，沒有一點自由，就像被關(guān)在籠子里的小鳥—

—不能自由地飛向天空。

到了兒童自由節(jié)這一天，每一個兒童都可以睡懶覺到10點多，然

后穿上衣褲，快速洗漱完畢后直奔游樂園，什么飛天輪船、叢林鼠、

海盜船……不玩到下午3點多決不罷休，然后去書店買早已盼望的漫畫

書、探險書、科技書，買它一疊回家慢慢看。這時候，書店里的娛樂

類書一定被孩子們“洗劫一空”了，哈哈哈。

心滿意足地走出書店，已經(jīng)6、7點了，肚子早就提意見了，于是

小朋友們都到自己喜歡的店子去吃飯，德克士、麥當(dāng)勞、肯得雞的生

意好得不得了，里面擠滿了兒童，漢堡、雞腿、可樂擺滿了桌子，狂

吃一頓后，服務(wù)員還會送上玩具、布娃娃。走出飯館覺得還沒有玩得

盡興怎么辦呢?不著急。

我們再到體育館去玩玩，什么打羽毛球的、游泳的，反正沒有一

個人是閑著的，滑冰、和高手打一場乒乓球……，直到筋疲力盡了才戀

戀不舍地離開體育館。最后回家還可以不睡覺，看看電視、打打游戲

什么的，一直玩到天亮。

這就是我設(shè)計的兒童自由節(jié)，我希望這個節(jié)日早早出現(xiàn)。

快樂的兒童節(jié)感想10

今年的六一，我將永不遺忘，因為在這一天，我經(jīng)歷了挫折和快

樂。

六一的匯演中，我要表演一個節(jié)目，等節(jié)目完成后，王老師說要

最后合影，便二話不說把我們死命留下，也同時剝奪了我們六一兒童

節(jié)的狂歡時間。被留下的同學(xué)都很氣憤，有的說：“王老師不能狂歡

也就算了，還要拉我們陪她一起。”還有的說：“王老師這是把自己

的歡樂建立在別人的痛苦上!”甚至還有人掉下了眼淚。總之，沒有一

個人不難過。我們渴望與同學(xué)們一起吃喝玩樂，我們渴望與老師們一

起聊天，我們渴望去教室盡情狂歡……但一切都不可能了，唉。

當(dāng)我們終于結(jié)束，回到教室時，他們早已進入了最后一環(huán)節(jié)——

抽獎。我們悲傷的坐回了位置。誰知，就在這最后一環(huán)節(jié)，又給我以

及其他同學(xué)，增添了一份歡樂，因為大部分沒有狂歡的同學(xué)都得到了

獎品，包括我，也抽到了二等獎——一本本子，在加上我得了兩個獎

項，又多的了一包橡皮，一根棒棒糖。前面的痛苦被這突如其來的歡

樂沖得一干二凈。

后來王老師說：“人生有許多挫折，也需要你去適當(dāng)?shù)姆瞰I，這

個六一，你們奉獻給了學(xué)校，應(yīng)該覺得光榮才是!”是啊!人生中有許多

坎坷，也有許多歡樂，我們要做的，就是去跨過一個又一個的坎坷，

向前方的歡樂進發(fā)!