工地參觀實習報告五篇

2024年3月30日發(作者：魁梧近義詞)

工地參觀實習報告五篇

工地參觀實習報告篇1

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到

豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論

知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完

善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素

融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。

一、實習目的及任務

目的是通過參觀典住宅建筑工地，使我們對所學知識有一個

感性認識，對建筑構造的概貌有一個系統全面的了解，提高理論

聯系實際的能力。實習的任務如下：

1、通過參觀實際建筑的施工，增加對建筑構造的認識程度，

加深對所學知識的理解。

2、通過參觀和老師的講解，了解建筑工程施工工藝，熟悉

房屋構造。

3、通過在實際施工現場的參觀實習，培養我們吃苦耐勞的

品質和對勞動人民的敬意。

二、實習地點及時間

__市__路彰泰睿城施工現場

__市__路安廈__大美樓盤施工現場

三、實習內容

帶著實習報告指導書上面的問題，我們參觀了兩個樓盤的施

工現場，當時指導書上有要求，不要帶相機拍照，所以照片沒有

很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層，2～11層為標準層，

12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層，均為高層建筑。住宅

建筑規范規定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍，且最小間

距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0.3倍，且最

小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人，他回答住

宅的間距都是按規范要求而定的，有些為了功能需要就做大點，

大概在20～30米這樣。

住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置，方便出入。

我們參觀的時候正好都看到打了基礎的施工現場，兩處樓盤

均為樁基礎。

底層框架柱界面為600mm，梁高為300mm。均有剪力墻，厚

度為200mm。

兩處樓盤每棟樓均設一部電梯，井道尺寸2600_2300mm，井

道為磚井道。

彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm，__大美則只有3000mm。

均能采光。

住宅部分框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一樣，底層承受

荷載較重，所以框架柱比較大，跨度8000mm，梁高也比較高，

大概400mm。

彰泰睿城為框架剪力墻結構，平面布置上比較靈活，沒有很

多的柱子，剪力墻居多，所以不會對使用空間有影響。__大美是

全框架結構，參觀的時候我們明顯感覺到室內比較較狹窄，但是

不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm，采用240mm

寬的火磚，施工方便。入戶門洞為1800_2100mm，室內門洞為

1800_2100mm。室內均設飄窗，窗臺高度500mm，出挑寬度700mm。

__大美的舍友轉角飄窗，非常有特色。陽臺出挑尺寸為

1560_2200mm，陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內外高

差為750mm，廚房生活陽臺室內外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋

混凝土反邊，上面預埋鋼板，再與鐵欄桿焊接。

衛生間地面下陷380mm，用于布置管道，我們看到預留的排

水孔在側面轉角處，得知是采用側面排水，衛生間設有排氣管道，

尺寸為250_350mm。

上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面

插有鋼板，問了老師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。

旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm，不能上人

的部分為300mm。

屋頂要做防水保溫層還有面層，在安廈__大美住宅樓，他們

采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚，使屋面更有美感。屋頂排水

有坡屋頂排水和平屋頂排水，在屋面設排水天溝槽，排水溝內貼

防水材料，雨水流到排水溝內通過過管道把水排走。在屋頂我們

還看到風能排氣裝置和抽氣管，抽氣管高度有1700mm。作用是

抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用

于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排

水管道。電纜

管道、空調管道、給水排水管道都較矮，抽氣管道比較高，

使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上的房間就是電梯機房，供

工人維修電梯使用。

四、實習體會

通過兩天的參觀實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。

所謂實踐是檢驗真理的標準，通過旁站，使我近距離的觀察了房

屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識

往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分

基礎的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放

樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個

接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。實踐是大學生活的第二

課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大

學生鍛煉成長的有效途徑。

工地參觀實習報告篇2

一丶實習性質

認識實習，由指導老師帶隊去建筑工地。

二丶實習目的

認識實習是工程管理專業重要的環節，是我們在校學習期間

理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一；了解建筑

行業的管理系統及技術丶方法丶手段和建筑行行業管理過程中

的各項職能活動，并能對建筑企業管理中存在的問題進行初步分

析研究；通過工地實習，對一般房屋建筑的功能丶構造及其特點

有一定的了解；對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個施工

過程有較深刻的了解，增加對專業的感性認識，為后續課程學習

打下基礎。

三丶實習時間

9月4日～9月6日

四丶實習安排

為了對實際工程工地有所認識,有所了解,學校安排了從9

月4日到9月6日為期近一周的工地認識實習。期間我們在老師

的帶領下在建筑工地現場進行了三次實習參觀，了解了工程施工

和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術并且熟

悉工程管理制度，為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。通

過工程師的講解和自己的旁聽，讓我了解了施工現場并且進一步

知道理論與實際的差別。雖然接觸的專業知識不多，但是通過這

次實習我覺得自己還是有許多收獲的。使我基本上對工地上的大

概情況有了了解，這將有助于我們今后立足與實際來學習理論，

為以后能更好的學習專業知識，更好的更快地融入工作做好準

備。

工地參觀實習報告篇3

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到

豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論

知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完

善，有所創新，并在實踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素

融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。

作為一個學室內設計的學生，只在紙上談兵，不去真正的建

筑工地參觀實習，當然是不可以的，參觀實習是我們大學階段尤

為重要的一個環節，它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運

用，不但使我們各方面的知識系統化，而且使所學知識實踐化。

通過參觀，使我們能夠了解施工的全過程，培養我們獨立分析解

決實際問題的能力及創新能力，并鍛煉我們調查研究的能力，對

以后從事的工作有著重要的指導作用。

我們在工地實習這周在老師的安排下參觀了一個建筑工地

和地下鐵站，雖然只有短短的一天時間，我們還有從中了解到以

前不知道的知識，開闊了視野。這是我們第一次參觀工地，除了

強烈的期盼還帶有一點小小的緊張感。

這是一個在建的辦公樓層，基本的外部框架已經建造完成，

內部的裝修還在繼續。在參觀的過程中，在老師的講解下和實習

后的資料查找中學到了平時在學校學不到的有關建筑施工的問

題以及建筑結構的問題。

一、膨脹混凝土加強帶

膨脹混凝土加強帶是一種采用比澆筑混凝土高一等級的混

凝土，設置在建筑物混凝土收縮應力發生的最大部位，來增加混

凝土的密實度，提高連續澆筑混凝土的強度及抗裂、防滲性能的

超長混凝土整澆澆筑技術，用于替代后澆帶的連續澆筑無縫施工

技術。

留于基礎底部結構的后澆帶，將歷經整個結構施工過程，直

至結構封頂，對于高層建筑需要幾個月甚至幾年的時間。在這段

時間內，后澆帶中將不可避免地落進各種各樣的垃圾雜物。由于

底部結構鋼筋較粗較密，使得清理工作非常艱難。后澆帶貫穿整

個地下、地上結構，所到之處遇梁斷梁，遇板斷板，給施工帶來

很多不便，影響施工進度。在后澆帶灌充混凝土前，需將兩側混

凝土鑿毛，施工非常困難，而有些結構混凝土與后澆帶混凝土澆

筑時間間隔數月，新老混凝土的粘結強度很難保證。又由于澆筑

時間差，造成這些結構的混凝土的干縮大部分已于

后澆帶灌充前完成。因此，后澆帶混凝土的干縮極易在新老

混凝土的連接處產生裂縫。設置施工后澆帶的初衷是防止混凝土

裂縫的產生，而后澆帶處理不好卻人為地在每條后澆帶處造成兩

條貫穿裂縫，引起漏水。

如果取消或盡早灌充后澆帶混凝土，將基本上克服這些諸多

困難,給施工帶來很多便利。采用以膨脹混凝土加強帶取代后澆

帶的連續澆筑無縫施工技術，通過在某工程的應用，不僅消除了

這些問題，還增加混凝土的密實度，提高了混凝土的強度及抗裂、

防滲性能。同時縮短工期，效果顯著。

二、干掛石材

干掛石材是建筑外墻的一種施工工藝，該工藝是利用耐腐蝕

的螺栓和耐腐蝕的柔性連接件，將大理石、花崗石等飾面石材直

接掛在建筑結構的外表面，石材與結構之間留出40～50mm的空

腔。用此工藝做成的飾面，在風力和地震力的作用下允許產生適

量的變位，以吸收部分風力和

地震力，而不致出現裂紋和脫落。當風力地震力消失后，石

材也隨結構而復位。

石材干掛法又名空掛法。是當代飾面飾裝修中一種新型的施

工工藝。該方法以金屬掛件將飾面石材直接吊掛于墻面或空掛于

鋼架之上，不需再灌漿粘貼。其原理是在主體結構上設主要受力

點，通過金屬掛件將石材固定在建筑物上，形成石材裝飾幕墻。

干掛石材工藝可以有效地避免傳統濕貼工藝出現的板材空鼓、開

裂、脫落等現象，明顯提高了建筑物的安全性和耐久性；可以完

全避免傳統濕貼工藝板面出現的泛白、變色等現象，有利于保持

幕墻清潔美觀；并且在一定程度上改善施工人員的勞動條件，減

輕了勞動強度，也有助于加快工程進度。

三、輕鋼龍骨吊頂

輕鋼龍骨，是一種新型的建筑材料，隨著我國現代化建設的

發展，近年來已廣泛應用于賓館、候機樓、客運站、車站、劇場、

商場、工廠、辦公樓、舊建筑建筑改造、室內裝修設置、頂棚等

場所。

輕鋼是指用密度比較小的鋼做成的鋼，它的特點就是比較

輕，但是硬度又很大。龍骨是指用輕鋼做成的，用于天花吊頂的

主材料，它通過螺桿與樓板相接，用來固定天花或者物體。輕鋼

龍骨是以優質的連續熱鍍鋅板帶為原材料，經冷彎工藝軋制而成

的建筑用金屬骨架。用于以紙面石膏板、裝飾石膏板等輕質板材

做飾面的非承重墻體和建筑物屋頂的造型裝飾。適用于多種建筑

物屋頂的造型裝飾、建筑物的內外墻體及棚架式吊頂的基礎材

料。按用途有吊頂龍骨和隔斷龍骨，按斷面形式有V型、C型、

T型、L型龍骨。

輕鋼龍骨吊頂，就是我們經常看到的天花板，特別是造型天

花板，都是用輕鋼龍骨做框架，然后覆上石膏板做成的。輕鋼龍

骨吊頂按承重分為上人輕鋼龍骨吊頂和不上人輕鋼龍骨吊頂。

輕鋼（烤漆）龍骨吊頂具有重量輕、強度高、適應防水、防

震、防塵、隔音、吸音、恒溫等功效，同時還具有工期短、施工

簡便等優點，為此深受用戶及設計單位的廣泛使用。

四、防火材料

防火材料添加了某種具有防火特性基質的合成材料，或本身

就具有耐高溫、耐熱、阻燃特性的材料。多數用于建筑行業。對

于辦公樓來說，防火材料是極為重要的。防火板是目前市場上最

為常用的材質。

常用的有兩種：一種是高壓裝飾耐火板，其優點是防火、防

潮、耐磨、耐油、易清洗，而且花色品種較多；一種是玻鎂防火

板，外層是裝飾材料，內層是礦物玻鎂放火材料，可抗1500度

高溫，但裝飾性不強。在建筑物出口通道、樓梯井和走廊等處裝

設防火吊頂天花板，能確保火災時人們安全疏散，并保護人們免

受蔓延火勢的侵襲。

防火門分為木質防火門、鋼質防火門和不銹鋼防火門。通常

防火門用于防火墻的開口、樓梯間出入口、疏散走道、管道井開

口等部位，對防火分隔、減少火災損失起著重要作用。

防火涂料是一類特制的防火保護涂料，有氯化橡膠、石蠟和

多種防火添加劑組成的溶劑型涂料，耐火性好，施涂于普通電線

表面，遇火時膨脹產生200毫米厚的泡沫，炭化成保護層，隔絕

火源，適用于發電廠、變電所之類等級較高的建筑物室內外電纜

線的防火保護。

五、預留孔洞

在施工過程中還要考慮地板下面可使用的空間，具體就是空

間的預留，布置敷設電纜、電路、水路、空氣等管道及空調系統

應在安裝地板前施工完成。大型重設備基座固定應完工，設備安

裝在基座上，基座高度應同地板上表面完成高度一致等主要事項

及要求。天花板上的個種管道都是有根有據的，在設計時候都要

考慮到天花板的具體位置，正是因為考慮到預留空間這個重要的

問題。預留的空間是有道理的，它不是隨便想空多少距離就空多

少距離的，在施工之前需要考慮的東西有很多。

六、墻面裝修

在墻面裝修中，抹灰前，要先將墻體用水淋濕。同樣，在貼

面磚前，也要將瓷磚先放置在水中浸泡一段時間。墻都沒有砌完

整，都是在上部留出300毫米左右的縫。原來在墻體剛砌好時，

混凝土還不能完全變干，再過適當的時間，墻體會下沉，所以要

預先留一條縫，等混凝土以后再填補那條逢。一般要等一個

星期之后才能填縫。一般情況會將磚頭傾斜60度左右斜豎著填

補。

通過這一整天的實習，我對建筑的.構造有了一個基本的直

接的了解，對所學的理論知識有了一個感性的認識。讓我結合實

際學到了許多知識，這對于建筑學專業的學生來說，這樣一次實

踐性很強的實習是非常重要。通過理論聯系實際，收獲很多。總

之，在今后的學習中，我會更加努力學習，不斷彌補自己的不足

之處，不斷的取得進步。

這次的參觀實習，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢

驗真理的唯一標準，通過親身經歷，使我近距離的觀察了整個建

筑的構造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往

往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知

識。這次所獲得的實習經驗對我終身受益，在未來的工作中我將

更加努力學習，在以后的生活中充分展示自我的個人價值，為實

現自我的理想而努力奮斗。

工地參觀實習報告篇4

一.實習目的

參觀實習是土木工程專業基礎必修的實踐性教學環節。通過

實地參觀，使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進

行考查，了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識，建立起初

步的工程意識，激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲，為

學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了

解土木工程專業，培養學生熱愛專業，增加學習和從事本專業的

自信心。

二.實習內容

了解認識建筑場地上的各種危險源。

認識建筑結構，建筑材料，建筑機械。

了解某些結構的施工工藝。

理解輔導老師講解的理論知識。

三.實習時間

__年12月31日

四.實習地點

新旅城西區建筑工地

五.實習概況

天氣的寒冷并沒有阻擋大家實習的熱情。作為一名剛剛接觸

專業知識的大學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧

的專業知識是不科學的，為此，學院帶領我們進行了這次實習活

動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認

識，為今后專業課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的

結合打下基礎。

當我們一進入工地，不管老師還是工地師傅都要求我們帶上

安全帽，安全是工地上很重視的一個問題，也是首要的問題。建

筑生產活動多為露天高空作業，不安全因素較多，有些工作危險

性較大，是事故多發性行業。每年死亡人數僅次于礦難，居全國

各行業的第二位。從傷亡事故數量來看，僅次于礦井，給國家和

人民生命、財產帶來大很損失，制約著建筑業的進一步發展。近

幾年來，建筑施工中的多發性事故不斷發生，據統計，因高處墜

落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類事故占事故總數的

85%以上。建設部最新統計顯示，20__年，發生建筑施工事故1015

起、死亡1193人，與上年相比，事故起數下降了11.28%，死亡

人數下降了9.89%;其中共發生建筑施工一次死亡3人以上重大

事故43起、死亡170人(未發生一次死亡10人以上特大事故)，

與上年相比，事故起數上升了2.38%，死亡人數下降了2.86%。

根據事故致因理論，事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀

態兩大因素作用的結果。據有關統計分析，90%左右的傷亡事故

是由于違章指揮、違章作業造成，80%以上的事故發生在民工、

臨時工身上。

施工安全是工程建設行業建設、維護作業工程中所遇到的安

全問題。施工安全涵蓋了所有的在作業過程中所有的安全問題并

且涉及管理、財務及后勤保障的相關內容我國政府歷來重生產安

全事故、人民群眾生命和財產安全，并制定了相關的法律法規;

建立健全了相應的政府機構對華人民共和國領域內從事工程建

設行業人員單位進行了明確的要求。

建筑工程是基本建設之一也安全事故風險較高的行業，建筑

故事所涉及的人員、經濟、社會等損失所牽扯范圍廣影響大是歷

屆政府所重視的。所以我國政府對建筑安全問題極為重視，并制

定了以防為主、安全第一的建筑工程安全工作方針。近年來建設

部、安全生產監督管理總局對建筑工程的管理力度加大并要求所

有建筑工程從建設單位到分包單位配備安全員，并要求對施工作

業人員實行三級安全教育;特殊工種和高危崗位的工作人員要通

過國家相關部門的考試后持證上崗。

引起安全事故的主要原因有以下幾點：

一線操作人員安全意識和技能較。

以包代管，導致安全管理薄弱。

安全制度形同虛設，監管部門力度不夠。

在對技術工人和工程管理人員的施工安全培訓問題上，現有

的培訓機制也不健全。有許多技術工人和施工管理人員相當缺乏

施工安全知識，其中甚至包括某些工程監理人員。在行業主管部

門的日常檢查中，經常可以發現工地上民工不戴安全帽，即使有

的戴了，也不扣帽扣，而帽扣不扣等于不戴。

目前，施工隊伍整體素質參差不齊。一些好的隊伍，從工程

開工第一天起，就能高起點、高標準地要求自己。各級主管部門

任何時候去檢查工地，都能始終保持良好的狀態。

此外，我們在工地師傅的帶領下，了解認識了許多的建筑材

料和施工機械，還有一些施工標準，比如有：

扣件：其分為十字型和旋轉型等，作用是組結鋼管支架。

頂托：作用是當某材料支撐長度不夠時，可由其代替，但頂

托支出長度不能超過25公分，以免影響穩定性。

腳手架：能為工人提供一個安全舒適的作業平臺。

對拉螺栓：起一個防水和固定模版的作用。

標桿：觀測樓層的沉降。

剪刀撐：固定墻面的作用，其鋼管長度不大于9米，受力范

圍不大于81個平方。

塔吊：分為靠墻式和獨立式，它的吊重是有規定的。

遞泵：可把混泥土送到不同的位置。

懸挑平臺：為了向樓上運東西是方便留出的。

以上只是工地上的一小部分而已，還有許多都是我們以后要

接觸的，但由于時間關系，工地師傅只給我們介紹了一小部分。

在現場，我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭，

看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就

是預應力鋼筋。說實在的，提起預應力混凝土，我相信沒有講幾

個同學不知道，但是說到真正的，我估計則沒有幾個同學真正的

見過。這一次參觀，使大家能從感官上對一些建筑構造有個直觀

的了解，對我們以后的學習和工作都是很有幫助的。

我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗，在承重柱的

四周有細一些的構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因

墻身過長導致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆，這

些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有

強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆

帶，里面還有鋼筋。老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會

被澆上。在一樓入口處旁邊，大家還看到了地下室的通風采光口。

混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題。

裂縫的原因

混凝土中產生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，

混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格(如

堿骨料反應)，模板變形，基礎不均勻沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，

在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝

上的約束，又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混

凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能

力時，即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較

慢，但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時

干時濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫。

混凝土是一種脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短

期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6～1.0)104，長期加荷時的極

限位伸變形也只有(1.2～2.0)104.由于原材料不均勻，水灰比不

穩定，及運輸和澆筑過程中的離析現象，在同一塊混凝土中其抗

拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現裂縫

的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承擔，混凝

土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果

結構內出現了拉應力，則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均

要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝

土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度，往往在混凝土內部引

起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應

力，因此掌握溫度應力的變化規律對于進行合理的結構設計和施

工極為重要。

溫度應力的分析

根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段：

(1)早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束，一般約

30天。這個階段的兩個特征，一是水泥放出大量的水化熱，二

是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時期

在混凝土內形成殘余應力。

(2)中期：自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩

定溫度時止，

這個時期中，溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫

變化所引起，這些應力與早期形成的殘余應力相疊加，在此期間

混凝上的彈性模量變化不大。

(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要

是外界氣溫變化所引起，這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。

溫度的控制和防止裂縫的措施

為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條

件兩個方面著手。控制溫度的措施如下：

(1)采用改善骨料級配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引

氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;

(2)拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆

筑溫度;

(3)熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱;

(4)在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫;

(5)規定合理的拆模時間，氣溫驟降時進行表面保溫，以免

混凝土表面發生急劇的溫度梯度;

(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構，在寒

冷季節采取保溫措施;

改善約束條件的措施是：(1)合理地分縫分塊;(2)避免基礎

過大起伏;

(3)合理的安排施工工序，避免過大的高差和側面長期暴露;

常見的質量問題主要有：

砌體結構存在的問題

地面工程存在的問題，

暖衛工程存在的問題，等等。

如何克服建筑施工過程中存在的問題

提倡綠色施工綠色施工技術對于工程施工而言,并不是很新

的思維途徑,降低施工噪音、減少施工擾民、減少材料的損耗等

在大多數施工現場都會引起重視。

而可持續發展思想在工程施工中應用的重點在于將綠色方

式作為一個整體運用到工程施工中去,實施綠色施工,以便在建

造過程中對環境、資源造成盡可能小的影響。綠色施工是可持續

發展思想在工程施工中應用的主要體現,是綠色施工技術的綜合

應用。綠色施工涉及到可持續發展的各個方面,如生態與環境保

護、資源與能源的利用、社會經濟的發展等。實施綠色施工應遵

循一定的原則,如減少場地干擾,尊重基地環境,結合氣候施工,

節約資源(能源),減少環境污染,實施科學管理,保證施工質量

等。

建立健全完善的安全制度建立完善的安全制度有.建立安全

權管理體系和安全檢查兩個方面，建立安全體系至關重要，工程

項目部建立以項目經理部為現場安全生產文明施工管理體系的

第一負責人的安全管理體系。

在建立了安全體系之后各個部門要適時進行安全檢查，發現

隱患，及時補救。并且還要注意檢查的時候要仔細、認真。

加大管理力度，實現多管齊下

管理建筑施工的時候一定要跳出側重于技術管理，忽視經濟

管理和組織管理的怪圈，要注意多管齊下，要技術、經濟、組織

三者齊頭并進。還要注意要設立專門的管理機構，不要僅僅以包

代管，更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安

全觀路問題，每每我們都會看到因為全管理疏漏而導致的悲劇。

嚴把質量關、做好驗收工作

建筑施工作后的目的就是為了建出質量高的建筑成品出來。

所以在社工過程中一定要嚴把質量關，防止偷工減料，另外還要

注意監理在這個過程中的作用。驗收單位在驗收的過程中千萬不

可馬虎、大意，一定要嚴格執行國家的標準，認真驗收，發現問

題及時地與施工單位進行協商。

建筑施工是建筑得以實現的唯一途徑，解決建筑施工問題不

僅僅是建筑施工者們的問題，也是所有人為共同關心的問題。

整個實習過程雖然只有一天，收獲是不少的，自己的所學和

今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長，但是接

觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所

學不到的。通過這次實習，我增強了實踐能力，離開了書本，切

身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到基礎知識

的不扎實。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與

工人的節約意識有關，一方面也與監管人員的統籌管理有關，如

果能夠有效的節約資源，那么或許可以產生更多的經濟利益。另

外，施工現場內外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既

不美觀又污染環境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也

是我們可研究的一個問題。總之，目前，我認為很多工程在施工

管理中海存在很多不足，我也希望自己能在今后的學習中探索出

更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進去，做出優

良的工程。

工地參觀實習報告篇5

一、實習目的及任務

目的是通過參觀典住宅建筑工地，使我們對所學知識有一個

感性認識，對建筑構造的概貌有一個系統全面的了解，提高理論

聯系實際的能力。實習的任務如下：

1.通過參觀實際建筑的施工，增加對建筑構造的認識程度，

加深對所學知識的理解。

2.通過參觀和老師的講解，了解建筑工程施工工藝，熟悉房

屋構造。

3.通過在實際施工現場的參觀實習,培養我們吃苦耐勞的品

質和對勞動人民的敬意。

二、實習地點及時間

1.__市__路__施工現場

2.__市__路__大美樓盤施工現場

三、實習內容

帶著實習報告指導書上面的問題，我們參觀了兩個樓盤的施

工現場，當時指導書上有要求，不要帶相機拍照，所以照片沒有

很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2～11層為標準層，

12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層，均為高層建筑。住宅

建筑規范規定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍，且最小間

距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0.3倍，且最

小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人，他回答住

宅的間距都是按規范要求而定的，有些為了功能需要就做大點，

大概在20～30米這樣。

住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置，方便出入。

我們參觀的時候正好都看到打了基礎的施工現場，兩處樓盤

均為樁基礎。

底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻，厚度

為200mm。

兩處樓盤每棟樓均設一部電梯，井道尺寸2600x2300mm，井

道為磚井道。

彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm，__大美則只有3000mm。

均能采光。

住宅部分框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一樣，底層承受

荷載較重，所以框架柱比較大，跨度8000mm,梁高也比較高，大

概400mm。

__城為框架剪力墻結構，平面布置上比較靈活，沒有很多的

柱子，剪力墻居多，所以不會對使用空間有影響。__大美是全框

架結構，參觀的時候我們明顯感覺到室內比較較狹窄，但是不影

響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm，采用240mm寬的

火磚，施工方便。入戶門洞為1800x2100mm，室內門洞為

1800x2100mm。室內均設飄窗，窗臺高度500mm，出挑寬度700mm。

__大美的舍友轉角飄窗，非常有特色。陽臺出挑尺寸為

1560x2200mm,陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內外高差

為750mm，廚房生活陽臺室內外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混

凝土反邊，上面預埋鋼板，再與鐵欄桿焊接。

衛生間地面下陷380mm，用于布置管道，我們看到預留的排

水孔在側面轉角處，得知是采用側面排水，衛生間設有排氣管道，

尺寸為250x350mm。

上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面

插有鋼板，問了老師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。

旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm，不能上人

的部分為300mm。

屋頂要做防水保溫層還有面層，在安廈__大美住宅樓，他們

采用保溫隔熱與面磚結合的一種磚，使屋面更有美感。屋頂排水

有坡屋頂排水和平屋頂排水，在屋面設排水天溝槽，排水溝內貼

防水材料，雨水流到排水溝內通過過管道把水排走。在屋頂我們

還看到風能排氣裝置和抽氣管，抽氣管高度有1700mm。作用是

抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利。屋面還設有水箱用

于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排

水管道。電纜

管道、空調管道、給水排水管道都較矮，抽氣管道比較高，

使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機

房，供工人維修電梯使用。

四、實習體會

通過兩天的參觀實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習，使我近距離的觀察

了房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些

知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、

十分基礎的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先

要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有

一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。實踐是大學生活的

第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是

大學生鍛煉成長的有效途徑。大學生成長,就要勤于實踐,將所學

的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐

步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因

素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基

礎。