2024年4月1日發(作者:快樂世界)

保育員工作感悟及心得體會(精選10篇)
保育員工作感悟及心得體會篇1
時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這里我需要認真自己的工
作經驗,提高自己的保育工作水平。這學期我帶的是小班,我在努力完成自己分
管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作情況:
一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。
隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育
工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健
康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛
心的向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,借此來不斷提高
自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物
體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、
擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病
菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活
動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,
每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒
生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要
教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。
保育員工作感悟及心得體會篇2
本學期,我園將進一步將環保教育滲透于幼兒教育領域之中,并切實做好創
建“省教育強鎮”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作
務實創新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質,經保育組全體成員共
同探討,制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、
探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好
的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養
成良好的行為習慣。
1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹
地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,
學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的
東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護
意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。
4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫-衣服、鞋襪,整理自己的床上用
品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,
如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中
激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩
具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某
項任務的活動,培養幼兒互幫互助的良好品質。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼
兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動
中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方
法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安
全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五、加強保教人員的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工
作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼
兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消
毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園
內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,
廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。
六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、
桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強
化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸
二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因
素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼
兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并
做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
七、保育員隊伍的建設。
1.定期組織保育老師進行業務學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:
00??偨Y保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。
2.積極參加園內組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的
培訓。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。
以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領導
給予監督和指導。
保育員工作感悟及心得體會篇3
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作
的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作
中的快樂與平凡。
今年我擔任托一班保育員工作,進入工作狀態后我給自己制定了幾條工作目
標,通過本學期努力,現完成情況如下:
一、 抓好本班衛生,配合環境創設
九月份開學后,我班根據教育活動設置投放活動區和環境布置,為讓幼兒入
園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,
在平時的衛生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔
凈的活動區域。
二、 做好消毒工作,順利度過季節交替。
隨著秋冬的季節交替,氣候轉涼。幼兒傳染病的高發季節到了。我作為保育
員嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,
堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴
格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況。
三、做好新生入園用餐環節,及時糾正個別幼兒
今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了
更好的開展用餐環節,在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,
把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進
餐常規質量,并用積極的態度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。
四、配合教育活動,力爭保教結合、有機配合
托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養,保育員的工作量相對于別的年齡段的
老師來說,量大、活細,但我平時工作中除了完成好衛生工作以外,在教育活動
中,盡可能多地參與。保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活
動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保教結合統一的教育原則。
五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵。
托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配
合班長的領導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具
體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,認真組織保育員學習工作,尋找
工作中的失誤和不足。
這學期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學時,
因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,發生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理
解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學期通過對豐四幼事故的反思
學習,我更加體會到幼兒園工作的責任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼
神、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,
這是擺在我面前的必經之路。
為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新
的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰線上做個有心人!
保育員工作感悟及心得體會篇4
時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真
是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作。
現將這學期的事情總結如下:
認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的
消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重在日常教學
活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加
強幼兒的安全意識教育?;顒訒r我先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。
積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各
項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持
桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境
中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并
注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化
給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐
項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任
勞任怨。
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同
事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位
上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了
手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,"為什么要這樣做",今天這件
事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改
進,不斷進步。
一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:
只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子玫通,心中裝著孩子
們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家
長的期望,對得起自己的本職崗位。
保育員工作感悟及心得體會篇5
保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之
一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒
的保健、養育、并協助教師對幼兒進行教育。
雖然每個幼兒園的工種職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,
其目的是促進幼兒的全面發展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保育工作
社會在發展,對保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷
進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務為中心,
努力做到和各位老師和諧相處,學習她們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水
平,平時遇到園部有什么額外任務,只要自己力所能及,會和其他教師一起加班
加點,及時完成下達的各項工作任務。
二、關心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔任了保育員以來,我是
用心詮釋著“愛”,這使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,關心
每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從
事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信
任。
三、密切聯系,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好工作,一定要家長的配合。平時,我能熱
情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼
兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。
我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建
議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供
一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的
家園關系。
保育員工作感悟及心得體會篇6
時間過得真快,又一個學期即將結束。本學期在園領導正確領導和各班教師
的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長的好評,為了在下一個
學期里把工作做得更好,現總結如下:
一、道德規范。遵守職責
本園保育人員都能做到忠實于黨的教育事業,熱愛本職工作,熱愛幼兒,對
孩子做到關心、耐心、不歧視、不體罰。服從領導分配,工作踏實、吃苦耐勞、
對幼兒高度負責,末出任何責任事故。遵守職責堅持每天早上在幼兒入園前,做
好了一切清潔工作,保持環境整潔、美好、安靜、舒適,準時到崗迎接孩子。
二、良好習慣的培養,加強幼兒的自理能力
堅持對幼兒進行衛生、睡眠、飲食等各方面習慣的培養和檢查。每天堅持餐
前洗手,教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔。在進餐前,保育員們向幼兒介
紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進餐。餐后,指導幼兒
養成漱口、洗臉的好習慣。保育員們還注意培養幼兒的桌面清潔,進餐速度也比
以前有提高。
三、嚴把消毒關。預防發生傳染病
堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯
架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”〞
臭氧〝消毒,每天有記錄,每周要檢查并記錄檢查結果,學期末進行總評,由于
各班消毒措施到位本學期雖然發生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課,但沒
有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。
四、安全第一、警鐘長鳴
定期、不定期的進行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對幼兒活動
的影響。安全工作也是保育員們的首要工作,如提醒幼兒不去玩危險游戲,不攀
登高物,幼兒之間不互相推搡,不隨便去摸危險物品等。同時,還協助老師傳授
一些防火、防水、防電等知識。培養幼兒友好相處,不爭玩具等。
保育員工作感悟及心得體會篇7
當一個學期結束,我就忍不住的回顧自己在這段時間里的經歷。我很喜歡孩
子,喜歡他們天正無邪的笑臉,喜歡他們一聲聲清脆的早上好和明天見。這份純
真,是獨屬于孩子的美好,也是我們作為幼兒園工作者們努力下去的動力。
回顧這一學期來,盡管這學期的情況比起上學期好了很多,但我們反而更加
嚴格的在教育中努力的照顧和保護孩子們,保護他們幼小的身軀能免于病菌和疾
病。保持健康和強健的體魄!
一、接幼兒入園方面
每天早上,我們都和老師們一起嚴格守在幼兒園門前,對每一個幼兒進行嚴
格且仔細的溫度測量和記錄,保證每天有記錄,并確保幼兒健康正常。這點從年
初開始我們就一直在努力堅持,并已經不知不覺間成為了工作中的習慣。
二、校園內的工作
在平時的活動和學習上,我們監督好幼兒保持的勤洗手的好習慣,并做好監
督任務,保證幼兒不會玩水,并保持良好的清洗習慣。保證了幼兒的衛生習慣。
并且,在天氣寒冷后,學校還特地準備了熱水,讓幼兒們能在溫水中洗手,不僅
變的干凈,更不會感到寒冷。
此外,在每天的活動中,我們都堅持組織學生在外進行一段時間的運動鍛煉,
保持每天合理的運動量,并趁此機會,我會為教室通風,保證教室內的空氣流動。
此后,還要對幼兒們的出汗情況進行檢查管理,及時更換衣服或是擦汗,保證不
會因出汗感冒。
一學期來,我和班級老師一起努力,細致入微的做好幼兒的管理和照顧,保
證他們的健康和安全,更保障了幼兒園的安全!
三、離校準備
在離校時,我們會給每個幼兒做好檢查,保證體溫安全,并嚴格按照幼兒園
規定,按卡認人的接送孩子,臨時換人接送一定會打電話確認,并詢問幼兒是否
熟悉。在這樣仔細的處理下,在工作中我一直都能保證準時準點準確送每位孩子
回到家庭。
四、自我的改進
作為保育員,我深知我不能僅僅只持有對幼兒的基本照顧能力。利用休息和
假期,我閱讀了很多幼兒相關的健康書籍,較好的掌握了許多幼兒常見疾病以及
預防方法,我不僅在工作中努力的做好預防和檢查,更在群中與家長和老師們一
起分享,讓打擊一起來保護幼兒們的安全,也更好的提高了我們的團隊能力。
一學期來,我努力的做好了自己的工作,保證了幼兒的健康和安全,在下個
學期里,我更不會放松,我一定會永遠堅守自己作為保育員的職責,讓孩子們開
開心心來學校,健健康康回家去!
保育員工作感悟及心得體會篇8
時光飛逝,轉眼之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期自己的工作,真
是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責
的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也非常感謝中心幼兒園領導對我的
信任和支持?,F將這一年的工作總結如下:
一、保育方面
每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以
及各項衛生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能
及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼
兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一
分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒
良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正
確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全
意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯
定。
二、教育教學方面
認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動態,
思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛
圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我
幫助幼兒發現自己的優勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各
種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交
流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩
子的疑問幫著查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要,讓家長知道
老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。園內半日活動中,家長看到了自己孩子
各方面的表現與進步,也看到了別的孩子的優點,有助于家長幫肋孩子找差矩與
不足,找到繼續教育引導的方向。
總之,這一年來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在
工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。
保育員工作感悟及心得體會篇9
時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這里我需要認真總結自己
的工作經驗,提高自己的保育工作水平。這學期我帶的是小班,我在努力完成自
己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這學期的工作情況:
一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作
隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育
工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健
康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。
在工作中做到:
(1)虛心的向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,借此
來不斷提高自己的保育水平。
(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物
體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、
擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病
菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活
每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活
動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,
每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動后給幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒
生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要
教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。
四、做到保教結合
雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛生、消
毒工作后,我還會協助老師們的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規工
作。
五、家園互動
我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意
和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或者關心一
下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒
在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。
在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完
善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我
的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫我一聲老師時,
我的心里像喝了蜜一樣的甜。
保育員工作感悟及心得體會篇10
轉眼過去的一年,作為一名保育員,我在幼兒園里面也是干好了自己的保育
工作,同時我也是有挺多的一個收獲,為了以后更好的把工作給做好,我也是要
對過去的一個工作去進行總結。
一、認真工作
既然來到了幼兒園,我也是按照幼兒園的一個制度去做事,在自己保育的崗
位上,從來沒有吃到過,考勤都非常的好,對待孩子們都是公平的,從不偏愛某
一個孩子,也不會嫌棄孩子,都是認真負責的去做事情。對于領導給到了的一個
安排,我都是會認真的去完成,班級的孩子,我也是很好的去照顧,遇到什么問
題,也是會盡快的去處理,除了做好保育的工作,我也是積極的去學習,提升自
己的保育能力,經常的和其他同事交流,通過這些學習,讓自己在照顧孩子方面
有更多的心得和經驗。
二、愛護孩子
對于保育工作,剛接手的時候,我也是比較的不太適應,畢竟孩子們經過一
個漫長的假期,再來到幼兒園,雖然長大了一些,但是畢竟也還是比較的小,所
以很多方面都是不太適應的了。哭哭鬧鬧的情況讓我也是很揪心,不知道該如何
的下手去處理,不過經過同事的幫帶,我也是很快懂得了該如何的去處理,關心
他們,愛護他們,平時孩子們遇到什么事情也是會和我說,會讓我來幫助他們去
解決,我也是非常的開心,孩子們愿意信任我,愿意找我來幫忙。
三、衛生工作
每天的衛生我都是會認真的去搞好,確保孩子們處的環境是干凈衛生的,每
日的消毒也是會認真的做好,各種記錄都會清晰明確的。同時我也是對于孩子們
的一個衛生習慣去培養,對于不好的要勸阻,糾正他們的錯誤,對于好的也是去
鼓勵,去表揚他們,培養他們好的衛生習慣,而孩子們半年的成長我也是看在眼
里,我知道衛生是要從小就去養成的,只有把這個做好了,那么孩子們也是會變
得更加的優秀。
學期的結束,我也是看到孩子們的變化,看到他們的成長,感到很高興,特
別是很多孩子的進步也是非常的大,我也是要在今后繼續的努力,幫助他們成長,
半年的工作雖然結束了,但我也是獲得了很大的收獲,自己也是有明顯的進步,
對于工作做得也是更加的得心應手,在今后我要繼續的學習,繼續的把保育的工
作給做好。
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