大班各種各樣的橋教案

2024年4月2日發(作者：工作展望怎么寫)

大班各種各樣的橋教案

教案一：用紙板建造橋梁

目標：讓學生通過組裝紙板，了解橋梁的結構和穩定原理。

教學步驟：

1. 老師介紹橋梁的作用和種類，引導學生思考橋梁的結構要素。

2. 分發紙板和剪刀，讓學生分組合作，設計并建造自己的橋梁。

3. 學生可以嘗試不同的紙板折疊方式，用剪刀剪開一些缺口來

提高橋梁的穩定性。

4. 學生完成橋梁后，進行比賽測試，看哪座橋梁能夠承受最大

的重量而不倒塌。

5. 分享和討論不同組的設計思路和體會。

教案二：用積木建造吊橋

目標：通過積木搭建吊橋，讓學生了解吊橋的結構和原理。

教學步驟：

1. 老師給學生介紹吊橋的基本概念和用途，并展示一些吊橋的

圖片讓學生感受。

2. 分發積木，讓學生分組合作，設計并建造自己的吊橋模型。

3. 學生可以利用積木的不同形狀和連接方式來構建吊橋，嘗試

使吊橋能夠旋轉或擺動。

4. 學生完成吊橋模型后，進行展示和分享，讓學生用英語描述

自己的設計思路。

5. 老師引導學生思考吊橋的優缺點，并與其他橋梁進行比較討

論。

教案三：用面條和膠水建造橋梁

目標：通過使用面條和膠水，讓學生親自動手構建橋梁，鍛煉

他們的動手能力和合作意識。

教學步驟：

1. 老師給學生介紹一些常見的面條材料和膠水，并提供一些不

同形狀和長度的面條。

2. 學生分組合作，利用面條和膠水，根據自己的設計構建橋梁。

3. 學生可以嘗試不同的連接方式，比如交叉連接或者平行連接。

4. 學生完成橋梁后，進行展示，并測試橋梁能夠承受多大的重

量。

5. 老師引導學生討論橋梁的結構和穩定性，以及他們在設計過

程中的體會和收獲。