2024年4月2日發(作者:標的名稱)

各種各樣的橋大班教案
各種各樣的橋大班教案1
一、活動目標
1.通過觀看圖片,了解各種各樣的橋的樣子。
2.能自己動手搭建一座橋,感受橋的魅力。
3.通過了解橋的演化,感受科學進展的進步。
二、活動重難點
重點:知道橋的功能建筑及主要用的材料。
難點:能描述不同的橋的特征,建筑材料及功用。
三、活動預備
課件〔不同材料制作的橋、建在不同地方的橋的圖片〕。
2.一個關于橋的謎語。
四、活動過程
〔一〕導入
老師出一個謎語,讓幼兒猜,引發幼兒愛好從而導入主題。
老師:小伴侶,老師說一個謎語,你們來猜猜是什么?
老師:樣子像船不是船,永久停在江河畔,火車汽車它能載,
光載東西不開船。讓我們猜一下它究竟是什么呢?〔橋〕
老師:信任聰慧的你們已經猜到了,沒錯,猜對了,它就是——
橋!
〔二〕引導幼兒回憶見過的各種橋
老師:小伴侶,我們生活中見到各種各樣的橋,那么你們見過
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橋嗎?見過什么橋?它是什么樣兒的?今日我們就來熟悉一下各種
各樣的橋。
〔三〕老師編出示PPT圖片,我們來看第一種橋
〔1〕吊橋
吊橋又稱懸索橋,由懸索、橋塔、吊桿、錨碇、吊桿、加勁梁
及橋面系所組,一般在景區可以看到
〔2)獨木橋
簡潔的人行橋,常用一面砍平的一根圓木做成的,架在懸崖等
地上,最常見的地方是鄉下,雖制造簡便,但稍不當心就會受傷甚至
丟掉性命。要經過這座橋、肯定要在大人的陪伴下經過,否則會有生
命危急。
〔3)鋼鐵橋
我們再來看鋼鐵橋、鋼鐵橋是用鋼鐵作為主要建筑材料的橋梁,
具有強度高,鋼度大的特點、這種橋呢大多在城市可以看到,有的小
伴侶上學的時候可以經過它。
(4〕拱橋
拱橋指的是在豎直平面內以拱作為結構主要承重構件的橋梁。
拱橋始建于東漢中后期,已有一千八百余年的歷史。造型美麗,曲線
圓潤,富有動態感。像北京頤和園玉帶橋,就是一種。還有河北的趙
州橋,也是拱橋的一種。
〔4)立交橋
立交橋全稱為"立體交叉橋",是在城市重要交通交匯處建立的
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