一、教學目標
1、掌握幾種變式方法
2、能運用方法對作文進行變式寫作
二、授課過程
（一）三年規律說考情
（二）看破千道題其實一文章
命題形式注意事項
命題作文注意關鍵詞：
1、審題眼、修飾詞。如“凡人小事的背后”
2、審對象、人稱。
3、審題目要求。
半命題作文注意補題
1、細查隱信息
2、力求“陌生化”
3、做到“切口小”
（三）作文變式指導
平時習作：
《她深深地留在我的記憶中》
【變式文選取標準】
①主題明確，選材真實。
②講述“我”與他人之間發生的故事的文章，適合多角度寫作。
③語言樸實，情感真摯。如果進行變式，只需對文章相應細節進行改寫。
1、作文標題：《有你在我身后》
第一步：細審題。
“你”、“身后”
第二步：巧變式：開頭與結尾
2、作文標題：《微笑的味道》
第一步：細審題。
“微笑”“味道”，重中之重是“微笑”。
第二步：巧變式：添加重要內容
3、作文標題：《愛是》
第一步：細審題。
“愛”
第二步：巧變式：修改感悟及調整寫作順序
4、作文標題：《依然》
第一步：細審題。
“依然”
第二步：巧變式
5、作文標題：《我畢竟走過》
第一步：細審題。
“曾經經歷的苦痛、挫折、失敗等都成了我生活的閱歷和人生的財富”。
第二步：巧變式。
可從這一件事對“我”的啟示出發，分析令“我”難忘的原因，表達“我畢竟走過”的主題。
(四)、作文變式指導
1）換標題法。
2)“扣題改頭”法。
3)“扣題換尾”法。
4)刪換語句法。
5)添加重點內容描寫法。
6)修改感悟法。
7)調整寫作順序法。
（五）、選好習作巧變式
1、平常習作（見學案）
寫作提綱：題目《初夏的滋味》
主旨：通過夏夜里的一碗綠豆湯，表達出媽媽對我深深的愛。
開頭：初夏深夜，我因為一道數學題而心煩意亂。
主體：1、已帶睡意的媽媽為我送來一碗充滿愛的綠豆湯。2、滿含愛意的綠豆湯觸動我的心靈。
結尾：表達我對媽媽的感激之情。
寫作提綱：
主旨：通過寫媽媽為我送綠豆湯，點明媽媽的愛是我夏天的回憶。
開頭：開篇點明媽媽煮的綠豆湯是“夏天的記憶”。
主體：1、回憶初夏深夜，我因為一道數學題而心煩意亂。
2、已帶睡意的媽媽為我送來一壺充滿愛的綠豆湯。
3、滿含愛意的綠豆湯觸動我的心靈，是我這個夏天最難以忘卻的記憶。
結尾：再次點明主題，媽媽飽含深情的“綠豆湯”是我這個夏天最難以忘卻的記憶。
2、變式練習：從下列題目中任選一道，對《初夏的滋味》進行變式習作練習。
1、《我依然》
2、《溫暖了我的歲月》
3、《我學會了珍惜》
