幼兒園團建活動教案

幼兒園團建活動教案

一、活動目的

幼兒園團建活動旨在促進幼兒的團隊合作能力、溝通能力和社交能力的發(fā)展，以及

增強幼兒對集體的歸屬感和認同感，提高集體的凝聚力和競爭力，促進幼兒園教育

的全面發(fā)展。

二、活動時間

根據(jù)具體情況，活動可安排在一個半天或一天的時間內(nèi)進行。

三、活動準備

1. 確定活動目標，制定詳細的活動計劃。

2. 團建活動的場地選擇：優(yōu)先選擇室外場地，如幼兒園操場或附近的公園。

3. 提前準備好所需的道具和材料，如繩子、球、筷子、紙板等。

4. 邀請有經(jīng)驗的教師和幼兒園工作人員協(xié)助活動的進行。

5. 提前通知家長，要求幼兒穿著適合活動的服裝和鞋子。

四、活動內(nèi)容

1. 團隊合作游戲

活動開始前，將幼兒分為若干個小組，每個小組由5-6名幼兒組成。在游戲的過程

中，鼓勵幼兒之間的合作和互助。

1.1 繩子接力賽：

要求每個小組成員拉著一根繩子，第一名幼兒手握繩子前進，第二名幼兒從第一名

的繩子后方握住，依次類推，小組成員通過團結合作完成繩子接力賽。

1.2 球傳遞游戲：

2.1 合作畫畫：

將幼兒分成若干個小組，每個小組給幼兒準備一張白紙和彩色筆。要求小組內(nèi)的幼

兒一起創(chuàng)作一幅畫，可以任意發(fā)揮。在活動中，鼓勵小組成員之間的交流和分享，

互相合作完成畫作。

2.2 搭積木比賽：

每個小組都給幼兒提供一些積木，要求小組成員一起合作搭建一個高度盡量高且穩(wěn)

固的結構。在過程中，鼓勵幼兒之間的溝通和協(xié)作，共同解決問題。

3. 團隊建設活動

通過團隊建設活動，提高幼兒對集體的歸屬感和認同感，培養(yǎng)他們的集體榮譽感。

3.1 自我介紹環(huán)節(jié)：

鼓勵幼兒一個個輪流介紹自己，可以從姓名、家庭、愛好等方面展開。通過互相認