二年級小學生自我評價范文5篇

【 導語】?我評價(lf-evaluation）?我意識的?種形式。是主體對??思想、愿望、?為和個性特點的判斷和評價。以下

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1.?年級?學??我評價范?

本學期我上學每天按時到校，不遲到、不曠課。在學校?熱愛運動，喜歡打球，喜歡跑步；熱愛勞動。由于每天能較早到

校，被評為班級的“開窗委員”。回到家，能主動完成作業，學習積極性有所提?。能幫助家長做些?所能及的家務。在本學期

中，我有了進步，但在很多??仍需努?；上課的專?度不夠，成績起伏較?。在語?學習上尤應加油，很多學過的?字不能

很好的運?，寫字的認真積極度仍需加強；數學上，學習態度過于馬虎，不能很好審題，完成作業有時會很馬虎，成績不理

想。對于這些不?，我認為是：?們常說失敗并不可怕，放棄才是可恥的。雖然我很多次考試考得不好，但我會向考得好的同

學學習，會努?加油的。

2.?年級?學??我評價范?

這學期即將結束。把我的學習情況進??結，以便發揚成績，糾正缺點。

在?師的?苦教育和耐?幫助下，我在各??都有新的進步。?先，學得了新的知識，鞏固了已學知識。其次，能熱愛集

體，積極發?，按時上學，幫助同學，從不隨意請假。再次，上課能認真積極聽講，按時完成作業，尊敬?師。

雖然取得?些成績。但是，還存在?些缺點，如學習成績有所下降，上課有玩?東西，注意?不夠專?。這些缺點，在新

學期?，?定加以改正。

（2）上課要積極發?。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉?提問。

（3）每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查?遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講?講，把以前做錯了的題?，經常

拿出來看?看，復習復習。

（4）要多讀?些課外書。每天中午吃完飯，看半個?時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看?作?。

第三，課外學習不放松。能夠利?星期天和節假?，到少年宮去學習作?、奧數、英語和書法，按時完成?師布置的作

業，各門功課都取得了好的成績。參加少?書法?賽，還獲得了特?獎。

經過??的不懈努?，這學期的各門功課，都取得了?較好的成績。??被評為三好學?，還獲得了“?作家”的榮譽稱