司馬光砸缸的故事(4篇)

2023年12月5日發(fā)(作者：bjeea)

司馬光砸缸的故事（4篇）

司馬光砸缸的故事主要為你講解并描述的是小摯友不當心掉到大水缸里去了，其他的小摯友都嚇哭嚇跑了，正好司馬光小摯友望見，立馬拿起一塊大石頭向大水缸砸去，水缸破了，缸中的小孩也得球了，司馬光就成了救人的英雄。白話文的我細心為您帶來了司馬光砸缸的故事（4篇），您的確定與共享是對我最大的激勵。

篇一：司馬光砸缸的故事 篇一

司馬光砸缸的故事

司馬光七歲的時候穩(wěn)重的就像一個大人，聽到老師講解《左氏春秋》，非常寵愛，放學之后又為家人講他所學到的，他馬上也明白了《左氏春秋》的內(nèi)涵。從今手里放不下書本，甚至到了遺忘了饑渴，冷熱的程度。有一次，他跟小伙伴們在后院里玩耍。有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。別的孩子們一見出了事，放下他都跑了。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，用勁向水缸擊去，水涌出來，小孩也得救了。

司馬光勤學的故事

司馬光，（他）是宋哲宗時期的宰相，以前掌管編寫《資治通鑒》，是當時的出名的功臣。他小時候，擔憂記憶潛力比不上別人，其他兄弟已經(jīng)會背誦并玩耍休息去了，他卻獨自關(guān)門不出，在屋子里學習，等到能夠背誦才停止。（司馬光）自己說：“（因為）讀書時下的力氣多，收獲就長遠，才能終身不忘。”等到（司馬光）長大了，他讀遍了古代書籍，見多識廣，記憶堅固。他說：“讀書不能夠不背誦，有時騎馬走路，有時半夜睡不著覺，吟詠讀過的文章，思索它的意思，收獲就多了。”

篇二：司馬光砸缸的故事 篇二

有一天，故事中的小摯友們在一起玩兒捉米藏，有一個小摯友爬到假山上，結(jié)果不當心摔了下來，正好摔到大水缸中。

水缸又高又大，小孩兒很快就會被淹死。別的小摯友有的嚇哭了，有的嚇跑了。

只有一個叫司馬光的小摯友很英勇，他急中生智，抱起地上一塊大石頭狠勁兒向水缸砸去，水缸破開了，水嘩嘩的流了出來，缸中的小孩兒得救了。

司馬光機靈英勇的舉動，受到了大家夸獎。

由于司馬光從小勤奮好學，又喜愛讀歷史書籍，使得他博學多聞，二十歲時考中了進士。

他在朝中做官期間，努力收集歷史資料，經(jīng)過幾十年的努力，最終編成了《資治通鑒》，后來還當過宰相。他也成了我國宋代出名的史學家。

司馬光砸缸的故事告知我們的道理 無論我們遇到什么事情都應當鎮(zhèn)靜冷靜思索，遇事不慌不亂，在面對別人發(fā)生的危急的時候還能幫助別人，這是一種機靈救人的。表現(xiàn)。發(fā)生任何問題都應當找問題的緣由和方法，慌亂是沒有用的，同時我們也應當學習司馬光那種勇于打破成規(guī)，勇于創(chuàng)新的精神。

篇三：司馬光簡介 篇三

司馬光誕生于宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），當時，他的父親司馬池正擔當光州光山縣令，于是便給他取名 光。司馬光家世代官宦，其父司馬池后來官至兵部郎中、天章閣待制，始終以清廉仁厚享有盛譽。司馬光字君實，陜川夏縣人。父親名字叫司馬池，任天章閣待制（宋代官名）司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學。據(jù)史書記載，司馬光特別喜愛讀《左傳》，經(jīng)常"手不釋書，至不知饑渴寒暑"。七歲時，他便能夠嫻熟地背誦《左傳》，并且能把二百多年的歷史梗概講解并描述得清清晰楚，可見他自幼便對歷史懷有非常深厚的愛好。此外，還有一件事使小司馬光著名滿九州，這就是流傳至今司馬光砸缸的故事。汴京、洛陽的人將這件事用圖畫記載下來，廣為流傳。司馬光字君實，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。 原文：司馬光字君實，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。元末·阿魯圖《宋史》

篇四：司馬光砸缸的故事 篇四

有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍，捉迷藏。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不留意，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒命了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面對大人求救。司馬光想了想，急中生智，從地上撿起一塊大石頭，用勁向水缸砸去，“砰！”水缸破了，缸里的水流了出來，里面被淹在水里的小孩也得救了。小小的司馬光遇事鎮(zhèn)靜冷靜，從小就是一副小大人模樣。

原文

司馬光字君實，陜州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。――元末阿魯圖《宋史》

發(fā)生地

“司馬光砸缸”的故事在中國可謂家喻戶曉。《宋史》載：“光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。其后京、洛間畫以為圖。”至于這個故事發(fā)生在河南光山，明白的人唯恐就不多了。

河南省光山縣教化局從二○○八年起先啟動申報工作，申請將司馬光誕生于光山的史實寫進中小學語文教材。在教化部有關(guān)司局和人民教化出版社的支持下，經(jīng)多方專家歷時兩年的審慎考證，去年十月終獲全國中小學教材審定委員會審定透過。新修訂的語文教材已印刷完畢，開學時供全國中學生運用。