小班教案安全小乘客

2023年12月11日發(fā)(作者：老虎的天敵)

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小班教案安全小乘客

安全小乘客

活動目標(biāo)：

知道乘坐交通工具的安全事項，掌握一些必要的自我保護(hù)的方法，建立初步的安全意識。

活動重點：

知道乘坐交通工具的安全事項

活動難點：

掌握一些自我保護(hù)的方法

活動準(zhǔn)備：

掛圖3幅

活動過程：

1.組織教學(xué)，引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

師：小朋友們好，老師前幾天去一個特別好玩的地方旅游去了，那你們猜猜老師是怎么去的呢？對啦，老師是坐火車去的。那小朋友們你們都坐過哪些交通工具呢？哇，你們都坐過好多車啊，那不管我們做什么車，最重要的一點就是注意安全。那我們乘車時要注意哪些安全事項呢？老師今天請來了幾個好朋友，小朋友們來幫老師看看我的這些朋友乘車的時候有沒有注意安全呢？他們做的到底對不對？

2、教師出示掛圖，提問：圖上的小朋友做得對嗎？這樣做有什么危險？

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第1幅圖片：把頭伸出窗外和把手伸出窗外。

第2幅圖片：車開動時在車廂內(nèi)走路；。

第3幅圖片：反向跪坐在車位上。

3、進(jìn)一步引發(fā)幼兒討論：剛才老師的那些朋友做的都是不對的，他們乘車時都沒有注意安全，那我們怎樣做才是安全的小乘客呢？小朋友們舉手告訴我。

4、那我們就來分組表演一下《我是安全文明的小乘客》。小朋友找到自己的好朋友，兩個人分別扮演稱職的司機(jī)和安全的小乘客，我們最后來看一下哪一組小朋友表演的最好，我們就請他們上來展示給大家看。

5、請表演好的一組幼兒進(jìn)行表演，教師與幼兒一起進(jìn)行欣賞，師：大家覺得她倆表演的好不好？好。給她們掌聲。那她們表演的好在哪里呢？對，小朋友們以后乘車的時候一定要注意安全哦。

結(jié)束部分：好啦，那我們一起做安全的小乘客乘著老師的車出去玩吧

活動內(nèi)容：安全小乘客

活動目標(biāo)：知道乘坐交通工具的安全事項，掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。

活動準(zhǔn)備：掛圖兩幅

活動過程：

開始部分：組織教學(xué)，引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

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基本部分：1、請幼兒回憶已有經(jīng)驗，說說坐過那些車？乘車時要注意哪些安全事項？

2、教師出示掛圖，提問：圖上的小朋友做得對嗎？這樣做有什么危險？ 第1幅圖片：把頭伸出窗外和把手伸出窗外。

第2幅圖片：車開動時在車廂內(nèi)走路；坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物。 第3幅圖片：反向跪坐在車位上。

第4幅圖片：從車中往窗外吐痰或扔廢物。

3、進(jìn)一步引發(fā)幼兒討論：怎樣做才是安全的小乘客？

4、讓幼兒進(jìn)行分組表演《我是安全文明的小乘客》。

請幼兒自己設(shè)置場景，分配角色扮演司機(jī)和乘客。

小組討論：哪位小朋友扮演得好? 為什么？

5、請表演好的一組幼兒進(jìn)行表演，教師與幼兒一起進(jìn)行欣賞，并讓幼兒說說：你從哪兒看出他們是文明、安全的小乘客。

結(jié)束部分：教師小結(jié)，幼兒排隊隨音樂做開車狀走出教室。 1、培養(yǎng)幼兒安全乘車的良好行為習(xí)慣。

2、提高幼兒的口語表達(dá)能力。

活動準(zhǔn)備：

“安全乘車宣傳旗”一面。

活動建議：

一、談話引出

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“小朋友，我們平時或假日出去經(jīng)常會乘車，那么誰來說一下乘車時要注意什么？你是怎么做的？

二、幼兒充分自由交流，討論有關(guān)乘車安全的話題，教師注意傾聽、總結(jié)。

三、請個別幼兒說一說乘車時應(yīng)做什么？不能做什么？

四、幼兒充分討論后，師幼共同總結(jié)：乘車時要坐在座位上，不能四處走動，并系好安全帶，不能隨手把垃圾從窗戶扔到外面，不能把頭、手伸出車外??

五、游戲”我說你做”。

教師隨機(jī)說出一些有關(guān)乘車的行為，如：教師說乘車系好安全帶，幼兒就露出笑臉。如果教師說”乘車時把頭、手伸出車外。”幼兒馬上露出生氣的表情。

六、小小宣傳員

教師和幼兒組成”安全乘車”宣傳小隊，到其它班做宣傳。

小班安全教育教案《安安全全玩滑滑梯》

活動目標(biāo)：

1、學(xué)會用正確的方法玩滑梯；

2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害；

3、初步養(yǎng)成一定的安全意識。

活動準(zhǔn)備：

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1、小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。

2、編排情境表演。

活動過程：

1、導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣。

兔媽媽：今天天氣真好，小兔子們，媽媽帶你們出去玩?？?，那是誰？ 他們在干什么？

2、觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。

狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩？

人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯？

小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。

3、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩？

兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。活動建議：

1.此活動宜安排在開學(xué)初進(jìn)行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。

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2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動器具時一定要有成人保護(hù)，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。

小班安全教育教案《如何防雷電》

活動目標(biāo)：

1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識。

3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

二、活動準(zhǔn)備：

模擬大樹一棵。模擬電線桿一根、電線一條。模擬房子一座。 用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。小兔子頭飾?；@子一個。音樂《下魚了》。自編兒歌一首《安全避雷電》。

三、活動過程：

1、導(dǎo)入，今天，***小朋友邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1） 剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音”“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

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2）雨停了，繼續(xù)走，來到了***的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。

3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：

1）剛才我們在半路上遇到什么事情啦？

2）今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看他是怎樣做的，好么？

4、觀看課件《如何防雷電》

5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

1）故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？

2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？

3）小可愛、小哥哥，誰做得對呢？

4）教師小結(jié)。

A）不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。B）不可以躲在高危的地方。

C）不可以躲在電線桿下。D）不可以躲避在潮濕的地方。

6、教念兒歌《安全避雷電》

不能躲在大樹下；不能躲在電線桿下；不能躲在潮濕處；不能躲在 高危處；不慌不亂四

小班安全教育教案《不能吃的糖果》

活動目標(biāo)：

學(xué)習(xí)認(rèn)識日常生活中幾種容易誤食的東西，了解誤食2016

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的危害性。

嘗試制作禁止食用的安全標(biāo)記，提高安全意識。

體驗游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備：

布置場地：草叢、執(zhí)教教師及配班教師帶羊村長，灰太狼頭飾扮演角色；幼兒帶喜羊羊頭飾扮演角色、課件《藥丸不是糖豆豆》

糖果袋人手一份、標(biāo)簽，記號筆人手一份、手槍一把

活動過程：

羊村長播放課件《藥丸不是糖豆豆》，教育小羊不能亂吃藥。

羊村長帶小羊圍坐在草地上：小羊們，今天森林里出了一件事。小超人卡卡被救護(hù)車緊急送往醫(yī)院搶救，到底是什么原因呢？我們一起來看看。

播放課件《藥丸不是糖豆豆》。 內(nèi)容：小超人卡卡把藥丸當(dāng)成糖豆豆吃進(jìn)肚子里，結(jié)果被救護(hù)車緊急送往醫(yī)院搶救。 提問：小超人卡卡為什么送往醫(yī)院搶救呢？

教育小羊不能亂吃藥。 羊村長：藥丸看起來像糖豆，但不能亂吃。沒有生病的人吃了藥反而會生病的。

灰太狼來到草地上，撒下”糖果”等待小羊誤食。 羊村長：小羊們，灰太狼來了，大家趕緊躲在草叢里。

灰太狼拎著糖果袋來到草地。

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灰太狼：好久沒有吃小羊了，肚子真餓呀。瞧，又香又甜的糖果，這可是我精心為小羊準(zhǔn)備的。那群傻羊們要是把它們吃到肚子里，就會頭暈眼花、肚子痛的在地上打滾，到那時我再把它們一起抓住吃掉。好，我待會兒來、小羊?qū)W習(xí)認(rèn)識這些”糖果”的名稱用途，了解誤食的危害性。每只小羊拾起一包糖果袋，打開認(rèn)一認(rèn)里面的”糖果”是什么。

羊村長：灰太狼已經(jīng)走遠(yuǎn)了，小羊們快出來吧。瞧，這么多的糖果袋，里面裝了什么呀？能不能吃呀？現(xiàn)在每只小羊去拿一包糖果袋，打開看看。

小羊自由議論。

小羊一一認(rèn)識它們的名稱及用途，了解誤食之后的危害性。

4、小羊制作禁止食用的安全標(biāo)志。

羊村長：小羊們，現(xiàn)在趕緊把這些不能吃的東西都裝回糖果袋里吧。你們瞧：我這里有一個禁止食用的安全標(biāo)志，上面畫了一個大大的嘴巴和一個X，表示不能吃。把它貼在糖果袋上，就可以提醒其他的小動物們都不要吃。你們也來動手做做吧。

小羊制作粘貼禁止食用的安全標(biāo)志。

灰太狼回到草地，羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。

灰太狼回到草地，小羊們趕緊躲回草叢?；姨牵哼祝吭趺匆恢恍⊙蛞矝]有？

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羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。小羊們歡呼。

羊村長：小羊們，以后看到自己不認(rèn)識的東西時，雖然它看上去很漂亮，聞起來很香，但也千萬不要吃，而是要先去問問大人，同意了你再吃，知道嗎？

羊村長帶小羊們離開草地回家。

課后反思：

我覺得從小對孩子進(jìn)行這樣的安全教育史很必要的，安全教育應(yīng)該滲透在每日活動中，應(yīng)不斷強(qiáng)化孩子的安全意識，使他們建立牢固的自我防護(hù)意識。特別是對小班的幼兒，針對小班幼兒年齡特點，本活動用游戲形式貫穿始終，幼兒的參與性、積極性很高，避免的單純說教的枯燥無味，通過游戲，讓幼兒更深的體會到誤食的危害，增加自我保護(hù)意識。在活動中還有幾點需要改進(jìn)：1、教師示范操作材料應(yīng)該要比幼兒實際操作的材料要大，幼兒能更加清楚地認(rèn)知。2、對于誤食的危害性這方面教師可以引導(dǎo)可以更深入些，讓幼兒更加感同身受?？傊?，安全教育是幼兒園教育的重中之重，我們除了在一日活動中一定要相互監(jiān)督，做到眼到、心到、手到，對幼兒進(jìn)行安全教育，以保證幼兒的在園安全。還要切實做好家長的安全工作，讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，讓我們的孩子都能更健康，快樂的成長！

小班安全教育教案《湯灑了，怎么辦?》

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活動目標(biāo)：

1、知道進(jìn)餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。

2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。

活動準(zhǔn)備：

故事《碗里的湯潑了》

活動過程：

1、教師講故事，引起幼兒興趣，

討論：湯潑了怎么辦？

教師：午餐時，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來：”哎呀，不好了！我的湯潑了......”玲玲的湯潑到哪里了？

如果你的湯也潑在了桌上，你會怎么辦？

了解正確的處理方法。

教師小結(jié)：吃飯時，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。

2、繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦？

教師：我們再來聽聽，這個小朋友的湯潑在哪里了？他該怎么辦？”來聽聽這個小朋友是怎么做的？

教師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小朋友要立刻讓開留下來的湯，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后，可以請成人幫忙處理潑下來的湯。

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3、教師總結(jié)。

教師：有時，因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了，當(dāng)大家遇到這種事時，首先要讓開潑下來的湯，然后再請成人幫忙。如果不讓開，湯就會弄濕自己的衣服，甚至?xí)C傷自己。

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