父親我的老師閱讀答案

2024年2月5日發(fā)(作者：用電安全措施)

父親我的老師閱讀答案

【篇一：爸爸背我淌過那條河閱讀答案】

=txt>爸爸背我淌過那條河（本卷20分）昨晚,村子里下了一場大暴雨,每一個雷聲都使我心驚膽顫.第二天天剛放亮,父母又下地看莊稼去了,雨也似乎小了一些,村里人三三兩兩地在田間忙碌.早飯后,我不顧父母要我在家學習的勸慰,直嚷嚷地要去上學.爸爸沒有辦法,又穿上雨衣和水鞋,把我背在背上,在媽媽千叮嚀萬囑咐中上路了.學校離我家很遠,并且相隔一條小河.我伏在爸爸的背上,隨著他搖晃的身體漸漸地進入了夢鄉(xiāng),依稀地看到了同學們在課堂上歡快的身影??猛地,爸爸一個趔趄驚醒了我,我發(fā)現(xiàn)他的頭上滲出了豆大的汗粒,衣褲上沾滿了黃褐色的泥水.我突然有些后悔了,一絲自責漸漸涌上心頭.雨依然在下,低洼的路面已滿是積水,父親用一截竹竿探著沿途水的深淺,然后再吃力地一步一步地過去.那一刻,我看到爸爸的艱難,眼眶情不自禁地濕潤起來.終于,我們來到了離校不遠的小河旁.爸爸停下了腳步.我被眼前的景象驚呆了——小河水滿了,那座通往對岸的石板橋已在水中消失得無影無蹤.我后悔極了,內疚極了,對爸爸說：“我們回去吧.”爸爸說：“我們再找找.”爸爸又上路了,沿著小河的上游方向走,時間一分一分地過去了,不知道又走了多少路,翻了幾座山,在一高坡處,爸爸停下了腳步.“娃,我們就從這兒蹚過去.”父親的語氣堅定而沉著.我看了看父親要走的路,那是怎樣的路啊,那其實就是小河上游的一條小支流.我的熱淚盈眶,父親沒有覺察,也沒有說什么,果斷地將竹竿探到了水流,水深及膝.我的淚水流下了,后悔、內疚深深地攫住我,撕扯著我的私心和任性,父親終于走過去了,站在對岸的山腰上,露出了他特有的微笑.走到學校里,爸爸、老師和我都驚呆了,這天去上學的,竟然只有我一人.老師鄭重地拿起了教鞭,教授起了當天應學習的課程.父親坐在教室的后面,甜甜地笑著??1.文中紅色字體“趔趄”的讀音是（ ）,意思是（ ）.

“心驚膽顫”的“顫”的讀音是（ ）,請用它的另外一個讀音組一個詞：（ ）.（4分）2.從文中找出下列詞語的近義詞.（3分）勸告 —（ ）

獨特 —（ ） 居然 —（ ）

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『峢』2014-09-25篇三：爸爸背我淌過那條河閱讀答案

篇四：爸爸背我淌過那條河閱讀答案

江西省興國縣瀲江三小六（2）班 曾新苑

這本書主要講了“我”小時候每天上學都要淌過一條河。

我?guī)е鴮@位父親的敬佩之情往下讀，當我讀到“雨仍然在下，低洼的路已滿是積水，父親用一截竹竿探著水的深淺，然后吃力地一步一步走過去。就在這一刻，我看到了父親的艱難，眼睛逐漸濕潤起來。”讀到這里，我被這位父親舉動感動了。這位父親為了讓孩子按時上學，他不顧個人的安危，走在積滿水的路上。

我接著往下讀，當我讀到“父親終于走過去了，站在對岸的山腰上，露出了他特有的微笑。 讀了這篇文章，我想：其實在生活中，每個父親都付出了無私的愛。記得那一天，在我生病的時候，媽媽不在家，爸爸連想都沒想就把我抱上車，帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，他毫不猶豫地用他那寬大肩膀背著我到門診掛號，又背著我去驗血，這時，我看見爸爸的額頭上冒出了一滴滴的汗水，突然，我的心里有種很不是滋味的感覺。最后，醫(yī)生診斷我是因感冒引起的發(fā)熱，沒辦法，爸爸只好陪著我一起打針，一直打了很長的時間，回到家已經(jīng)12點了。 讀了這篇文章，讓我深深地體會到了父愛的無私，父愛的偉大！那是不同于母愛的更加深沉的愛啊！

指導老師 王梅鳳

爸爸背我淌過那條河_六年級語文_語文_小學教育_教育專區(qū)暫無評價|0人閱讀|0次下載| 爸爸背我淌過那條河_六年級語文_語文_小學教育_教育專區(qū)。爸爸背我淌過那條河（本卷20分） 昨晚，村子里下了一場大暴雨，每一個雷聲都使我心驚膽顫。

爸爸背我淌過那條河（本卷20分） 昨晚，村子里下了一場大暴雨，每一個雷聲都使我心驚膽顫。 第二天天剛放亮，父母又下地看莊稼去了，雨也似乎小了一些，村里人三三兩 兩地在田間忙碌。早飯后，我不顧父母要我在家學習的勸慰，直嚷嚷地要去上學。 爸爸沒有辦法，又穿上雨衣和水鞋，把我背在背上，在媽媽千叮嚀萬囑咐中上路 了。 學校離我家很遠，并且相隔一條小河。我伏在爸爸的背上，隨著他搖晃的身體 漸漸地進入了夢鄉(xiāng)，依稀地看到了同學們在課堂上歡快的身影?? 猛地，爸爸一個趔趄驚醒了我，我發(fā)現(xiàn)他的頭上滲出了豆大的汗粒，衣褲上沾 滿了黃褐色的泥水。我突然有些后悔了，一絲自責漸漸涌上心頭。 雨依然在下，低洼的路面已滿是積水，父親用一截竹竿探著沿途水的深淺，然 后再吃力地一步一步地過去。那一刻，我看到爸爸的艱難，眼眶情不自禁地濕潤 起來。 終于，我們來到了離校不遠的小河旁。爸爸停下了腳步。我被眼前的景象驚呆 了——小河水滿了，那座通往對岸的石板橋已在水中消失得無影無蹤。我后悔極 了，內疚極了，對爸爸說：“我們回去吧。”爸爸說：

“我們再找找。”爸爸又上路了，沿著小河的上游方向走，時間一分一分地過去了，不知道又走了多少路， 翻了幾座山，在一高坡處，爸爸停下了腳步。“娃，我們就從這兒蹚過去。”父親的語氣 堅定而沉著。我看了看父親要走的路，那是怎樣的路啊，那其實就是小河上游的一條小支 流。 我的熱淚盈眶，父親沒有覺察，也沒有說什么，果斷地將竹竿探到了水流，水深及膝。 我的淚水流下了，后悔、內疚深深地攫住我，撕扯著我的私心和任性，父親終于走過去 了，站在對岸的山腰上，露出了他特有的微笑。走到學校里，爸爸、老師和我都驚呆了， 這天去上學的，竟然只有我一人。 老師鄭重地拿起了教鞭，教授起了當天應學習的課程。父親坐在教室的后面，甜甜地笑 著??

? 1.文中紅色字體“趔趄”的讀音是（ ），意 思是（ ）。 “心驚 膽顫”的“顫”的讀音是（ ），請用它的另 外一個讀音組一個詞：（ ）。（4分） ? 2.從文中找出下列詞語的近義詞。（3分） ? 勸告 —（ ）

獨特 —（ ） 居然 — （ ） ? 3.這篇文章是按什么順序敘述的？（2分） 4.爸爸背我上學我的時候的心理變化是怎樣的？（2分） ? _5.從畫線句子你能體會到什么？父親那時會想什么？ （3分） ? 6.我為什么感到后悔和內疚？（2分） ? 7.概括文章的主要內容。（2分） ? 8.為什么來學校的只有我一個人？（1分） ? 9.說說你讀完這篇短文的感受。（1分）

? 晶瑩的瞬間 趙麗宏 那天下午，正在聽肖邦的一段鋼琴夜曲，彈奏者是鋼琴大師魯賓斯坦。飄逸 澄凈的音符優(yōu)美地蹦跳著、流淌著，在我周圍的空間發(fā)出晶瑩透明的回聲。徐緩 悠揚，如歌如訴的琴聲，輕輕扣擊著聽者的心，使人如歷夢幻，眼前仿佛出現(xiàn)許 多遙遠而迷人的故事，你是這些故事中的人物，你在這些故事中徜徉，在這引動 故事中飄飛??人們把肖邦的鋼琴曲比作抒情詩，實在不是夸張，僅憑文字構筑 的詩歌永遠無法傳達出這樣的意境。 突然地，外面下起雪來，潔白晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄滿了天空。此刻，肖 邦的鋼琴夜曲依然在我周圍回響，鋼琴的韻律和雪花的飄舞非常協(xié)調，仿佛是 琴 聲在應和著飄飛的雪花緩緩流動，又像是雪花追隨著鋼琴的旋律翩然作舞。我凝 視著窗外的雪，凝視著飄飛在天地間的這些潔凈自由的自然精靈，記憶中一些和 雪有關的情景浮現(xiàn)在眼前。 許多年前，也是在春節(jié)過后的一天，剛邁出中學校六的我，告別父親，孤身 坐上了北去的列車前往異鄉(xiāng)。火車開出不久，就下起了大雪。這是我有生以來遇 到的最大的一場春雪，雪花鋪天蓋地落下來，很

快就覆蓋了大地，從車窗里望出 去，白茫茫一片。鐵軌消失了，鐵路兩邊的電線上也積滿了雪，木頭的電線桿竟 然難負其重，紛紛倒伏在路邊。火車不得不停在遠離車站和城鎮(zhèn)的雪原中。當時， 我感到命運正通過這突然降臨的大雪，向我發(fā)出了嚴峻而不祥的預兆。車窗外， 看不到人，看不見路，只有雪花在灰色的天空中飛揚??車廂里一片抱怨聲。在 我周圍煩躁不安的乘客中，只有一個人與眾不同。別人怨天尤人，她卻歡天喜地； 別人唉聲嘆氣，她卻又唱又笑。這是坐在我對面的一個七八歲的小姑娘，她趴在 車窗前，驚喜地看著窗外的大雪，嘴里大聲地唱著：①“雪花雪花，白白的雪花，

? 像鹽像糖，亮亮的雪花??”她的歌單純而滑稽。我看著這小姑娘，

聽著她的歌，竟忘記了面臨的困境。小姑娘由她的母親帶著，她母

親是個三十來歲的少女婦，穿著樸素，神態(tài)安詳，微笑地注視著快

樂的女兒。女兒的快樂也感染了她，她微笑著回答女兒提出的關于

雪的一個又一個問題。她回答不上，小姑娘就來問我，看著她天真

活 潑的臉色，我盡自己所能，盡量回答她的提問??我們的列車 在原野中停了整整一天，那小姑娘一直興致勃勃，用她的歌聲和笑 聲給周圍的人帶來了快樂。晚上，母女倆互相依偎著安靜入睡。我 凝視著她們，就像凝視一尊表現(xiàn)母愛和童真的美妙雕塑。她們對生 活充滿了美麗的期望，即使面對著使旅途中斷的冰雪。回想起來， 我和這對母女才講了不多幾句話，但她們卻像茫茫雪原中一盆溫暖 的炭火，驅散了我的孤獨、憂慮和煩躁。第二天早晨，火車開動了， 我很快到達了目的地。在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我懷 著美好的憧憬留下了走向社會和生活的第一行深深的腳印。此后， 每當我艱難地尋找著自己的道路時，心里就會響起那單純明朗的歌 聲：②“雪花雪花，白白的雪花，像鹽像糖，亮亮的雪花??” ? 就在我沉浸在遙遠而溫馨的往事中時，窗外的大雪已經(jīng)消失。 那漫天飛舞的鵝毛大雪，突然地來，突然地去，猶如稍縱即逝的夢 幻，而肖邦的

鋼琴夜曲，依然在我的周圍回響，仿佛是那場大雪 不絕如縷的美妙余韻。這早春的鵝毛 大雪，盡管只是瞬間的閃現(xiàn)， 但我很難忘記它們帶給的遐想。我想，在喧囂的生活中，有這樣詩 意的奇妙片刻，去放飛自己自由而 寧靜的心境，是那么的好。

【篇二：爸爸的老師】

誰不知道我的爸爸， 他是大數(shù)學家，再難的題也能解答，嗨，他的學問真大。我這有學問的爸爸， 今天

一副嚴肅樣子。 他有什么要緊事情？ 原來去看老師！ 我的爸爸還有老師？ 你說多么新鮮， 這老師是怎么個人， 我倒真想見見。我一個勁求我爸爸， 帶我去看看他。我的爸爸眼睛一眨， 對我說道：“唔，好吧！”可是爸爸臨走以前， 把我反復叮嚀，要我注意這個那個， 當然，我什么都答應。我一路想這位老師， 該是怎么個人。他一定是胡子很長， 滿肚子的學問。他當然是比爸爸強， 是位老數(shù)學家。他要不是老數(shù)學家， 怎能教我爸爸？可是結果你倒猜猜： 爸爸給誰鞠躬？就算你猜三天三夜， 一準沒法猜中。鞠躬的人如果是我，

那還不算稀奇，因為爸爸這位老師， 就是我的老師！不過我念三年級了， 她呢，

還在教一年級。她是我爸爸的老師， 你說多有意思！

這位老師看著爸爸， 就像看個娃娃：“你這些年在數(shù)學上成績確實很大……”你想爸爸怎么回答： “我得感謝老師，是老師您教會了我，懂得二二得四……”我才知道我的爸爸， 雖然學問很大， 卻有位一年級的老師， 曾經(jīng)教導過他。

【篇三：中考現(xiàn)代文閱讀《父親的大學》及答案】

/p> ①父親到了上學的年齡，情愿盤腿坐在炕頭幫祖母紡線，也不肯進學堂。父親不上學，也就不識字，他連自己的名字也認不得。而讀過書的大伯三叔四叔，無一例外地成了“公家人”，雖然幾年才回來一趟，但都是春風滿面，神采飛揚。相比之下父親卻顯得委瑣俗氣。每當他們弟兄幾個坐在一起，我甚至都不敢看父親一眼。

②父親當年為什么不肯上學，父親從未說過，我也沒問過。倒是母親每每與父親鬧翻，最后總是毫不留情地質問父親：那時你咋不上學呀，看看人家再看看你。母親這話一出口，父親便像霜打的茄子一樣低下頭，只顧一口接一口地吸煙，一聲不吭。

③父親不識字，鬧了不少笑話。聽說有一回父親進城，直通通地就走進了女廁所，被一個女工罵了出來。父親嚇得魂不附體，苦苦哀求，后來甚至下了跪。沒有不透風的墻，這事很快就在村里傳揚開了，有大半年的時間，父親在村里走路，頭總是垂得很低。

④這事雖然與我無關，但既然發(fā)生在自己父親身上，我也就很難為情。每當看到或聽到村里那些長舌的男人女人饒有興致、添油加醋地談論這件事時，我無不轉身落荒而逃。回到家，真想戳著父親的鼻子問他當初為什么不上學不讀書，而偏偏去做那些紡棉花的女人活。但看到父親寂寞蒼老的樣子，又禁不住頓生憐憫，真想抱住父親的腿大哭一場。

⑥高考前夕，我回了趟家，到家時已近黃昏，但家門卻還緊鎖著。我坐在大門旁的石頭上等父親，看著黃昏一寸一寸地爬上泥墻。鄰家嬸子從家里走出來，抬頭看見我，說：梅子，你咋才回來？你爹犯胃病吐血兒出的院，這會兒在地里忙呢！我拔腿往田里跑，遠遠地看見父親腰里扎著一根草繩子，那么瘦小枯干！我跑上去，默默地站在父親身后，眼淚簌簌而下。父親說，很晚了，咱回家吧。我與父親拉著排子車往家走，一路無語。一抹晚霞在西邊的天空燦爛地燃燒，映照著我羞紅的臉。

⑦終于等到大學錄取通知書的那天，父親的話突然多了。我很難理解一向沉默寡言的父親怎么就一時那么能說起來。凡是能想起來的，他都往外說。當年為啥不進學堂念書呀，那是因為家里窮呀，要是都上學，還不把你爺爺奶奶活活累死呀！你大伯三叔四叔都上過大學，就我沒上過，現(xiàn)在好了，我閨女考上大學了，遍遍地重復這些話。有時說得母親煩了，就頂他：你歇會吧，自己的腸子還用別人給你量么！但父親似乎已經(jīng)不再怕母親，仍是趾高氣揚地說個不停。

⑧臨上大學的前一天，一向舍不得多花一分錢的父親擺了滿滿兩桌酒席，把村長、支書、我小學的老師連同村里有些許墨水的人，都請到家里來。父親紅光滿面，大聲地說著些謙虛里透看驕傲的話，與他們碰杯，與他們喝酒。父親談笑風生，神采飛揚，全沒有了往日的卑下與委瑣。我躲在燈影里，淚流滿面……

（本文有刪改）

13．“父親最終沒來看我”的原因是什么？（4分）

14．賞析下面加點詞、句的表達效果。（6分）

⑴我“騰”地站起來，電擊了一般。 ．

⑵現(xiàn)在好了，我閨女考上大學了，那就是我的大學……父親每天都像復讀機似的一遍遍．．．．．．．．．地重復這些話。 ．．．

15．（7分）“他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢……他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么！唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！”——《背影》

⑴文章第⑤段的“現(xiàn)在想想，我那時真是太聰明了”與上述《背影》中的這句話均用了什么修辭手法？（2分）

⑵探究：“那時真是太聰明了”，這句話在兩篇文章中所表達的意思是否一樣？請簡析。（5分）

16．文章以“父親的大學”為標題有哪些含義？（6分）

【答案】13．（4分）⑴父親怕自己再鬧笑話，給女兒丟臉。⑵父親怕自己再出錯，給自己丟臉。⑶怕自己“委瑣俗氣”的形象讓女兒難堪。⑷自卑感。

14．（6分）⑴（3分）雖然只是一個擬聲詞（象聲詞），卻準確地描摹出了動作的突然性，表現(xiàn)了“我”聽到消息之后的震驚、焦急與牽掛的心理。

⑵（3分）例一：比喻。準確、生動、形象，表現(xiàn)了父親壓抑已久的心愿終于實現(xiàn)之后的狂喜之舉。例二：長期被人看不起的父親終于在這一刻得到釋放，反常的舉動準確地表現(xiàn)父親從急切期盼到如愿以償?shù)目裣残睦怼?

15．（7分）⑴（2分）均用了反語的修辭手法。

⑵（5分）示例一：它們表達的意思略有不同：《背影》側重于自嘲——作者把父親的細心體貼看成是“迂”，嘲諷自己“那時真是聰明過分”、“真是太聰明了”。《父親的大學》側重于自責——父親這么想見女兒，又這么體諒女兒，自己卻有這么多的顧慮，真太不了解父親了！

示例二：《背影》一文，作者自責當年為什么自以為是，為什么不能理解父親無微不至的愛，愧疚之情溢于言表。《父親的大學》一文，“我”只顧及自己的面子，殘忍地澆滅了父親的思女之情，作者為自己的自私而深深自責。兩篇文章都借反語的語調，表達了一樣的愧疚之情。

16．（6分）⑴表達了父親的遺憾。未能上大學是抑郁了父親一生的心結。⑵表達了父親的夢想。女兒的大學就是自己的大學，女兒圓了父親的大學夢。⑶表達了父親的解脫感和自豪感。對過去“委瑣”生活的解脫和對女兒的自豪。⑷表達了對父親的孝順和自我犧牲的補償。⑸表達了女兒的感恩。考上大學是女兒對辛勤勞作的父親的最好回報。