2024年2月10日發(作者：畢業設計論文格式)
語言表達得體提升鞏固練習
1.
下列各句中，表達得體的一項是( )
A.
第六屆中學生名校辯論賽即將在10月拉開帷幕，能否請您撥冗相助，給我們以指導。
B.
先生們，在座的不是董事長就是總經理，現在請大家出錢出物，為國家盡匹夫之責。
C.
分別之后一直掛念，我們小學畢業時的合影我一直小心地惠存著。
D.
他夏天給朋友寫信，末尾用了“夏安”；給侄兒寫信征求意見，為了表示重視，他說“此事望你鈞裁”。
2.
下列句子中，表達最得體的一句是（）
A.
犬子能取得這樣優秀的成績，全靠老師您的悉心指導，我內心非常感激。
B.
閣下紆尊降貴，千里迢迢拜訪寒舍，鄙人深感榮幸。
C.
盡管只是綿薄之力，但他費了很大的勁，我們應該感謝。
D.
我們家家教很嚴，令尊常常告誡我們，到社會上要清清白白做人
3.
下列各句中，表達得體的一句是( )
A.
既然你如此虛心探討問題的本源，我也就不吝賜教了。
B.
小生不才，幸得有貴人相助，得以借重，遂成此事。
C.
面對強勁對手的誠意挑戰，你如此卻之不恭似乎有些不近人情。
D.
這幾填我身體不是很舒服，玉體欠安，你在這件事上就多費心些吧。
4.
下列各句中，表達得體的一句是（）
A.
我是傳媒學院新聞專業的畢業生，日前惠顧你社網站，得知招聘編輯的消息，我決定應聘。現寄上我的相關資料，如有意向，可通知我。
B.
剛才劉老師的一番話真是拋磚引玉,使我深受教育，像劉老師這樣快要退休的老師仍在為培養我們而略盡綿薄，難道我們倒可以對學習不負責任？
C.
王大石捧著一幅字畫湊到馬醫生跟前：“區區草字，不成敬意，請您笑納。”“如此盛情，卻之不恭，我就恭敬不如從命了。”馬醫生臉上堆滿了笑容。
D.
這次我們專程從全國各地光臨母校，給我們至今精神矍鑠的恩師余老師做壽。余老師視名利淡如水，看事業重如山，八十高齡還在做學問。
5.
下列選項中，語言表達得體的一項（）
A.
多年不見的老鄉捎來了家鄉的土產，我推辭不了，最后只好笑納了。
B.
盡管只是綿薄之力，但他費了很大的勁，我們應該感謝。
C.
我因臨時有急事要辦，不能光臨貴校座談會，深表歉意。
D.
這種陳詞濫調的報告恐怕是沒有人愿意恭聽的
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6、下面四種不同的表達，語句通順、得體的一項是（）
A.
（申請報告）我校設備簡陋，教室處在風雨飄搖之中，望撥款修整。
B.
（廣播稿）據悉，此次義演所籌之捐款將會在最近轉送到黔江地區的希望小學。
C.
（班會課）王老師對全班學生說：“同學們，別忘了，我們是學生，我們的主要任務是學習。”
D.
（自薦信）雖然我只有本科學歷，但絕對名副其實，懇請學校領導唯才是用。
7、下列各句中，表達得體的一句是（）
A.
面對生意上處于困境的小黃，小王知道他最需要的是鼓勵和支持，于是拍著他的肩膀說：“放心，選擇好努力方向，我一定鼎力相助。”
B.
暑假期間，幾個同學回來聚在一起，其中一個同學拿出自己近來所寫的文章時說：“這是我近期的拙作，各位同學請多雅正。”
C.
黎明在一家商場買了幾件衣服，衣服款式新穎、做工精細，該商場的服務員態度也很熱情，于是他付完款說：“下次還會來惠顧！”
D.
“他是我工作上的好搭檔，令尊和家父也是好朋友，我們兩家關系一直都很不錯。”李強在向記者介紹他的同事小王時這樣說。
8、下列各句中，語言表達得體的一句是( )
A.
可能是一時疏忽，你的稿子有幾個不大通暢的語句，我斗膽作了斧正。
B.
學生會經過調查研究，寫出了《我校食堂服務質量調查報告》，文中提出改進意見，并且責成學校領導研究落實。
C.
盡管只是綿薄之力，但他費了很大的勁，我們應該感謝。
D.
學生給一位剛剛病愈后的老師寫的信，最后的致敬語是：敬祝痊安。
9、下列各向中，表達得體的一項是( )
A.
王持人得知嘉賓的父親剛剛因病逝世，立即語氣沉痛地說:“我代表觀眾對家父的過世表示哀悼，請節哀順變。”
B.
某學生去看望自己中學時代的班主任，一見面，就緊緊握住老師的雙手激動地說:“老師，久仰了！身體還好吧？”
C.
住持人向小朋友講述她的旅行見聞:“一條小溪嘩啦啦地流著，水里有好多圓溜溜的石頭，像雞蛋似的，可好看了！”
D.
一位到養老院采訪的記者動情地對老人們說:“看到耄耋之年的您們，仍如此精神矍鑠，我就放心了！’
10、
下列各句中，表達通順、得體的一句是（）
A.
某談話節目中，主持人獲悉對方的父親獲得國家杰出科學獎時，馬上說：“我代表觀眾對令尊的獲獎表示祝賀和慰問，希望再接再厲。”
B.
某青年向某作家請教，青年在信中寫道：“拙作您是否收到?如有什么意見和建議，可以來信或打電話給我，我一定不吝解答。”
C.
老師，我們十五班大部分同學都回長沙了，明天大家會在母校聚會，想順便來看望您，不知您是否方便接見我們?
D.
媽媽，我已經畢業一個月了，昨天，我領到了人生的第一份工資，特意買了一條圍巾送給您，東西不貴，但情誼深長，希望媽媽喜歡。
第2頁，共14頁
11、下列各句中，表達得體的一句是（）
A.
我年輕識淺，說話辦事考慮不周，可能對您有所冒犯，望您海涵。
B.
他不過是個孩子，不與他一般見識，我是長輩，還沒有這點雅量？
C.
臨別時，他將自己的一張照片送給我：我很感動，決心一定要好好惠存。
D.
這次出差在火車上遇到您的舍侄，我倆交流了很久，很投緣。
12、
下列交際用語使用得體的一項是（）
A.
今天下午，我將去貴處洽談我班同學光臨貴館參觀的事宜。
B.
我們將在提供投資策略方面大力相助，并惠贈《實用投資指南》一冊。
C.
一位初次給報刊編輯投搞的作者，在所寄稿件中附了一封短函：謹將拙稿寄上，敬請審閱，歡迎斧正。
D.
您的管見讓我獲益良多，在此謹表謝意。
13、
下列交際用語使用不得體的一項是( )
A.
還書用語：大作拜讀完畢，茲原物璧還。
B.
請柬用語：6月16日是小女滿月之喜，本人略備菲酌，敬請各位光臨
C.
情景對話：“令郎貴庚？”“犬子今年14歲。”
D.
回函用語：如不出意外，本人屆時定當撥冗出席。
14、
下列各句中，表達得體的一句是（）
A.
這篇文章是我剛完成的，無論觀點還是文字都不夠成熟，請您不吝賜教。
B.
他是個可憐的孤兒，小時候承蒙我父母照顧，所以現在經常來看望我們。
C.
楊老師年過七旬仍然筆耕不輟，作為他的高足，我們感到既自豪又慚愧。
D.
由于路上堵車非常嚴重，我趕到約定地點的時候，對方早已恭候多時。
15、
下列各句中，表達得體的一句是（）
A.
最后，感謝嘉賓王小美和我們一起度過了這段美好歡樂的時光，也祝賀她榮幸地加入我們的綜藝之友俱樂部！感謝大家的光臨，我們下期節目再會！
B.
辯論會上，他對中國人口問題發表一番高論，最終獲得了比賽的第一名，他的觀點也引起了全國知名專家的高度重視。
C.
“他是我工作上的好搭檔，令尊和家父也是好朋友，我們兩家關系一直都很不錯。”李強在向記者介紹他的同事小王時這樣說。
D.
很榮幸，今天能夠站在這個舞臺上唱我自己寫的歌，我真的十分激動；評委老師們的點評，也讓我受益匪淺，衷心感謝各位的聆聽！
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16、
下列各句中，表達得體的一句是（）
A.
囿于筆者的研究水平和時間，對有些問題的研究還很膚淺，請大家給予批評斧正。
B.
令愛這次能在兒童畫展上獲得金獎，多虧您的悉心指導，我們全家都很感謝您。
C.
多年不見的老朋友帶來了家鄉的土特產，我推辭不了，最后只好笑納了。
D.
盡管只是綿薄之力，但王老師費了很大的勁，我們真的應該好好感謝他。
17、
下列句子用語得體的一項是（）
A.
日前丟失支票，蒙您及時送回，不勝感激。明天我將專程前來致謝，請在家等候。
B.
今天的活動是兩校師生的一個交流平臺，我校李教授將發表高見，請大家洗耳恭聽。
C.
聽說貴公司在經營方面存在困難，如您們需要幫助，我們將鼎力相助，不遺余力。
D.
久仰兄長大名，奉上拙著一本，鄙人才疏識淺，書中可能謬誤甚多，特此敬請斧正。
18、
下列各句中，表達得體的一句是( )
A.
他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款確出了差錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉：“獻丑，獻丑!”
B.
真是事出意外!舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們一定照價賠償。
C.
他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發的回復。
D.
我妻子和郭教授的內人是多年的閨蜜，她倆經常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。
19、
下列各句中，表達得體的一句是（）
A.
既然體已經認識到自己的錯誤，并且及時改正，沒有造成嚴重的后果，我就高抬貴手，不再追究。
B.
在朋友的聚會上,偶遇了一位人力資源經理，我很客氣地說：想了解貴公司，望指點，不勝感激。
C.
超市周年慶典促銷活動的宣傳單上寫著“周年慶典，次迎光臨。我們有最低折扣，這是你的榮幸”。
D.
在一次討論會上，我首先發言說:作為這個行業較早的參與者，各位如果有需要幫助的地方，我一定會鼎力相助。
20、
下列各句中，傳統禮貌用語使用得體的一項是( )
A.
你和我小學畢業時的合影我一直當作珍貴的“文物”惠存著。
B.
可能是一時疏忽，你的稿子有幾個不大通暢的語句，我斗膽作了斧正。
C.
你寄來的使用說明書，我有幾個地方不大明白，特去信垂詢。
D.
我的一首小詩在《星星詩刊》上發表了，現抄寄給你，請雅正。
第4頁，共14頁
21、
下列各句中，表達得體的一句是（）
A.
張老師，我誠摯邀請您蒞臨我校學術交流研討會，請您屆時為會議給予認真的指導。
B.
老李對父親剛去世三天就來上班的老張說：“家父剛過世，你還是在家里多休息幾天吧。”
C.
小蘭在剛開張的小店里買到了她心儀已久的音樂盒，興奮地對店員說：“下次我還會光臨貴店，多多惠顧貴店的。”
D.
小王的專業是珠寶設計，在原來的單位無法發揮所長，只好辭職另謀高就了。
22、
下列各種表述中，語言得體的一句是( )
A.
家父今年七十歲壽宴于8日中午12：00舉辦，敬請屆時務必參加。
B.
對大家交來的拙作，我們將聘請知名作家認真評選，擇優發表。
C.
學校詩社將舉辦“我與詩歌有個約會”活動。歡迎各位同學蒞臨現場，積極參加。
D.
我們敬請您擔任我社顧問，如能得到應允，將是我們莫大的榮幸。
23、
下列各句中，表達得體的一句是（）
A.
李明將自己的作文交給文學社王老師說：“奉上大作一篇，我才疏學淺，文中謬誤一定不少，敬請老師批評指正。”
B.
我今天作為一個長者跟你們講，也許有人會說這老家伙是在倚老賣老，但是我見得太多了，我有必要告訴你們一點人生的經驗。
C.
我令郎今年高考取得優異成績，考上了他心儀的大學，多虧您悉心指導，我代表全家對您表示衷心感謝。
D.
今天的活動也是兩校師生的一個交流平臺，我校文學院李教授也來到這里，并就今天的話題發表高見，請大家洗耳恭聽。
24、
下列各句中表達得體的一項是（）
A.
張磊過生日，接受朋友的禮物：“既然你這么客氣，又這么真誠，那我就笑納了。”
B.
王明肯定李昊的寫作水平：“您的文章寫得真好，本世紀散文百家，您必能忝列其中。”
C.
我是傳媒學院新聞專業的畢業生，日前惠顧你社網站，得知招聘編輯的消息，我決定應聘。現寄上我的相關資料，如有意向，可通知我。
D.
某經理在部門工作分析會上做報告，最后總結說：這只是我的淺知拙見，如有不當，敬請批評指正。
25、
下列各句中，表達得體的一句是( )
A.
張玉華送給我一本他寫的大作，并在扉頁寫道：“李明輝敬存——張玉華惠贈”
B.
最近幾屆法國總統一上臺首次參加歐盟峰會都會斗膽提出建議，但往往無功而返。
C.
一位大漢，挑著鋪蓋，連聲說道“借光，借光，讓一讓”，從人叢中擠了過去。
D.
畢業十年后才回到故鄉，大家一致約定，我們這些高足明天去拜訪當年的班主任。
第5頁，共14頁
26、
下列各句中，表達得體的一項是（）
A.
請柬：新居落成，我明天搬遷，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒，恭請光臨。
B.
微信：畢業之后，學生垂念師恩。值此春節到來之際，謹祝恩師節日快樂，萬事如意！
C.
值此中秋佳節，令女出閣之慶，聊備薄酒，以饗眾親朋好友。
D.
拙作《老子補正》新成，惶恐以贈，尚祈雅正，不吝賜教。
27、
下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項是( )
A.
“近水樓臺先得月，向陽花木易為春”，在“一帶一路”的建設中，中國的一些近鄰抓住機會，參與其中，率先取得了經濟、文化等方面的發展。
B.
“山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外”，水天相接，芳草萋萋，在斜陽下延伸到天涯，勾起無數漂泊游子的黯然愁思。
C.
“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”，近觀初降露珠，仰望初升彎月，一派凄涼夜景觸發了無數文人內心深處難言的酸楚苦痛。
D.
“人人都說江南好，游人只合江南老”，徜徉在青磚黛瓦之間，斜臥于輕舟畫舫之中，感受江南美景，心曠神怡，流連忘返。
28、
下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
這八駿圖是幾年前我惠贈于你的，沒想到你竟保存的這樣完好。
B.
敝校舉辦的這次文藝匯演實在是讓我大開眼界，我校定要好好借鑒。
C.
久聞世兄才品過人，所以朝廷仿古徵辟大典，我學生要借光，萬勿推辭
D.
既然您對那場會議如此重視，也只得勞駕我為您跑一趟了。
29、
下列交際用語使用得體的一項是（）
A.
今天的講座，能夠聆聽諸位先賢的高論，茅塞頓開，獲益匪淺。
B.
茲介紹我校傅岷同學前往貴公司參加社會實踐，請予接洽為荷。
C.
遲暮之年，年華已逝，祝您福如東海長流水，壽比南山不老松！
D.
別人送給我的東西即使不值錢，我也敝帚自珍，因為禮輕情意重嘛！
30、
下列各句中，表達得體的一句是（）
A.
小兒子出世后，郭姓父親高興地在微博上寫“郭門弄璋之喜”來表示慶祝。
B.
爺爺常說：“我今年八十高壽了，能看到你們這么和睦，我也就知足了。”
C.
徒弟送我一盆君子蘭，推辭不過，我只好說：“這次我就笑納了，下次可不許再送了。”
D.
大學畢業的同學聚會，大家互相寒暄問候，都問對方“在哪里工作”“你貴庚了？”
第6頁，共14頁
31、
下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發的回復。
B.
剛才劉老師的一番話真是拋磚引玉，使我深受教育，像劉老師這樣快要退休的老師仍在為培養我們而略盡綿薄，難道我們倒可以對學習不負責任?
C.
這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我，太感謝了，我會盡快璧還，請您放心。
D.
小趙指著菜農錢大爺的蔬菜攤問：“大爺，您那黃瓜多少人民幣1千克?”
32、
下列各句中，表達得體的一句是（）
A.
老奶奶，請問您芳齡幾何？
B.
中國政府歷來主張地區間矛盾應以和平方式加以解決，不能兩句話說不到一塊就動刀動槍的。
C.
您的文章寫得真好，本世紀散文百家，您必能忝列其中。
D.
草坪廣告語：小草微微笑，請您走正道。
33、
下列是幾個關于敬語使用的句子，其中加點詞語使用正確的一項是（）
A.
你對令尊的問候，我一定絲毫不差地轉達。
B.
我的書桌上有大學老師贈送的一本小說《活著》，扉頁上寫著“張濤同學惠存”幾個遒勁的大字。
C.
你的作文存在幾處用詞不當的地方，我都一一雅正了。
D.
朋友請放心，不管你遇到了什么困難，我們都會鼎力相助的。
34、
下列各句中，表達不得體的一句是（）
A.
先生學識淵博，光風霽月，常常獎掖后進。今特奉上拙作一部，敬請雅正。
B.
各位朋友，我剛剛換了手機，這是我的新號碼，請惠存，望多聯系。
C.
關于明天的研討會我們已邀請了王教授.他說一定撥冗出席。
D.
小女這次能在創新作文大賽上獲獎，多虧老師您的悉心指導，我們全家都很感謝您。
35、下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
相信我，這幅國畫作品一定會使你蓬蓽生輝，整個房間別具高雅的格調。
B.
飲水思源，值此母校百年華誕之際，衷心祝福母校老樹發華枝，蒸蒸日上。
C.
這是我的第一本書，饋贈給您，希望您多提意見，我一定虛心接受教誨。
D.
令媛以后就拜托您了．我這個孩子從小沒怎么吃過苦，您多鍛煉鍛煉她。
第7頁，共14頁
36、
下列各句中，表達得體的一項是( )
A.
許多同學圍著在這次考試中表現出色的周洋同學，讓他介紹經驗，周洋說：“你們先到一邊等等，等我喝杯水再賜教。”
B.
學校公告欄有某學生寫的失物啟事：“我在餐廳吃飯時不小心遺失了《高中數學題典》，如有拾到者，請迅速還我。”
C.
淮海路上一家手機經銷店正在搞讓利促銷，我過去垂詢了一下幾款名牌智能手機的價格，發現并沒有便宜多少。
D.
剛剛接到出版社寄來的論著樣書，我匆匆打開，看到扉頁上印著幾位編者的姓名，我的名字也忝列其中。
37、
下列各句中，表達不得體的一項是（ ）
A.
今天的講座，能夠聆聽諸位品評先賢的高論，頓覺茅塞頓開，獲益匪淺。
B.
盡管只是綿薄之力，但他費了很大的勁，我們應該感謝。
C.
春秋不老，古稀重新，祝您福如東海長流水，壽比南山不老松！
D.
三年同窗，朝夕相處，今畢業在即，特贈薄禮一份，敬請笑納！
38、
下列各句中，加橫線詞運用不得體的一項是（）
A.
感謝春，春風拂面的溫暖；感謝夏，七月流火的熱情；感謝秋，碩果飄香的喜悅；感謝冬，大雪紛飛的浪漫。感謝四季，感謝生活，感謝生命中有你!
B.
代表著祖國傳統醫學的杏林文化，不能不說是中華民族傳統文化史上一個劃時代的文化現象，它植根于中華民族對真、善、美理想的永不止息的追求。
C.
《西游記》第五十九回：“尊府牛魔王，當初曾與老孫結義，乃七兄弟之親。今聞公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂稱之！”
D.
蒂姆·斯庫恩斯相信制片人們將會不斷嘗試超越前輩，他以剛剛殺青的《冰凍星球》為例對這股野心進行了生動的詮釋。
39、
根據情境推斷，下列表達不得體的一句是（）
A.
接受別人禮物時說：恭敬不如從命，我就笑納了。
B.
再次遇到朋友時說：去歲路過貴地，本要登堂求教；但愧識見淺陋，誠恐貽笑大方。
C.
初次見面時說：我不會講話，您可別見笑。
D.
在追悼大會上說：兇手被抓捕，正氣得弘揚，愿我們的英雄含笑九泉。
40、
下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
歡迎你到我家來拜訪。
B.
你的報告對我們有一定的幫助，特此致謝！
C.
令兄這次光臨寒舍，不知有何見教。
D.
貴校師生熱情地請我作報告，校長親自在門口恭候光臨，使我深受感動。
第8頁，共14頁
41下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
驚悉中國海軍新型驅逐艦首艦在青島下水，這標志著海軍實現了戰略轉型發展，我感到十分高興。
B.
我公司為表彰中國羽毛球隊在今年的世錦賽上取得優異成績，現惠贈一批訓練器材和生活用品。
C.
我們對令郎在這次大賽中的表現非常贊賞，希望令郎能加盟我們公司，共同創作優秀的影視作品。
D.
今天，經濟管理系的工教授和我蒞臨貴公司，談些對現代企業管理的見解，不當之處，誠請指正。
42、
下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
當年，我遇到困難的時候，你慷慨解囊；現在，你打算創業，我也一定會鼎力支持。
B.
你于28日寫就的大作，我已經拜讀。對于其中幾點不妥之處，我斗膽作了一點斧正。
C. 8月8日是本店開業5周年紀念日，凡光顧者均獲贈精美禮品一份，享受8折優惠。
D.
由于種種原因，本次頒獎會我無法出席，獲獎證書和獎品您就用EMS奉寄過來吧。
43、
下列各句中，表達得體的一句是（）
A.
敬請廣大讀者賜稿，來稿請寄：長沙市玉蘭路88號《讀書》編輯部郭亮敬啟。
B.
您的文章我已經拜讀了，另外這文章里有幾處錯誤，我已經給您斧正了。
C.
在信的最后，該公司的人事主管恭敬地寫到：“經理一職，尚祈俯就。”
D.
蘇先生說：“今日有緣相聚，實在不易。您是馬齒徒增，我是碌碌半生，怎不讓人感慨！”
44、
下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。
B.
多年不見的老鄉捎來了家鄉的土產，我推辭不了，最后只好笑納了。
C.
現在我介紹一下我們班的任課老師，他們都是從上屆畢業班中直接蹲班下來的，知識淵博，經驗豐富，沒有一個省油的燈。
D.
“我這法行不行?”李老漢著急地說，“不對，你給雅正，大叔請你喝酒。”
45、
下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
我們家教協會設有專職的工作人員，歡迎各位家長垂詢。
B.
老師，我就此留步，不遠送了，請你慢走。
C.
你的設計方案我看過了，其中的不妥之處，我已經斧正了。
D.
你的邀請我心領了，明天我一定出席。
第9頁，共14頁
46、
下列各句中，表達得體的一句是（）
A.
我少小喜畫，幸遇裱師趙炳奎先生介紹，蒙先師蘇昧塑先生不棄，收為“入室弟子”，如是三載，為人學藝，受益一生。
B.
去年，章孝慈在北京參加第二屆海峽兩岸法學研討會后，曾到桂林祭奠先母。
C.
丁聰所以被稱為“小丁”，大概和他的令尊被稱為“老丁”有關。
D.
既然你這么客氣，又這么真誠，那我就愧領了。
47、
下列交際用語使用不得體的一項是（）
A.
李老師送給小張一支鋼筆，小張收下了鋼筆，并感謝李老師的惠贈。
B.
有幸跟隨先生您學習書畫近十年，但尚無成就，我真是忝列門墻了。
C.
我們全家這次來揚州旅游，叨擾了你們這么多天，真是不好意思了！
D.
分別這么多年了，你還好嗎？還是原來的模樣嗎？我真的很垂念你！
48、
下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
地鐵施工是為了以后出行方便。作為一名本土企業家，我定會鼎力支持。
B.
我進去之后，蔣問了一聲“家父的姓名”，接著又問了我父親早期的學歷。
C.
臨別時，他將自己的一張照片送給我。我很感動，決心一定要好好惠存。
D.
喝過兩盞茶后，呂端笑著問道：“趙大人深夜光臨寒舍，不知有何見教?”
49、
下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
王教授是唐詩研究行家，他對李白詩風的論述非常透徹，真是拋磚引玉，讓同學們大開眼界。
B.
志愿者為留守兒童們送禮物，小萌領到禮物非常高興，她說：“謝謝叔叔阿姨，禮物我笑納了。”
C.
本報衷心呼吁大家踴躍投稿，不管名流大家還是文壇新人，我們都一視同仁，唯以質量為準。
D.
令愛出身書香門第，琴棋書畫，樣樣精通，如此大家閨秀，博通之人，當是小女學習的楷模。
50、
下列各句中表達得體的一句是（）
A. 1985年我搬遷新居，秦老前來作客時，特贈裱制精良的對聯一副為補壁，那對子上寫的是“書到用時方恨少，事非經過不知難”。
B.
李鴻章心領神會，道：“我知道老師現在的處境，您效忠皇上，愛民愛兵，但也難免遭到小人的猜疑。”曾國藩捋著稀零零的胡須，哈哈一笑道：“賢契多慮了，我肝膽相照，為國為民，決無二心，只是希望你赴皖牢記朝廷的恩典，擔負起責任。”
C. 1月5日在工人文化宮舉行先生的“百竹展（畫展）”，先生在《自序》中寫道：少小喜畫，幸遇裱師趙炳奎先生介紹，蒙先師蘇昧塑先生不棄，收為“入室弟子”。如是三載，為人學藝，受益一生。
D.
去年，臺灣東美大學校長章孝慈在北京參加第二屆海峽兩岸法學研討會后，曾到桂林祭奠其先母章亞若。章孝慈是蔣經國和章亞若的兒子，因非嫡出，故從母姓，是一位學術有成就的法學教授。
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51、
下列各句中表述得體的一項是（）
A.
某報社征稿啟事：“在新的一年中，本刊新開辟了幾個欄目，懇請廣大作者惠贈尊作，增光版面。”
B.
畢業典禮上，一同學對某老師說：“老師，您上課旁征博引，風趣幽默，我們都很賞識您！”
C.
對工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請予理解和支持。
D.
今天是李大伯夫婦結婚四十周年紀念日，大家前去祝賀：“四十年前二老義結金蘭，我們恭祝二老金婚快樂，生活美滿！”
52、
下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
令愛從小喜歡繪畫，熱切盼望能得到像您這樣的名家的指導，望先生不吝賜教。
B.
您的事就是我的事，您的托付我怎敢怠慢；請您放心，我一定會玉成其事，不讓您老失望。
C.
小王通過多年的發奮努力被著名的語言大師收為關門弟子，忝列名師門墻，真是可喜可賀啊。
D.
新屋落成，承蒙各位鄉鄰鼎力相助，不勝感激；明日略備薄酒，聊表謝意，敬請光臨。
53、
下列句子表達得體的一項是（）
A.
承蒙您老親自奉書指導，我讀后受益匪淺，然因瑣事繁雜，未能及時回信，望見諒。
B.
閣下降尊紆貴，千里迢迢拜訪寒舍，鄙人深感榮幸。
C.
畢業時，你送給我的書和照片，我一直惠存著。每當想起你，我都會拿出來看看。
D.
犬子能取得這樣優秀的成績，全靠老師您的悉心指導，我內心非常感激。
54、
下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
他能夠為大多數人謀利益，理應得到大家的恭維。
B.
志愿軍戰士彈藥即將耗盡，但敵人還在像猛虎一樣沖上來。
C.
上課不專心聽講的同學要及時醒悟，努力改邪歸正。
D.
由于下午要參加班級活動，他謝絕了朋友要他一起去游玩的邀請。
55、下列對聯，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯是( )
A.
花甲逢春獲壽延年碧桃獻歲宜家受B.
樂道安貧音容宛在因材施教手澤猶福
存
C.
為學有宗古稀成慶誨人無倦恩重及D.
栽培桃李滿三千株執掌教壇垂七十門
載
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56、下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項是( )
A.
老一輩雖然離開了崗位，但“零落成泥碾作塵，只有香如故”，他們依然關心著年輕一代，關注著自己奉獻畢生的事業。
B.
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”一個人只有不斷汲取新的知識，才能心澄如鏡，視野開闊，始終保持清醒的頭腦與謙遜的心態。
C.
近年來，常有一些所謂的公共知識分子，采用斷章取義的伎倆，寫文章奚落、詆毀魯迅先生，真是“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”。
D.
這部作品的可貴在于底蘊的深厚，在于思想的爭鳴，在于審美的價值，“奇文共欣賞，疑義相與析”，讀者不妨通過閱讀來一起欣賞、探尋。
57、
下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
“聽說舍弟剛剛獲得了新概念作文大賽的一等獎，小小年紀就有如此成就，了不得！”
B.
“教授剛剛把我的文章拿過去當做范文講解了，能得到他的垂青實在是三生有幸。”
C.
“你遠離家鄉才到北京不久，又人生地不熟，有什么需要盡管說，我定當鼎力相助。”
D.
“為這事他來找過您我知道，只是還希望您不要玉成此事，他的這種決定太自私了。”
58、下列語句語言表達得體的一項是（）
A.
明日老友相聚，不勞您大駕相迎，請于府上恭候，我會按時前往。
B.
中央選派干部到基層工作，要放低身段，深入調研，虛心求教，垂詢于民。
C.
在劉老師從教三十年的紀念宴會上，小張動情地說：“我沒有過獎之詞，您是我人生的引路人!”
D.
我市文聯的藝術家們上周下鄉采風，舉行詩會筆會，我也有幸叨陪末座。
59、下列各句中，表達得體的一句是( )
A.
校學生會決定4月10日下午在學校體育館舉辦首屆體育節活動。歡迎各位同學蒞臨參加。
B.
這本古籍是我的恩師惠贈給我的，我現在把它敬贈給你，希望你能有所得。
C.
小王同學說：“陳教授剛才那番話是拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗尾續貂。”
D.
某校擬寫廣播通知，部分內容如下：“今天是我校80周年校慶，學校校史館、辦公樓全部開放。”
60、下列各句中，表達得體的一句是（ ）
A.
我妻子和郭教授的內人是多年的閨蜜，她倆經常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。
B.
他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款確出了差錯，一時又無法彌補，只好連聲道歉：“獻丑，獻丑！”
C.
他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發的回復。
D.
真是事出意外！舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們一定照價賠償。
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大家都來到荷塘，挖蓮藕抓魚蝦，捉泥鰍撿螃蟹，人聲鼎沸，笑語歡聲，相互談說著要如何弄出一頓頓可口的美味。光是蓮藕的吃法就有很多：熬湯燉肉八寶釀、清炒生吃蜜餞糖，還可以磨成藕粉，加入砂糖或蜂蜜，在溫水里一泡，就是一杯清涼清甜的解暑飲料。用鮮蓮葉來熬粥，蒸飯蒸雞，或蒸其它肉類味道都是極鮮美的，做出來的食物均帶著一股淡淡的蓮葉清香。人們那么喜歡荷花，不單單是因為它的芳香美麗潔凈高雅，更因為它全身是寶，每一處都可食可藥可用。 我最喜歡的是生鮮蓮子羹。把剝好的蓮子對半打開去芯，蓮子芯很苦，可以藥用，沒有芯的蓮子是甜的，正好用它熬糖水。把足量的生蓮子洗凈，和著一小片生姜一片鮮蓮葉，放進清水鍋里，蓋著蓋子大火燒滾，轉小火熬二十分鐘，撈起蓮葉，加入冰糖，小火慢熬，邊熬邊攪拌，十五分鐘后，一款既清香甘美又消暑解渴的蓮子羹就做成了。這樣的湯水，在炎熱的夏季里，只要喝過一次都不會忘記。
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