大班科學活動 好玩的多米諾骨牌教案

2024年3月10日發(作者：詠雪文言文)

大班科學活動 好玩的多米諾骨牌教案

大班科學活動 好玩的多米諾骨牌教案

[設計意圖]：

多米諾骨牌是一種集動腦動手于一體的益智活動。骨牌要一張張擺下

去，它不僅考驗玩者的細心、耐心和意志力，而且還需要玩者有不怕

輸、不怕失敗的精神。排骨牌時，由于骨牌小、輕，容易因意外的外

力影響而失敗，所以玩者時刻面臨和經受著失敗的打擊。這就要求玩

者遇到挫折不氣餒、不退縮，要樹立信心，鼓起勇氣，重新再來。可

見，多米諾骨牌的游戲非常有利于幼兒耐心、細致、不怕輸等良好品

質的形成。那么，在幼兒園如何開展多米諾骨牌的教育活動，使這一

游戲成為幼兒所喜歡并有益于幼兒形成良好品質的活動呢？我們大

膽地進行了嘗試，設計并組織了大班科學活動——好玩的多米諾骨

牌。

[活動目標]：

1、 了解多米諾骨牌的玩法，懂得按順序排列骨牌的方法，發現骨牌

連續倒下與骨牌之間的距離有關系，并相互交流自己的發現。

2、 能耐心、細致地排列骨牌，體驗成功的樂趣。

[活動準備]：錄像、多米諾骨牌、多米諾骨牌標志圖、畫有圖案的操

作紙等。

[活動過程]：

（一）觀看錄象, 了解玩法，發現現象。

1、 觀看錄像：

教師：小朋友見過多米諾骨牌嗎？

幼1：我沒見過，什么是多米諾骨牌呢？

幼2：我見過，就是一小塊一小塊的像積木的那樣，但我不知道怎么

玩。

幼3：我也見過，在電視里看到的，我知道怎么玩，就是排好后用手

一推，所有的牌就全部倒下了，可好玩呢。

師：（出示骨牌）哦，沒見也沒關系，看，這就是多米諾骨牌。它扁

扁、長長的、輕輕的，就像小積木一樣。多米諾骨牌要怎么玩呢？今

天，老師給小朋友帶來了一段多米諾骨牌游戲的錄像，我們一起來看

看就知道了。

2、提問：錄像里，他是怎么玩骨牌的？排好后他怎么做？當他用手

輕輕推倒了第一塊骨牌后，你發現了什么？（錄像一播完，全班幼兒

嘩地一聲歡呼：“耶！倒下了，全部倒下了，變成一條魚了。”“再來

一遍”…于是，教師重復播放了兩遍，滿足了幼兒的需求，同時也讓

幼兒更加清楚地了解了骨牌的玩法。）

幼1：我看到錄像里的人先把骨牌一塊一塊排在紙張上，再用手推第

一塊骨牌，好奇怪，骨牌也全部倒下了。

幼2：我看到他很小心的地排，不然骨牌會像第一次一樣還沒排完就

倒下的。

幼3：是啊，骨牌很輕的，很容易倒下的。