幼兒園沙畫教育課程

2024年3月19日發(作者：阿里媽媽廣告牌)

幼兒園沙畫教育課程

一、教學目標

1.了解沙畫的特點和基本畫法。

2.培養幼兒的想象力、創造力和美感應用能力。

3.讓幼兒掌握基本的沙畫技術，能夠根據自己的想法制作沙畫作品。

4.激發幼兒對藝術的興趣和愛好，提高他們的審美水平和藝術修養。

二、教學重點、難點

1.了解沙畫的基本畫法，掌握沙畫的制作技巧。

2.讓幼兒能夠通過沙畫表達自己的想象力和創造力。

三、教學準備

1.沙畫材料：彩色沙子、紙板、掃子、膠水、毛筆等。

2.圖片或視頻資料：提供一些沙畫作品供幼兒觀賞。

3.教學環境：整潔清爽的教室，保證幼兒學習環境的舒適與安全。

四、教學流程

1.引導幼兒認識沙畫

通過圖片或視頻資料，讓幼兒了解沙畫的特點和基本畫法，引導幼兒

思考沙畫是如何制作的。并通過提問的方式，引導幼兒談論自己對沙

畫的認識和看法。

2.示范沙畫制作

教師進行沙畫制作的示范，讓幼兒觀察并學習沙畫的制作過程。教師

可演示制作簡單的圖案或動物形象，同時表達自己對這些形象的情感。

3.讓幼兒動手制作沙畫

讓幼兒借助教師的指導，自己動手制作沙畫。教師可以提供一些簡單

的圖案或動物形象，讓幼兒邊制作邊思考自己喜歡的顏色和形狀，激

發幼兒的創造力和想象力。另外，教師可以提供一定的時間和自由空

間，讓幼兒根據自己的興趣和想象力自由地制作沙畫。

4.幼兒展示自己的作品

讓幼兒將自己的沙畫作品展示給其他同學，表達自己對作品的感受和

創作過程的體驗。可以讓幼兒進行簡單的交流和分享，鼓勵幼兒用自

己的語言描述表現自己對沙畫的理解和感受。

五、教學評價

1.觀察幼兒在制作過程中的表現和技能掌握情況，給予針對性的指導和

幫助。

2.認真查看和欣賞幼兒的作品，給予肯定和鼓勵。

3.根據幼兒制作的作品和其表現，全面評價幼兒的成果和水平。

六、教學拓展

1.搭配音樂欣賞：讓幼兒通過欣賞音樂來輔助制作沙畫，提高幼兒的藝

術修養和審美水平。

2.多樣化展示形式：為幼兒提供多種展示形式，如畫展、作品展示、小

型藝術節等，幫助幼兒實現自我展示和交流。

3.與其他科目的融合：將沙畫與其他課程融合，如語文、數學、科學等，

創造出更多的學科交叉和互通的可能性，提高教學效果。

七、教學反思

教學中，教師應遵循幼兒的認知規律和特點，采用多種形式和手段，

激發幼兒的學習興趣和主動性。在制作過程中，教師應給予幼兒充分

的自由空間和發揮的機會，促進幼兒的創造性思維和探究精神。老師

還應注意幼兒的安全問題，營造舒適、安全的學習環境。