讀書經歷的作文(通用38篇)

2024年3月20日發(作者：靜月思)

讀書經歷的作文

讀書經歷的作文（通用38篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是

經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘

方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的

讀書經歷的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書經歷的作文 篇1

要是你問我讀過什么樣的書，那你肯定想不出來，我讀的書有

150多本，有厚厚的長篇小說，有薄薄的圖畫書；我覺得我讀的書還

不算多，我還不滿足，要繼續讀，讀得越多越好。

我現在正在讀一本書，叫《變型金剛——征途1汽車人與霸天

虎》，這本書講的是汽車人與霸天虎展開的對決。

我最喜歡有一套書，是《神奇校車》，它讓我感受到作者想象力

那么豐富。書中的那輛汽車能上天、能入地，可以說它有七十二般變

化。它能變成一輛頂上有一個大燈泡的車，能變成飛機；能在海 里游

蕩，能變成在雪上滑動的汽車。

我覺得讀書是一件很有趣的事，讀了它可以增長知識。書也可以

是一種娛樂的東西。以后我要多讀書、多學習，爭取學的越來越好。

讀書經歷的作文 篇2

夜幕降臨，一輪明月高掛在高高的夜空。每當這時，我正在看書。

好書好似一位好友，在我傷心的時候給我安慰，在我猶豫的時候

給需要的答案。閱讀好像細嚼慢咽的宴席，有著酸甜苦辣的味道，給

我帶來了深刻的印象。

我曾經讀過一本書，是曹文軒的，叫《青銅葵花》，小說里有一

名男孩，因一次意外事件使他失去了說話的功能，但，他并沒放棄生

活，反而堅強地活了下來。他有一個領養來的妹妹，叫葵花，媽媽在

她很小的時候死了，爸爸帶她來到鄉村，爸爸熱愛向日葵，但有一次

去觀察向日葵失蹤了，于是葵花被帶到了青銅家。

漸漸地，兄妹倆產生了深厚的感情，可是，不幸還是降臨到了他

們身上。

一次，葵花被城里人接走了，青銅悲痛欲絕，他從喉嚨里喊出兩

個含糊不清的字“葵花”！周圍的人都被這個意外地事情嚇呆了。

我喜歡讀書，因為書是我們的朋友，以后我要閱讀別的書籍，養

成良好的閱讀習慣，走進書。

讀書經歷的作文 篇3

我愛看書！

有一次暑假，老師讓我們買課外書。我去了新華書店。我和我哥

哥，他媽媽，我媽媽還有我一起去的。

我們進了新華書店，在我們都在找書的時候。我找到了一本書

《哈利波特與混血王子》。我坐在地上看著。過了一會兒，我看得津

津有味。有時候，別人覺得這一段不好笑，我也會笑。有時候，別人

覺得這一段很普通的時候，我就為主人公恐懼。

看書看書，才發現媽媽不見了。我放下書，急忙去找。過了很久，

他們還是沒有找到。我急哭了，在柜臺前問阿姨，她沒看見。我也跑

到一樓和三樓去找。

找著找著，我想到了一個好辦法。我問柜臺的阿姨收音室在哪里。

阿姨告訴我的。不久之后，收音機響了。媽媽，他們聽到了，就去廣

播室找我。

回家后讓媽媽《哈利波特與混血王子》買。媽媽同意了。

讀書經歷的作文 篇4

我有一次讀書的經歷，在那個時候，我學到了許多的知識。

在我上幼兒園的時候，媽媽給我買了一些字卡。比如說是吃飯，

正面畫的是一個小朋友在吃飯，背后寫的是“吃飯”。媽媽教我，媽

媽指著說：“這兒有一個桌子，有一個碗，這是什么？”我是：“吃

飯。”媽媽把字卡翻了過來，媽媽說：“你真棒，答對了?！?

上了小學，媽媽給我買了許多書。我以前不喜歡讀書，識字量有

差，從小學一年級開始媽媽陪著我一塊兒讀。漸漸的，我喜歡上了書，

我的識字量也不斷的上升。我的識字量每次升高，媽媽都會表揚我的。

來到了英華，每年都有雜志，我在英華多了不少書。

我要多看點書，多書可以讓提高效率，還可以認識學的字詞，理

解能力也變得很好。

讀書經歷的作文 篇5

沙士比亞曾經說過：“書是世界最高級的補養品，每當我坐在書

柜前，手里捧著一本書時，我就覺得自己是世上最富有的人?！弊x一

本好書，就等于和一位高尚的人談話。每當我遇到困難和挫折時，我

就會請教不會說話的小老師——書。

上一年級時，我迷上了精彩的連環畫，上面的內容生動簡略，圖

畫和文字融為一體。后來，我便嘗試讀一些經典名著，其中，《假如

給我三天光明》這本書深深地吸引了我。它主要講了海倫凱勒，一個

又聾又啞又瞎的女孩，她艱難地從絕望中走了出來，并順利地考進哈

佛大學，真是讓人難以置信！于是，我便更加努力地去讀書。我好像

一只被埋在書堆里的螞蟻，又好像一棵新生的小禾苗貪婪地吮吸著書

里的知識。就這樣日積月累，我的知識越來越豐富，有人還給我起了

個外號——“小書迷”。

讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野、豐富閱歷、益于

人生。書籍是望遠鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠，更清晰！

讓我們一起去讀書吧！

讀書經歷的作文 篇6

我的讀書經歷。我沒有上幼兒園的時候，我最早讀的書是，爸爸

媽媽給我買的識字卡片，上面有飛機、汽車、鉛筆、紅氣球……，就是

爸爸媽媽給我買的識字卡片，就在沒有上幼兒園的時候就學了十幾個

生字。

上了幼兒園后，我是在村里學的，學的時候我們就在黑板上寫著

一、二、三、四、五。我上完小班就是中班、中班玩的就是大班，就

是在幼兒園我看過一些開心超人的電視。

我上了小學時，就有了三本書語文書、數學書、英語書三本書，

而且還給一些必讀書。我上一、二年級的時候我就學了一些字，又上

了三、四年級又學到了非常非常讀的字。

這就是我從小到大的讀書經歷。

讀書經歷的作文 篇7

我有一些讀書的經歷，就應為我讀了這些書，所以我有很大的收

獲。

我最早讀的書是媽媽給我買的一些小卡片和在墻上貼的掛圖。每

一張小卡片上，都印著一個詞語和圖片。就像一個卡片上印了一個月

亮，下面就寫上月亮。

后來，我上了幼兒園，在幼兒園里老師會給我們念一些小故事。

就像：白雪公主、灰姑娘、拇指姑娘……

上了英華小學之后，我們每年都會定一些雜志，在學校里，我們

還會讀一些文藝作品，我們學校還有閱覽室，每大周都會去一次。

讀書給我帶來了很多的好處，就像我的會有一定的提升，讀書就

像一朵花，我就像一只采蜜的蜜蜂，讀書吸引著我。

讀書經歷的作文 篇8

我第一次接觸書的時候，還是在上幼兒園，那時候，我看的是連

環畫，那時候的我還不認識字，只能從圖畫中看懂意思。

隨著我的年齡逐漸變大，我慢慢地從原先的看圖話到可以看那些

注音的那些故事書了。

一次，媽媽帶我去臨海的圖書館，首先被我看中的是《木偶奇遇

記》和《格林童話》，哇！這是我做夢都想要的啊！我毫不猶豫地選

擇了這兩本書，讓媽媽給我買下，媽媽答應了，我開心極了，喜滋滋

地走在回家的路上，恨不得馬上就把書看完。

漸漸地加拼音一類的小說已經不能使我滿足了，我又發現一個書

庫一一一學校圖書館。那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我，我把所有

的課余時間都放在了借書上，熱愛閱讀使我養成了做筆記的習慣：記

書中優美的詞句，記描寫的精彩段落。漸漸的，我的也寫得越來越好

了。

請大家愛護書吧！它就是我們的朋友。

讀書經歷的作文 篇9

書是人生的一部分，每個人都離不開書。

在我小時候，媽媽就給我買書，我每天晚上，都要讓媽媽給我講

故事，七歲時，我上一年級，我開始讀成語故事書，全部都是帶拼音

的。

到了八九歲，我開始讀四大名著，最讓我難忘的是：【西游記】

和【三國演義】兩本書就像吸鐵石一樣吸引著我，讓我無法脫身。

11歲時，我已上五年級。每讀一篇文章，我都會細細的思考，當

有不會時，我會向同學請教，我獲得收獲時，我會向別人提問。

讀書讓我的作文有了很大的進步，每寫一個人物都活靈活現的，

下筆如有神，我只要一下筆就有的寫。

可知道讀書對我有多大好處，現在你是否也想讀書，快來吧！進

入書的王國！

讀書經歷的作文 篇10

記得在小時候，媽媽給我買了一本漫畫書，我愛不釋手。從此，

我的讀書經歷便開始了。

三四歲時，我經?？垂适聲?。那一幅幅生動的圖片，充滿夢幻色

彩的故事，使我興趣盎然。

五六歲時，我接觸了科技類圖書。由于有圖片，我看得一點也不

枯燥。那時，我最喜歡看《十萬個為什么》?？赐晟厦娼榻B的生活常

識、科學知識，我都會驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時，我是多么自豪

?。?

上小學后，我接觸了作文。家中的作文書便一本本多起來。一篇

篇精彩的文章呈現在我面前，讓我大飽眼福。也使我愛上了寫作。現

在，我的讀書范圍已十分廣闊，有科學、小說、作文、名著等等。每

個周末，我都在知識的海洋里遨游著。我愛讀書，我的讀書經歷還在

繼續著……

讀書經歷的作文 篇11

書，就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地；書，就是

不開口的老師，也是通向彼岸的船。當你喜歡上一本書，你就會感到

無比的快樂。

我就是一個小書迷，以前的時候，我連上廁所都帶著書去，會忘

了做作業，會忘了一切，直到媽媽喊我好幾遍，我才會意識到——我

已經看了好久了。

因為喜歡看書，一直沒注意我看起來就沒完沒了，所以我的眼睛

近視了，可我依然喜歡看書，而且堅持每天都看。我非常喜歡看楊紅

櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的書，我已經看了16本了。

看書的好處無處不在，還能寫好作文，所以，我們應該從今天開

始，從現在開始，每天都堅持看書，交一個特殊的朋友，讓我們的生

活更加光彩有力。

讀書經歷的作文 篇12

每個人或多或小都會讀書，都有一個讀書經歷，我也不例外。

小時候，我曾經是一個不愛讀書且老記住玩的小孩子。有一天，

我要出去玩，可奶奶卻叫我回來，說：“如果你讀2分鐘書，就馬上

給你出去玩。”我聽了，把臉都繃成好像苦瓜似的。不過，那時我因

為想快點去玩，我只能硬著頭皮拿起書本去讀書，可是我讀了不夠2

分鐘，就已經被書中的知識吸引了，讀了不只2分鐘，而是讀到吃中

午飯。慢慢地，慢慢地，我喜歡上讀書了?，F在，我手上一拿起書，

就會猶如磁吸鐵一樣，恨不得讀上7、8個小時?？上棠滩唤o，因為

我現在已經被同學稱為“四眼婆”了，我已戴上差不多400度的近視

眼鏡，可是我不甘心，要是無人在的話，我就讀上幾個小時。

現在，我已經讀了不少書了，《西游記》、《紅樓夢》、《城南

舊事》、《紅巖》、《童年》……

讀書經歷的作文 篇13

以前，我是不喜歡讀書的。是因為我真的不知道我這一生要看多

少書。但是當我看到爸爸、媽媽大房間里的那滿滿一柜子書時，我驚

呆了：這個大概我一輩子也看不完吧！

有一次，媽媽當面夸過一位大哥哥：“他在房間里看書，常常連

吃飯也忘了……”頓時，我的腦海里擠滿了問題：難道書就那么好看，

比吃飯還重要？書難道能把你的心勾住不成？這里面到底有什么奧

妙……于是，我就開始慢慢地探索這個不同尋常的東西了。也不知道為

什么，漸漸地，它就成了我的知心朋友。我開始變得喜歡書了。

書讓我知道了里面的主人公以及他們的性格、愛好與特點，他們

那些不同尋常的經歷，并讓我得到了許多在課堂上學不到的知識。正

如一句名言所說的：用珠寶打扮自己，還不如用知識充實自己。我已

經慢慢地感悟到看書的快樂。書帶著我走向知識的大門，當然也是我

最好的朋友！

讀書經歷的作文 篇14

我讀過不同的書，我從幼兒讀到小學的書讓我來介紹一下吧！

沒有上幼兒園之前，我開始堵墻上貼的字，媽媽讓我念奶奶，我

就跟著念奶奶；媽媽讓我念6我就跟著念6；媽媽讓我念aoe我就念

aoe；

媽媽讓我念火龍果，我就念火龍果……

慢慢的，我上了幼兒園，認識了拼音，學會了拼音后，就開始讀

一些帶有拼音的故事書。我讀了一些帶有拼音的寓言小故事，比如：

掩耳盜鈴、畫蛇添足、拔苗助長等等。

后來上了小學，我認識了好多沒有學過的字，比如亭、書、功……

就開始讀起一些字好認，有學過的字才讀的一些短篇，短篇故

事……后來，慢慢的我升了年級后，又學了一些自己從來不認識的字就

跟著讀一些課文，課外書，漫畫里的字好多。

這是我從兒時到小學五年級中間的階段讀的書，也是我從小的讀

書經歷！

讀書經歷的作文 篇15

我愛看書！

有一次，在暑假時，老師然我們買課外書來看。我去的是新華書

店，我是和弟弟、弟弟的媽媽、媽媽和我去的。

我們進了新華書店，我們大家在找書時。我發現了一本書《哈

利·波特與混血王子》。我便坐在地上看，過了一會，我津津有味地讀

著。有時候，別人覺得這段不搞笑，我卻會開懷大笑。有時候，別人

覺得這段很普通時，我卻替主人公提心吊膽。

讀著讀著，才發現媽媽他們不見了。我便放下手中的書，急忙地

找著。過了很久，還是沒找到他們。我著急地快哭了，我還問了柜臺

前面的阿姨，阿姨都沒有看見。我還跑到一樓和三樓去找。

找著找著，我想到了一個好辦法。我去問了柜臺的阿姨廣播室在

哪？阿姨跟我說了。不久后，廣播響了起來。媽媽他們聽到了，就去

去廣播室找到了我。

回家時，我要求媽媽媽《哈利·波特與混血王子》買來。媽媽同意

了。

讀書經歷的作文 篇16

一談到書，我的話就多了。

我從小就愛看書，四歲時爸媽講故事給我聽，到七歲時自己認字

讀書。

最開始我最讀的書，是《馬小跳》的書，這本書的封面有趣，我

看到它的第一眼，就喜歡上了這本書。第一次看書時，我總會把字讀

錯。比如把"脆"讀成"危"，把"師"讀成"巾"什么的，我覺得煩，就放在

一邊兒了。第二次看書時，我學會了拼音可是上面一個拼音也沒有，

又放在一邊了。

時間過得很快，漸漸的，讀漫畫書已經已經不可以再次滿足我了，

我試著看神話故事書，比如《封神榜》，《三國演義》等，我非常喜

歡《三國演義》里的諸葛亮，他很有學問，不管面對什么，都能想出

解決學問，而另一個就是趙云，他很會用長槍，面對事情不慌不忙。

此時，我很想知道他們倆誰厲害，趙云功夫高超，而諸葛亮智力高超，

你們覺得誰更厲害呢？愁死我咯！

我悟出了一個道理，就是讀書也要有耐心，書中能教我很多道理，

從書中學會很多知識。

讀書經歷的作文 篇17

我讀書經歷中的故事就像葡萄架上的葡萄，一串串，每一串都有

酸甜的味道。讓我隨便挑一根線讓你嘗嘗。有一次，放學后，我匆匆

趕到昨天去的圖書館角落。我看到一家商店，但我的目的地不是商店，

而是它旁邊的圖書館。我邊走邊想：“你昨天把書放在哪里了？哦，

我想起來了，在二樓左邊?！蔽胰チ俗蛱斓牡胤?，看看它是否在那里。

我的眼睛很快又搜索了一遍，但還是找不到。然后，一個老板看到了，

我以為他想說“你看了這么久也沒買?！睕]想到老板溫和地說：“小

朋友，你找哪本書??？”我說的是書名。老板找了別的地方，找到了。

我太開心了。我拿到書，一頁兩頁，像餓狼一樣，貪婪地讀著。

一邊走，一邊想象作者為什么寫這個故事，為什么喜歡。做完這些，

我從背包里拿出一支筆和一個筆記本，把我在書里找到的精彩有趣的

句子寫下來，然后列了個清單。最后想了想作者是什么樣的人，有什

么樣的人生經歷。這真的是一次和另一個人的乘船旅行。我腿麻了，

用另一條腿支撐著?？吹綀D書館空了，我就出去了，開始在另一個圖

書館看書。閱讀給了我們很多知識，我愛看書！

讀書經歷的作文 篇18

同學們，我們都有自己的閱讀經歷。想知道我的讀書經歷嗎？那

我就告訴你！

我從小就喜歡讀書，讀書成了我每天需要的東西。有一天，我早

早起床，來到辦公桌前，津津有味地看著《豬八戒新傳》。這本書很

搞笑，小的時候肚子疼。

我媽來找我說：“你怎么了？笑成這樣？"

我笑著說：“你看，你看……”我媽好奇地看了看，笑了?，F在我

們大笑一聲，叫醒了我們的父親和妹妹。他們問我們笑什么。我說：

“看書既好看又好玩！”

“你從來不借書?！苯憬阏f

“哼！你不信？”

“好看，看什么好看！”

姐姐和爸爸過來看，都笑得上氣不接下氣！

我的笑聲在我家回蕩。這是我的讀書經歷。

讀書經歷的作文 篇19

看著書架上五顏六色的書，我不禁陷入了沉思。我什么時候開始

讀書的？

時間可以追溯到我一兩歲的時候。那時候我還是個牙牙學語的女

生。我媽給我買了第一本書，為了激發我的閱讀興趣。布書色彩鮮艷，

質地柔軟，上面有圖畫和一兩個簡單的字，如手、腳、嘴、羊、馬等。

我在布書上都知道。每天晚上，我翻著布書，看著書里熟悉的字。

漸漸的，我上了幼兒園。布書已經不能滿足我的閱讀需求了。媽

媽又給我訂了《幼兒畫報》?！队變寒媹蟆返膬热萆鷦佑腥ぃ淖趾?/p>

簡單。我津津有味地看完，放下了。故事里，惹事的火帽，聰明機智

的紅袋鼠，活潑的跳蛙，都是我的好朋友。

上小學的時候，學的單詞多了。但是，我的閱讀生涯已經到了一

個瓶頸，《幼兒畫報》。我覺得太簡單了，滿足不了我對知識的渴望。

家里的小說看起來厚如磚頭，讓我覺得高不可攀。我要等到猴年馬月

才能看完這么多書！直到有一天，不小心接了《安徒生童話》。童話

生動的故事情節和作者豐富的想象力立刻吸引了我。它為我打開了一

扇神奇的閱讀之門！從那以后，我愛上了小說，像海綿吸水一樣，抓

住每一個讀書的機會，從書中學習知識。

讀書經歷的作文 篇20

高爾基說：“書是人類進步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書是全世

界的營養品?！睍且晃涣紟煟悄阍诿月窌r的指南針，是你在知識

里傲游的一條小舟……

在我小的時候，在我兩三歲的時候，書就一直伴侶在我的身邊。

那時，我還小，媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》，還給

我買了《嬰幼兒圖畫報》……那一些書我看見了，高興地玩起書。因為

我還小，非常不懂事，在地毯上扔了又拿另一本。忽然，一陣微風吹

過去，那一本本故事的畫頁又被風吹開了，我看著上面的畫并自已翻

了起來。一開始，我津津有味地讀著看著，天長日久，我就漸漸感著

不過癮了，便又不看這一類的書了。媽媽見我又不看這些書了，就每

天給我念這一本本故事書，我也聽著并拍拍手表示快樂，便伴著故事

里的內容，甜甜美美地進入了夢鄉。過了幾年，我已經長大了兩歲，

已經開始讀幼兒。

就在我上大班那年，雖然我當時還不識字，但是姐姐給我買了七

套連環畫，讓我的媽媽給我念，讓我可以擁有一個充滿夢想力的心里。

這七套書我聽得津津有味，如醉如癡。《白雪公主》讓我知道了什么

是美；《灰姑娘》讓我淚流滿面；《龜兔賽跑》讓我知道堅持就是勝

利……到我上小學的時候，我對連環畫不感興趣，我又發現了一塊“綠

洲”在學校有一個圖書館，三個月下來，我把這里大部分的書給借讀

了。我看了《十萬個為什么》，讓我浮想聯翩，《哈利波特》讓我知

道了堅持就是勝利……

書是美味的佳肴，讓人大快朵頤，書是美酒，讓人回味無窮，書

是美麗的百花，讓人留連忘返……讓書中的知識充滿這個世界吧！

讀書經歷的作文 篇21

“讀書好，多讀書，讀好書?！边@是冰心奶奶告訴我們最好的讀

書哲理。

在小時候，我讀的第一本書是《看圖識字》，那時媽媽把我拉了

過來教我，我總是一眼也不看就跑了。媽媽最后終于想出了一個好辦

法，語重心長地對我說：“孩子，如果你跟我學識字，我就給你買你

喜歡的玩具！”我開心地答應了。我很快就學會了，可是媽媽并沒有

遵守諾言。那是為了讓我認識字才故意那么說的。

在我上幼兒園的時候，媽媽又給我買了一些有圖又有字的漫畫，

我翻開一看就特別喜歡，讀了一本又一本之后，我覺得這些書都太簡

單了，就讓媽媽給我買了一些帶拼音的書。媽媽給我買回來后，我一

看書名是《三國演義》和《水滸傳》，于是就津津有味地讀了起來。

但是，有的字不認識，就去問媽媽，可媽媽在干活，我一會跟到廚房，

一會又跟到臥室，最后終于問明白了那些字念什么。從小時候一直到

現在，我都養成了讀書的好習慣?？墒乾F在上學必須要考試，媽媽就

減少了我的讀書時間，我總想看，就自己擠出時間看，一有空我就會

拿起書如饑似渴地讀起來。

擁有書，仿佛擁有一生的財富。我一定要把讀書這種財富一直持

續下去！

讀書經歷的作文 篇22

書，被人稱為“知識的寶庫”，這個比喻，感染了我。

在我的腦海里，有許多閃閃發光的星星，每顆星星里都有我讀書

的經歷，恰似一幅流光溢彩的圖畫，也似一灣連綿不斷的泉水。

媽媽告訴我，在2、3歲的時候，媽媽給我買了一本“小畫片”的

書，書頁上有五彩斑斕的景象，打開書里面有很多的水果或食物，我

看見了就抱起書往嘴里塞，媽媽見了在一旁笑我。

開始我看的津津有味，天長日久，我就覺得沒意思了。

到了5、6歲的時候，我已經上一年級了，再也不看那小兒科了，

我見了就當它不存在這世界上了一樣，遠遠地把它丟到一邊?，F在我

看的是《小公主》、《白雪公主》、《水孩子》、《金銀色的島》、

《成語故事》……《小公主》叫我愛不釋手，《白雪公主》叫我專心致

志，《水孩子》叫我淚水如珠，《金銀色的島》叫我逐字逐句，《成

語故事》叫我如癡如醉……

有一次星期四的時候，我看《水孩子》忘了寫作業，媽媽知道后

狠狠的說了我兩句，叫我再也不要這樣了。我想：讀書有什么錯，再

說你小時候還沒有我這樣刻苦，你還來說我呢，真是的。雖然媽媽說

以后再也不要這樣了，但是我還一直堅持每天睡覺前看一會兒書。

到了7、8歲的時候，我看的是《格林童話》、《一千零一夜》、

《安徒生童話》……《格林童話》叫我囫圇吞棗，有點不求甚解，《一

千零一夜》叫我搖頭晃腦，《安徒生童話》叫我一絲不茍……

這就是我目前的讀書經歷，我想以后我也一定會堅持下去的，我

一定會堅持下去。

讀書經歷的作文 篇23

讀書可以滿足讀書者對知識的渴望，讀書就像和知識豐富的長者

約會。不過，讀書也可能引出一些笑話和故事。

放學了，我坐上了車回到家里準備寫作業，突然想大便，我便拿

出從同學那里借來的一本童話故事書。這本書可好看了，好不容易才

從同學那里借來的，今天在教室的時候我已經迫不及待的看了一些了，

趁著大便的時間，我又看了起來。我看著看著，這本書可真好看啊，

每一個童話故事都那么吸引人，我一定要多看一會。不知道過了多長

時間，我已經陶醉在書的故事里了，“吃飯了！”姥姥說。這時我才

發現我已經在馬桶上坐了半個多小時，腿都有些麻了。

夜晚來臨了，我在睡覺前又打開了那本書，看了起來。媽媽告訴

我：“平平，該睡覺了?！蔽一卮穑骸霸倏匆粫?。”又過了一會，媽

媽又說該睡覺了，我還沉浸在童話故事中，沒有回答，媽媽為了讓我

早點睡覺，就關了燈強迫我睡覺，我沒有辦法繼續看書了，只能乖乖

的躺下睡覺了。在睡夢中，我變成了童話故事中的主人公，擁有無窮

的魔法，保護我的城堡和臣民。

多看書沒有壞處，但是如果無止境的看和不分場合的看那就不好

了，也不能囫圇吞棗，這樣急切的看就會不接受里面的所有意思，那

就會沒有用處了，但也不能只看一兩分鐘，這樣就更沒有效果了。我

認為讀書應該做一個計劃，這樣才能在讀書的時候學會更多知識，記

得更牢。

讀書經歷的作文 篇24

一談到書，我的話可就多了。

書是我們精神的食糧，是我們打開知識寶庫的鑰匙，它能帶我們

走進奇幻的世界，也能帶我們穿越上下五千年。

上幼兒園那時，媽媽就天天在耳邊給我講述《兒童知識大百科》

《孫悟空三打白骨精》……當然，也是從那時開始，我小小的心里埋下

了閱讀的種子，我因此對閱讀產生了很大的興趣。

長大了點，我會自己看書了。通常，我都喜歡看科幻冒險之類的

書，一看到它們，我就被故事里的情節所深深吸引，像中了魔法一樣

無法自拔。

上了小學三年級，我開始接觸像《三國演義》，《水滸傳》等中

國古典名著。這些書的內容有豐富的歷史色彩，而且蘊藏著深刻的哲

理。書中的情節令人著迷，如：曹操挾天子以令諸侯，諸葛孔明借東

風，武松林中打白虎……看了真是令人蕩氣回腸，激發了我對古典章回

小說的無限興趣。

上了四、五年級，我對小說產生了濃厚興趣，尤其是對曹文軒寫

的田園系列小說十分鐘愛。小說不同于其它類別的書，它文字簡潔明

了，故事生動，引發我們的想象。小說其實就在寫生活，只要用心去

體會，就會感到：生活原來如此精彩！

除此之外，我還喜歡閱讀外國小說。它大部分都是反映一定的時

代背景，蘊含深奧的思想，如《老人與?！分械囊痪湓挘骸叭丝梢员?/p>

打倒，但決不可以被打敗！”這句話告訴了我們不要輕言放棄！《戰

爭與和平》卻反映了一個時代人們內心的黑暗與貪婪，揭露了一個又

一個黑暗的歷史，令我們反思。

總而言之，統而言之，我看過的書不算少。因此，我才深刻地明

白了：真正的好書，不在于它的語言文字有多精美，而在于它是否滿

含深情，留給讀者深思的余地。

書中有生活，生活就是一本書，所以，我們永遠都要記住冰心奶

奶的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書！”

讀書經歷的作文 篇25

我喜歡讀書，因為書時候智慧的源泉，是智慧的晶結，也是我時

時刻刻的好朋友、好老師。

我愛讀書！一本好書如同一道美味佳肴讓我口說流；又如同一塊

磁鐵，把我牢牢的吸引著；又如同一把打開知識的金鑰匙引領我們在

書中邀游……

以前的我非常不喜歡看書，家里的一大堆書我都沒有看過。我的

媽媽一到暑假、寒假就要給我買書，媽媽給我買的書都可以堆成一座

山了。媽媽買書，不是我不看，是因為沒意思，最主要原因就是我不

喜歡看書。在我6歲的時候，我就對書產生了興趣，那時候的我只看

一些童話故事，比如：《格林童話》《安徒生童話》《小紅帽》這些

都是我小時候最吸引我的故事。在我7歲的時候，我自己去過書店看

書，那是我家對面的書店，我每天寫完作業就急匆匆地跑到那家書店

看書，可以我有怕書店老板發現，因為，那家書店是賣書的，不想我

只看看而不買。有一次，放學回到家我趕緊把作業寫完，飛快地跑到

那家書店，我邊走邊想：昨天讀到什么地方了，那本書會不會賣完了。

我踮起腳尖，走進書店，看見這家書店還向往日一樣，熱熱鬧鬧的，

我從大人的腋下擠過，喲！把頭發擠亂了，但是我覺得沒事就去拿書。

我的眼睛像一披餓狼在尋找那本書，原來再這里，我一頁一頁的看，

看的津津有味。到我聞見書店緊鄰的飯店時，我才想起來我已經站3

個小時了。我回到家里，給我媽媽爸爸說我在書上學到的本領。

偉大的杜甫先生說：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話讓我喜

歡上了書，愛上了書。書給我了快樂和陪伴。

讀書經歷的作文 篇26

高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”我覺得這句話說得很對，

因為，我是一個“書呆子”。

記得那個星期六，媽媽說要帶我去書城，我聽了興奮極了。隨便

吃了幾口飯就出發了。來到書城后，我便急匆匆地跑上了三樓，那里

是我的“天堂”。我拿了一本笑貓日記津津有味的看了起來，媽媽則

在二樓翻閱書籍。不知過了多久，我也不知看了多久，只見外面天色

已晚，可那些書籍像磁石一樣吸引著我。媽媽上來催促讓我趕快回家，

我說：“再看一會，就一會！”“好吧！“媽媽說。

過了好久我沒有一點要走的意思，媽媽便生氣了，對我說：“你

走不走不走你就留下！”我只好依依不舍的把書放回書架。走的時候

還不停地往回看，我對媽媽說：“媽媽，我們下次還來這，好不好？

“媽媽勉強的點了點頭。只要我手中一有書我就會時常忘了吃，忘了

睡。我愛書，因為它不僅能給我帶來快樂，同時也能給予我許多的知

識。

我喜歡我的外號----”書呆子“你是不是一個“書呆子”呢？

讀書經歷的作文 篇27

書，是知識的源泉。書可以令我們的行為有修養，思想有內涵。

偉大的文學家高爾基說過：“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的

靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。”讀書破

萬卷下筆如有神，“杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》中有詩句”比喻

要努力讀書，讓自己的才識過人并讓自己的所學，能在生活中體現，

同時增長見識，理論結合實際，學以致用。

孩童時期的.我與書

在兒童時期，我與其他的孩子們一樣，最喜歡問為什么，例如：

為什么人要睡覺呀？為什么孫悟空是石頭里蹦出來的等等……沒錯，當

時，有些問題連父母也解答不了，那么，書就成為尋找答案的最佳去

處?；叵肫鹩讜r的情景，效仿古人的‘可以三日不食肉，但不可一日

無書讀?！谖叶?，讀書早已和吃飯睡覺一樣，成為生活的必需，

成為一種自然而然的事情。

少年時期的我與書

到了少年時期，我覺得讀書十分有趣，在家里讀書，每次都可以

被父母表揚，然后又可以把看來的知識到處炫耀，讓小伙伴們擁崇拜

的眼神看著我，別提有多神氣了。有相當長的一段時間，我讀的書很

雜，很亂，可以說是雜亂無章，不加選擇，見書就讀，無所不讀。讀

書于我而言，就只是一種單純的愛好，一種消遣，放松，一種與人談

話時的談資與話題。但就是這樣的讀書，讓我開拓了視野，陶冶了情

懷，自覺收獲頗豐。這就是所謂的開卷有益吧！也正應了培根的名言

“讀書足以怡情，足以博采，足以長才。”

現在的我和書

書讀的多了，慢慢的就有了判斷力與鑒賞力，看到許多讓人拍手

叫絕的妙句美文，便會常常動手摘錄下來，以備不時之需。人常說書

到用時方恨少，我深感自己不是記憶超群的人，摘錄的過程，其實也

是再次記憶，思考的過程。以前，讀書我只是認為是一種興趣，我現

在讀書，涉獵的范圍依然很廣，但自覺已經不再是當初的雜亂無章了。

我開始學會了集中的，系統的閱讀。讀書最妙的是，當讀到某句

話或文字背后所傳達的信息，與我個人的體驗，經歷，想法，不謀而

合時，靜靜的躺著，閉眼，掩卷沉思，細細品味，反復琢磨，是一件

非常舒服，愜意的快事。這個時候的我，仿佛早已穿越時空，在與一

位古代的大師，或一位遙遠國度的知己在對話，在交流，在辯論，在

傾心長談。又或當你讀出書中沒有的東西時，那種無以言表的感覺更

是讓人仿佛超凡脫俗，靈魂出竅。這個時候，我深深的體會到讀書的

快樂，覺得作為一個愛讀書的人，真的是一件很幸福的事情。隨著你

看的書越來越多，你的理解也會越來越深刻，你的語言也會越來越簡

練，你的思想也會越來越成熟。

我本性急躁，讀書使我平和了許多；我本性愚鈍，讀書讓我聰慧

了許多；我做事欠慮讀書讓我周全了不少；我遇事沖動，讀書讓我冷

靜了許多。一本本書籍，如一個個良師益友，或當頭棒喝，或娓娓道

來，一日日促我成長，進步，成熟。

讀書經歷的作文 篇28

高爾基是位有名的作家，他曾經說過一句名言：“書籍是人類進

步的階梯?！笔茄?，書給人類的貢獻很大，作用也多，可謂是人類進

步的一大幫手呢！說起我和書，還有一段不同尋常的經歷呢。

讀一年級時，我喜歡看連環畫、故事書，像《白雪公主》、《灰

姑娘》、《白蛇傳》等等，我都愛不釋手，一拿起來，就舍不得放下。

遇到看不懂的故事，就叫爸爸媽媽讀給我聽。到了三年級，我看厭了

故事書，想換點兒文學作品，于是，我手中多了幾本作文書，日記書，

當然還有我最喜愛的謎語書。這時家中的書全被我“啃”完了，怎么

辦，再買？可家里不允許我買這么多喜歡的書。于是我打消了再買書

的念頭，忽然，我想到了一個好主意——姐姐家不是有很多書嗎？家

中書看完了，可以去姐姐家借嘛！想到了這個棒主意后，我拿起一個

環保袋，直奔姐姐家借“美味佳肴”了。

自此以后，我就成了姐姐家的?？?，經常去借書。每次回來，都

帶回整整一袋子的書，里面內容可豐富了，有《腦筋急轉彎》、《作

文大全》，以及一些有關語文、數學、科學的各類書籍，偶爾也會帶

些好看的小說，像《湯姆索亞歷險記》、《童年》、《森林報》等有

益我們學習的書。從此，我再也不愁沒書看了。

我喜歡看書，喜歡在休息時看，玩耍時看，高興時看，不高興時

也看。因此，家中的各個角落都留下了我看書的印跡。

這就是我的讀書經歷，你是不是也和我同樣精彩呢？

讀書經歷的作文 篇29

高爾基說過：書是人類進步的階梯。書，能帶給我們知識，讓我

們進步，書，還能帶給我們快樂。

在我的讀書經歷中，有和同學們互相換書的圖書漂流，有買書賣

書鍛煉我們的跳蚤書市，還有我和媽媽快樂的分角色朗讀。

說到分角色朗讀，那是小時候——開始讀書的時候，那時，媽媽

給我買了一本《鱷魚招聘牙齒清潔工》，開始我還沒什么興趣，但媽

媽告訴我，能分角色朗讀。聽到媽媽又有一種新讀法，我很高興，也

很好奇。媽媽跟我讀了兩三天，我漸漸發現了讀書的快樂，我開始揣

摩怎樣的句子用怎樣的語氣，怎樣有感情讀。最后，我已經非常熟練

了。有一次，我和媽媽在讀《幼兒畫報》，媽媽讀紅袋鼠，我讀跳跳

蛙，只見我聲情并茂的讀書語氣隨著跳跳蛙的話不斷上升下降，我的

心里非?？鞓?。

從那以后，我開始讀書接觸到書籍，并喜歡上了讀書，我不斷地

從書中獲得知識，并投入到其中。一有時間那我就讀書——放學讀書，

晚上讀書，甚至在廁所讀書。

歌德說過，讀一本好書，就像跟一個高尚的人談話。所以，我會

多讀書，讀書一定會帶給我更多知識的。

讀書經歷的作文 篇30

我們每個人在生活中都會有書的讀書經歷。我會將大家帶入我的

讀書經歷。

在四歲時，我經?？垂适聲?。那一幅幅生動的圖片·漫畫，都展現

在我的眼前。圖片下面有幾段話，雖然我看不懂，但是我依然津津有

味地看著，看著看著入了迷，我好像就是童話里的主人公。

后來，我上了幼兒園時，又開始看那些童話故事了；比如：[賣火

柴的小女孩]讓我感到了貧困的人們也需要溫暖；[快樂王子]讓我感到

用身命去為他人的幸福才會快樂；[丑小鴨]讓我知道了每個人終究會有

美麗的時候。那些故事讓我看得津津有味，連睡覺的時候都要聽上好

幾個故事呢！

漸漸地，我喜歡上了看書。6歲時，我上了小學。這時，我接觸了

科技類的圖書。由于書上有圖片，我看得很入迷，一點也不枯燥。那

是，我最喜歡看[十萬個為什么]

后來，我的興趣不能只限于故事之類了，[奧秘]讓我知道了世界上

的奇事與科學知識，[童話]童話讓我懂得了許多做人的道理。

在我的讀書的經歷中，我像一顆小樹苗，吸取著書的營養，快樂

地成長起來。

讀書經歷的作文 篇31

我們每個人都是從兒童時代走來的，而在兒童時代，我們最親密

的朋友就是——書！

書象花兒，我們像密蜂，給我們提供知識的營養；書像海洋，我

們像魚兒，給我們提供生活的天地。

我最早的讀物是識字課本，那是我才三歲。那是我給自己規定每

天認20個字，媽媽經常跟我玩識字游戲，然后跟媽媽在書中找我認識

的字。

在幼兒園時我就自己獨立看書了，可有的我就一直記不住，有時

候我就問媽媽，有時候我就囫圇吞棗的讀一遍，只是喜歡看書的過程。

在剛上小學時，我還是讀不懂里面的意思，并且讀的還非?？?，

大有不求甚解的味道。

而現在，老師教了我們如何批注，如何理解書中的意思。所以，

我現在的詞匯已經很豐富了，就等作文課的時候大顯身手了。

有一次命題作文《竊玩記》，我得到了一次大顯身手的好機會，

因為我有一次偷玩的經歷，再加上我平時的讀書積累，一定會成功地。

果不出所料，我的作文得到了30A，這都是醉心閱讀使我得到了回報。

于是，我悟出了一個道理，真情實感+想象力=好的作文。

讀書經歷的作文 篇32

我以前是個不愛讀書的女孩子，所以我的媽媽總是在我的耳邊說：

“孟純，你有看電視的時間，倒不如去看會兒書！”我一聽，心想：

不好了，暴風雨就要來臨了。那我就拿起媽媽給我買的書，開始看。

說是看，也就是一目十行，囫圇吞棗，實際心里還是想著：昨天，那

部電視劇看到第幾集了？

記得有一次，媽媽買菜回來時又給我買了一本《吹牛大王歷險

記》，我看著名字挺好奇的，就看了起來，剛開始，我以為這本書都

是說一些吹牛皮的事，實際上不是，是說一些沒有科學依據，根本不

可能發生的事，我越看越起勁！真想一口氣看完！

從這次看書中，讓我明白了書中的樂趣，書中是那樣美好，酸甜

苦辣，與作者一起快樂，與作者一起悲哀，書讓我知道了道理。

每當我拿起書看時，就像在書中的海洋里遨游，感受海洋的美。

現在我嗜書如命，如果我的生活中沒有書，那我就覺得世界就沒樂趣。

我現在已經養成了愛看書的好習慣，一般同學來叫我出去玩，我

都拒絕了，因為我要用這些時間來看書，學習。我以后一定要利用好

時間來讀書。

讀書經歷的作文 篇33

“聰明出于勤奮，天才在于積累?！泵慨斘易x到這句話時，我總

會想起幼兒時期到現在的讀書經歷。

我幼兒時期的讀物是漫畫。每當我看到一本《知音漫客》我就興

奮不已，難以自拔。我不停地看。這本書帶領我進入了色彩的世界，

帶我領略漫畫的真諦。那一幅幅有著鮮艷色彩的畫面吸引著我的眼球，

不停的催我趕快閱讀。

天長日久，那些鮮艷的色彩，已完全不能使我有絲毫的滿足。

我逐漸體驗到正正方方的文字的獨特魅力。

我開始讀一些中外大名著，看著那些大文豪的著作，我就熱血沸

騰。我最開始讀的是四大名著中的明珠——《紅樓夢》?？梢婚_始我

對它的興趣卻并不大。賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼所以我

翻了翻就仍在了一邊?？珊髞砦易x出了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚?！?/p>

我看到了一個家庭及一個王朝的興衰。

后來我又看了《三國演義》。這是一種全新的感受。故事中的人

物個性更加鮮明：機智聰明的周瑜、大膽創新的郭嘉、忠膽俠義的關

云長、粗中有細的張飛、老猾巨奸的曹操······還有一些故事也是激動人

心：赤壁之戰，趙子龍單騎救主。這一系列的人物、故事讓人愛不釋

手，欲罷不能。

漸漸，書看得多了，理解力強了，我開始讀唐詩宋詞。

看“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！痹~人李清照用14個

字寫盡了人世間的悲涼，看《醉花陰》“莫道不銷魂，簾卷西風，人

比黃花瘦?！庇肿屓索鋈簧駛?，看納蘭性德“風也瀟瀟，雨也瀟瀟，

瘦盡燈花又一宵?！庇肿屛腋锌f千，再看李白“飛流直下三千尺，

疑是銀河落九天。”又令我豪情萬丈。

我讀，我感，我悟，書一天天在伴隨我成長。

讀書經歷的作文 篇34

書，乃心之良藥。陶冶情操，修身養性。書，也是良師益友，幫

你排憂解難，增長知識。

我第一次讀書，是在幼兒園時接觸的一些童話書。記得那時我仿

佛是在看一場電影，或者是去到書中體會人物的心理和神態。

當時，我就在暗自稱奇，因為那是我第一次讀書，所以我才以為

那些作者就像是神一樣！他們是怎么寫出那些奇妙的文字？

后來，等我升到了小學后，便開始閱讀一些文學名著。二年級讀

的四大名著中的《紅樓夢》讓我頭一回體會到了一個家族興亡盛衰的

滋味。這不只是讀到的。我也會經常把自己當成林黛玉或者賈寶玉來

思考。這樣才能把《紅樓夢》的故事徹底讀透讀懂。

其實我覺得讀書是一次旅途，書是江湖。而我，便是一個沒有行

李的旅人。我在一次又一次的旅行中一次又一次地遇到驚喜不斷進步。

充滿神秘的驚喜總是出乎意料的，它能夠讓我珍藏一輩子的。

還記的曾經有人叫我"書呆子"，問我書有什么好看的。我的回答

沒有改變，那就是：若你能與它成為知心朋友，那么書就好看。

冰心老奶奶說過："讀書好，多讀書，讀好書。"說的很對，我自

認為書是通靈性的，之所以有人不愛讀書，是因為他沒有看到書的另

一面而已。

人生就像是漫長的旅途，長路漫漫，那就帶上書陪你一起走吧。

起碼，我是這樣做的。

讀書經歷的作文 篇35

我的讀書經歷有很多。

還沒上幼兒園之前，媽媽給我買了一些掛圖，有：水果的、交通

工具的、人物關系、植物。我就把它掛在墻上，點了“開始”，然后

你隨便點，里面就有聲音，就是這個東西的名字，然后我就跟著讀。

點“英語”，點完以后，你在點的時候，里面說的就是英語了。我一

直認認真真的讀這個，有時候是媽媽讀了一遍，我跟著媽媽再讀一遍，

我認識了什么是水果，什么是交通工具，還有人物關系。

上了幼兒園后，老師就交給我們認識一些字母，有時候我們學的

好了，老師就找了一本兒童繪本，給我們講好聽的故事，我們聽得津

津有味。

上了小學以后，我們就認識了一些字，我們就能讀有圖畫有字的。

繪本了?，F在，我們看的課外書越來越多了，然而我的作文也提

高了很多，里面有好句子，四字詞語，這都是讀課外書積累的。

我悟出了一點道理：只要多多讀課外書，寫作能力就會有提高。

讀書經歷的作文 篇36

莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品，生活里沒有書籍就

像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀?！蔽艺J為這個

比喻十分體貼，因為我從小就跟書結下了不解之緣。

我四歲時，爸爸給我買了很多連環畫：《西游記》、《寓言故

事》，《夢幻草原仙子》。后來爸爸又給我買了許多故事書《放生行

孝的故事》，《三字經》等等。

上小學的時候，這些故事也滿足不了我了，忽然有一天爸爸拿來

幾本書放在我面前說：“聚熒，我去書城給你買了幾本書，我想你應

該會喜歡，你要好好看啊！”我聽了，一蹦三尺高，于是我以后一有

時間就抱著書看。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。

現如今我已經五年級了，我看的書就更多了，《感動童心的心靈

故事》，《愛的教育》，《窗邊的小豆豆》，《上下五千年》，《武

則天》，《天底下沒有免費的午餐》等等。

隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，懂得的道理也越來越多，

我對書也產生了空前的敬畏。我也了解到健康有益的書就是我們的良

師益友，讀了名人的佳作后，讓我更加明白，“書中自有黃金屋”的

內涵！

書籍伴我成長，我的生活因為有了書而變得更加多姿多彩，更加

充滿希望！

讀書經歷的作文 篇37

要問我為什么讀書，那就要從我六歲說起啦。發生過好多趣事，

來聽我講講吧。

我在上學之前還不認識字，就經常讓爸爸給我講故事?？砂职置?/p>

天忙于工作，回家很晚，沒有時間給我講故事?？晌蚁矚g讀書，就每

天等爸爸回家給我講故事等到很晚，看爸爸回家實在太累，就說第二

天再給我講。這時我會心灰意冷，一天提不起精神。有時爸爸早回家，

我就會歡呼雀躍，十分開心，做事事半功倍。

直到有一天，我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講

故事。于是我拿起故事書自己開始讀，那些故事書有好多圖畫，故事

好精彩，讀起來津津有味。漸漸地我養成了手不釋卷的好習慣，經常

熬夜看書，竟然有了黑眼圈，有同學還送我幾個美名，比如說：國寶

大熊貓呀，小夜貓之類的。

書籍是知識的寶庫，是人類進步的階梯。它讓我們懂得一些做人

的道理、明白一些未解之謎，還可以把一些好詞好句用到寫作里。

我愛讀書，有趣又使人受益匪淺。

我是一個愛讀書的小女孩，我從小就和書結下了不解之緣。

我愛讀書是因為我可以在書里學到很多知識。比如：我在《成語

故事》學到了許多有用的成語；我在《古詩三百首》里誦讀了好多優

美的古詩；我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理。

每次，我都在家里急切的等待，等著媽媽從圖書館借書回來，終

于等到了，我迫不及待的從媽媽手里接過書，像一匹餓狼，貪婪的讀

了起來

爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學校讀書館借到書，利用

這個有利條件，媽媽幫助我養成了一個習慣：晚上不讀書就睡不著覺。

我要謝謝媽媽，要不是媽媽給我借書，我可能永遠也不知道讀書的樂

趣。

我是一個愛讀書的小女孩，書是我最緊密的伙伴。

我現在已經是一年級下學期的學生了，我不但學會了拼音，還認

識了許多漢字，讀起書來也越來越輕松。老師告訴我們書本里有非常

豐富的知識，要熱愛閱讀。

記得開學時，我買了一本《十萬個為什么》，這本書對我學習上

也產生了一定的幫助。

媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點起床，抽點時間讀書。我很不情

愿的起床時，總問媽媽，干嘛要一早就讀書啊媽媽說，早上頭腦才清

醒。在《十萬個為什么》里我找到了正確答案：大自然經過一夜的凈

化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經系統特別

是大腦皮質的積極活動，大腦皮質掌管著我們的記憶。大腦皮質得到

充分的休息，昨日的興奮已經消失，神經細胞充滿了活動能力，這時

候讀書，就會覺得頭腦清醒，記憶深刻。

懂得了這些知識后，我一定會好好利用早晨的大好時光，讓我的

學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴

里。

人們常說：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也曾說過：書籍是

全世界的營養品。所以我知道我的人生中得吃不少的營養品了！

記得去年春節，媽媽帶著我去樂東玩，快回家時，媽媽就帶著我

去新華書店買書。到了書店，我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從

最里面的一排，我找到了《安徒生童話》，我就迫不及待地拿著營養

品如醉如癡地看著?？戳说谝黄野l現我愛上了這本書，所以我急

切地問媽媽可以買這本書嗎媽媽見我非常喜歡這本書，就毫不猶豫地

答應了。

坐上了汽車，我們很快到了家。利用放假的時間，我又拿出營養

品來看。

讀書經歷的作文 篇38

五六歲時，我喜歡聽媽媽給我講故事，天天說著。其實我最喜歡

的就是那本葫蘆娃了，葫蘆娃為了救自己的爺爺，葫蘆娃都掉進了妖

精的陷阱中……

七歲那年，我上了小學，因為表現還可以，被老師評為智慧少年。

得到了第一本自己得來的書?；丶揖鸵恢虢獾淖x了起來，越讀越明

白，喜歡上了讀書，但有時候還是會把字讀錯，比如把“張”讀成

“長”……

八九歲的時候，我們寫了一篇作文“如果把媽媽爸爸比作一個動

物?！蹦銜趺磳懩?？同學們都說爸爸是一頭豬，躺在床上看手機，

可我就不一樣，說爸爸是一頭老黃牛，很勤勞。之所以這樣，我的作

文得了三顆星，被老師放在講臺上朗讀。

就是因為這件事，我天天都去買書看，看完這本再看那本，那本

看完了再看這本，家里都堆滿了書，即使不買書看，也要在書店把那

本書看完，沒看完就不肯回去。

十歲時，我開始讀四大名著中的《三國演義》、《西游記》這本

書中把人物寫的栩栩如生。有時自己很懶不想自己讀，就聽媽媽給弟

弟講三國演義。弟弟也喜歡上了這本書，天天和我搶，我也是很苦啊。

自從讀完三國演義我就開始學會了記筆記，抄好詞好句。

不喜歡讀書的人，我只想告訴你一個道理；“書如果不讀，以后

就沒有成就，掃垃圾的也輪不到你！