普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文

2024年3月24日發(fā)(作者：安全教育學(xué)習(xí)心得)

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文（通用69篇）

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們

的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫

一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是店鋪精心整理的普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文，歡迎閱讀，希望

大家能夠喜歡。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇1

經(jīng)過一周的試教之后，今天早上，我真正走上了為人師表的講臺(tái)，開始了我一生從教

的第一節(jié)課。

我細(xì)心地把教案反復(fù)地翻了不知多少遍，在確認(rèn)為準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下，剛想讓自己放

松一下，緊張的情緒又涌上心頭。胸中好像有一只大鼓在咚咚地敲，我在心底無(wú)數(shù)次為自

己打氣。別無(wú)選擇，只有背水一戰(zhàn)了。

鈴聲響了，我快步走上講臺(tái)，響亮地喊了一聲“上課”，全班同學(xué)一齊站起來(lái)，行了

課禮后，課堂上出現(xiàn)了暫時(shí)的安靜。我努力使自己平靜下來(lái)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，科

任指導(dǎo)老師和同組的同學(xué)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我心里一下子有了底。開始了我的這節(jié)課的導(dǎo)

入語(yǔ)。

我任的是四年級(jí)⑶班數(shù)學(xué)課，內(nèi)容是乘法各部分間的關(guān)系。在講例1的時(shí)候，準(zhǔn)備在

硬皮紙上的題目用透明膠粘著，由于我在準(zhǔn)備教具時(shí)不小心讓透明膠粘在一起了，在短時(shí)

間內(nèi)很難把它拉開。當(dāng)時(shí)我很難堪，我的手抖動(dòng)起來(lái)，臉上燙得像火燒。我緊張地張望了

一下學(xué)生，我目光碰到的是同學(xué)們誠(chéng)摯的眼光，沒有一點(diǎn)看不起我，嘲笑我的意思。我的

情緒慢慢安定下來(lái)，手也不發(fā)抖了，終于把粘在一起的透明膠分開并把它貼在黑板上。

我心想：他們多么善解人意呀，他們的目光給了我多大的鼓勵(lì)。我一定要上好這節(jié)課。

我采用提問啟發(fā)的方式進(jìn)行教學(xué)，和學(xué)生一起分析乘法各部分間的關(guān)系。幫助學(xué)生尋

思路，由學(xué)生自己歸納乘法各部分間的關(guān)系，學(xué)生都回答得很積極，課堂紀(jì)律很好，課上

得很順利。

第一次真正面對(duì)學(xué)生講課，有時(shí)普通話表達(dá)不太清楚，問題的提法不夠明確，以致出

現(xiàn)誤解。我課后深有感慨地想：為了今后不致于誤人子弟，我還必須不斷努力掌握好扎實(shí)

的基本功，非下一番苦功夫不可。

萬(wàn)事開頭難，第一次走上講臺(tái)，盡管有著太多的缺陷，但我相信在以后的教書生涯中

一定會(huì)逐漸完善。當(dāng)我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，還會(huì)為自己一生的教師工作無(wú)怨無(wú)悔，跟學(xué)生一

起會(huì)使我的心永遠(yuǎn)快樂年青。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇2

好朋友麗的個(gè)子不高，短頭發(fā)，最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是

個(gè)性格開朗，活潑好動(dòng)的女孩。和麗相識(shí)是在初一時(shí)候，回想剛到中學(xué)那天，早到校的同

學(xué)早已三三兩兩的結(jié)伴上街逛去了，宿舍里只有我和麗兩個(gè)人。我在整理著我的行李，而

麗呢?則是雙手枕著頭睡在床上，望著天花板，無(wú)所事事。兩個(gè)人就這樣默默地各干自己

的事，大約過了十幾分鐘，麗首先忍不住的找話題了：“這位同學(xué)，看你這么眼熟，好像

在哪兒見過你，你家住在哪里?”待我說(shuō)出我家的住址后，她說(shuō)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地

叫了起來(lái)：“我家住在某某某，你家離我家很近哩!

從那以后，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺也要擠在

同一張床睡。現(xiàn)在，由于種種原因，初中畢業(yè)后她就不讀了，進(jìn)了一家公司工作，而我繼

續(xù)升學(xué)。可我們友情并沒有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會(huì)告訴我：

“麗昨天問我，你回來(lái)了沒有，她叫你回到家后馬上去她家。”而我的反應(yīng)就是丟下行李，

跑去她家住一兩天，好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長(zhǎng)，同時(shí)也希望麗在今后

的人生道路上一切如意。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇3

每當(dāng)看著活潑可愛、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時(shí)，總會(huì)勾起我對(duì)童年往

事的回憶。

我的童年是快樂而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪

玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是

我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空，我們就呼朋

引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就爭(zhēng)先恐后地

紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來(lái)講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小

水溝吧!水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來(lái)游去。我

們下水后，就在水里跑來(lái)跑去，兩個(gè)小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我

們樂得哈哈大笑，不久，原來(lái)清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上

來(lái)了。這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?

一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái)，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有

水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。

每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再來(lái)個(gè)渾水摸魚，于是幾

乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓，為什么呢?因?yàn)槊看巫紧~回來(lái)，

總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿，活象一個(gè)小泥人。

小時(shí)候經(jīng)常會(huì)挨大人責(zé)罵，但絲毫沒有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極性。因?yàn)樾『⒇澩婧皖B皮

的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。

回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無(wú)憂無(wú)慮，快樂無(wú)比的

日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇4

夢(mèng)想是什么?考很好的成績(jī)?賺很多的錢?還是滿足我們無(wú)底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看

來(lái)，夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這么多年，卻總在變，而至今

它還在左右著我，它對(duì)我來(lái)說(shuō)越發(fā)的重要，也越發(fā)覺得它是那么空虛，又那么實(shí)際。

人人都應(yīng)該有不同的，五彩斑斕的夢(mèng)想。

當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上激情的講課時(shí);當(dāng)我聽到老師表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)時(shí);當(dāng)我被老師溫暖的

手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來(lái)越覺得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是，我下定決心，要做

一個(gè)老師，一個(gè)好老師，一個(gè)受學(xué)生愛戴，負(fù)責(zé)人的好老師。

要做一個(gè)好老師，首先自己就要學(xué)習(xí)好，所以為了這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，就要好好

學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好，還需要很好的表達(dá)能力。為了鍛煉好的表達(dá)能力，我經(jīng)常在課余時(shí)

間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容，講給同學(xué)聽。我有時(shí)還培養(yǎng)自己的耐心，毅力和愛

心。比如：為自己制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，按時(shí)完成，從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐，資助等活動(dòng)，

培養(yǎng)愛心……當(dāng)然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。

老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)

出來(lái)的?

我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)和汗水來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵!

夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩;夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢(mèng)

想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有

挫折和淚水。但我堅(jiān)信不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力，執(zhí)著地，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇5

每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想，有的想當(dāng)名探險(xiǎn)家，去探索世界上的奧秘；有的想當(dāng)一

名音樂家，用音樂來(lái)歌唱美好的生活；有的想當(dāng)一名世界長(zhǎng)跑冠軍，為祖國(guó)奪得更多的金

牌……而我的理想是當(dāng)一名外交官，讓世界上的人們了解中國(guó)，與中國(guó)友好交往，讓中國(guó)

走向世界。

記得俄國(guó)大作家列夫—托爾斯泰說(shuō)過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定方向，

沒有方向就沒有生活。”的確，沒有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中，理

想是投影的燈。實(shí)現(xiàn)理想，就是實(shí)現(xiàn)成功。

一般來(lái)說(shuō)崇高純真的理想最易產(chǎn)生于十四、五歲。像孔子、馬克思、周恩來(lái)、居里夫

人等偉人都是如此！當(dāng)年毛主席在長(zhǎng)沙第一師范學(xué)院讀書時(shí)，就立志為了中華民族的解放，

勞苦大眾的幸福而努力奮斗。在岳麓山下、愛晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主

席勤奮求學(xué)、刻苦實(shí)踐的身影，面對(duì)腐敗的統(tǒng)治主席直抒胸襟“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”

我們暢談理想更要符合當(dāng)前的形勢(shì)，今天世界進(jìn)入了二十一世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過二十年的

改革開放，正以經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展讓世人震驚，我國(guó)加入了“世貿(mào)”組織，實(shí)現(xiàn)了“神五”

飛天之夢(mèng)，嶄新的中國(guó)向我們莘莘學(xué)子提出了更新、更高的要求，學(xué)好知識(shí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)

必定成為我們這一代人的誓言。無(wú)論將來(lái)你是科學(xué)家、發(fā)明家、軍事家還是外交家。你的

一言一行都將代表中國(guó)。今天我們樹立起偉大的理想，就是一種動(dòng)力，是一個(gè)支柱，是一

個(gè)心靈的火炬，是一種神圣的使命。

因?yàn)橛辛死硐搿⒂辛俗非螅畈抛兊枚嘧硕嗖省榱俗鎳?guó)明天，讓我們一起努力吧。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇6

“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個(gè)

美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失

色。

人的一生都有一個(gè)目標(biāo)，有這個(gè)目標(biāo)，為它而奮斗！若你不想去奮斗，只想享福，那

你的人生有什么意義？就像老師說(shuō)的那樣，這樣的生活和一堆肉有什么區(qū)別？沒有靈魂，

如同行尸走肉！

人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這

盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。理想帶你踏遍這萬(wàn)千世界，理想讓人

明白人有的理想渺小，有的理想偉大。但不管生的可貴。理想是渺小還是偉大，都值的我

們?nèi)テ床?

毛主席年輕時(shí)借問大地誰(shuí)主沉浮，可謂是鴻鴣之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)

中國(guó)人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來(lái)的新中國(guó)的成立，哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過：

“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遏風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然

美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的

努力。前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸

的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧

里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與

奮斗匯成的火焰。

沒有理想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像

一顆黑夜的流尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)星，不知會(huì)隕落何方。亮，讓不滅的燈火伴你一

生前行！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇7

“她”有點(diǎn)很令人捉摸不透；我們到底要怎樣才能留住“她”，不讓“她”從我們的

手中溜走！

擁有幸福的人，并且懂得珍惜幸福的人，那才是真正幸福的人！

在學(xué)校里，我就覺得和自己的朋友或同學(xué)坐在一起聊天時(shí)，我好希望?r間永遠(yuǎn)停在這

一刻，讓我能?虺撩栽諦腋Ｖ校?侵治兜朗嗆芷嫣氐模?惺蹦憔醯盟?盟幔嗟?r候你會(huì)覺

得是甜絲絲的，讓你回味無(wú)窮。也許在學(xué)校本身就是一種快樂吧，再加上能和朋友們?cè)谝?/p>

起，怎能不讓人向往呢？誰(shuí)不想去追求美好而又幸福的生活呢？

和老師在一起并且一起討論著問題，你說(shuō)一句我笑一句，這種也是幸福，能坐在教室

里上課，這莫過于大幸福了。能坐在那里就是幸福就是享受。

蕭楚女??“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”而光明?⒒?Ыo你

前途。黑格也說(shuō)過“理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得

到表現(xiàn)”理想真的能讓我們長(zhǎng)大，而且能讓我們成為“大寫的人”。

幸福是永遠(yuǎn)?]有?M足的，她的味道只會(huì)越?碓腳ǎ?萌碩運(yùn)?尢靜灰眩∪夢(mèng)頤乾F(xiàn)在就

學(xué)會(huì)挽留幸福，就像挽留時(shí)間一樣，脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，用更好，更

完善的方法去讓小朋友們愛學(xué)習(xí)，如果我??制性的逼孩子學(xué)習(xí)，這樣他們的心靈會(huì)留下埋

怨，那么幸福?⒒岢晌?縈埃

幸福是一個(gè)深淵，從你跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶

搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響... ...而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的幸

福一步步邁進(jìn)！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇8

那么這是一個(gè)什么樣的？如果在我的身邊。講惡臭。我們?cè)谙聦W(xué)期要上美團(tuán)就是神，

美和一旦我們把它放在了審美意義上，是你們現(xiàn)實(shí)中的價(jià)格，他已經(jīng)上升到了一個(gè)藝術(shù)的，

不是說(shuō)描繪。那么。就是在描述本身呢，是不是？我們?nèi)绻馈Ｈ绻皇前殉蠹兛陀^的進(jìn)

行這樣一些描寫，那么這就可能會(huì)變成一種這個(gè)對(duì)于丑的。所以我們不是說(shuō)不會(huì)做美容，

一定要買護(hù)膚品的品牌，但是你描述那么丑的東西。那些史料題的那些書。

而且你你你不起來(lái)。啊，他是在對(duì)丑的表現(xiàn)和否定，同時(shí)對(duì)于這些東西的表現(xiàn)和否定

的同時(shí)可以確證這么一個(gè)作用，但是我們說(shuō)這個(gè)現(xiàn)實(shí)中我我們都有很多。表面上。就是啊。

他的10美元。他已經(jīng)就是。那毫無(wú)掩飾就是臉上的動(dòng)物褶子呀什么的，然后演出來(lái)你覺

得這樣一個(gè)。然后那個(gè)劇演的這樣就讓人覺得極其的真實(shí)一場(chǎng)的，然后對(duì)于那個(gè)女的這個(gè)

魅力實(shí)在是。對(duì)于真實(shí)的啊。你有必要去。屬于技術(shù)，然后他說(shuō)。社社會(huì)非常多，然后在

那個(gè)時(shí)候只是比較尖銳。各方面的所謂的制裁。要想崛起。效益。他的一生啊不是他，他

是被罰被罰去退市的。去為一個(gè)。石頭再滾。就像是我們的人生中有些事，你除了。那你

說(shuō)的那你說(shuō)的包括。面對(duì)它。大家各位都是是這樣子的，你要有勇氣啊。

一個(gè)人即使對(duì)千尋工作，但是藝術(shù)漫長(zhǎng)而時(shí)光短暫，遠(yuǎn)離那些著名的目的，走向一座

孤墳。我的心向低沉之虎嬌妻葬禮進(jìn)行曲，大家可以感受到他的這些意象，體會(huì)一下跟死

亡啊，墳?zāi)拱∈裁创蠹矣X得。2月。對(duì)于有些女的。可能絕大多數(shù)人選擇那樣的。妒忌別

人的，所以我們從這樣的一首詩(shī)里面，我們。厄運(yùn)降臨的時(shí)候。寶石的話不是我們。非常

讓人難以接受的理想。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇9

太陽(yáng)慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布

滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物，帶來(lái)一份希望，滋潤(rùn)

在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來(lái)一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個(gè)

年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那

白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛，有力地向

上揚(yáng)，將到頂端時(shí)，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺

地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终疲p

輕握著腰間的小。《夢(mèng)想》演講稿,我身邊的小能人。

盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。回到了家

里，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的

臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí)，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視

他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀?”我不高興地說(shuō)：“爸爸，你怎么當(dāng)過解放

軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作，我都不敢說(shuō)。”爸爸聽了一怔，閃動(dòng)了一下大

眼睛，忽而眉尖一挑，說(shuō)：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我

們農(nóng)民辛勤勞動(dòng)，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來(lái)的?”

暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇10

有人說(shuō)：理想要金色的，它像噴薄欲出的朝陽(yáng)散發(fā)出無(wú)限光芒；理想是火紅的，它如

同漫山遍野的野杜鵑奮發(fā)向上；理想是純潔的，它仿佛銀裝素裹的冰凌，讓人回味遐想。

每個(gè)人都有一個(gè)讓自己勇于攀登的理想，你們知道我的理想是什么嗎？那就是成為一名醫(yī)

生。我的心里之所以有這個(gè)念頭，是因?yàn)槲夷桥c世長(zhǎng)辭的爺爺。爺爺生前患了一場(chǎng)大病。

記得那段時(shí)間里爺爺每天都只能躺在床上痛苦地呻吟，每天只靠一點(diǎn)葡萄糖水來(lái)維持生命，

有時(shí)候病重連話都說(shuō)不出來(lái)。

我的幾個(gè)姑姑整天都守候在爺爺床前，有時(shí)都偷偷地哭泣。看著爺爺憔悴的臉龐和姑

姑們的傷心表情，我的心里很不是滋味。于是我暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名醫(yī)生，來(lái)

治好我爺爺?shù)牟　Ｈ绻沂且幻t(yī)生，我會(huì)對(duì)我的病人盡無(wú)微不至的關(guān)懷，讓他們感到幸

福，讓他們有勇氣戰(zhàn)勝病魔，健康地活下去。我不會(huì)讓病人整天悶在房間里，我會(huì)帶著他

們?cè)诓莸厣仙⑸⒉剑顒?dòng)活動(dòng)手腳，呼吸呼吸新鮮空氣，讓他們感到身心舒暢。假如有的

病人得了不治之癥，我不會(huì)讓他們躺在病床上做無(wú)謂的嘆息，而讓他們有生之年再多看看

我們這個(gè)美麗的世界。

和他們一起談?wù)勅松睦硐耄缓蟊M自己的所能做一些有益的事情，以樂觀的心境來(lái)

面對(duì)未來(lái)的生活。這樣也可以死而無(wú)撼了。在拯救病人與危難的同時(shí)，我還要向更高目標(biāo)

挑戰(zhàn)，讓白血病、艾滋病等這些不治之癥徹底從人類消失。然后把我的研究成果公布于，

讓人們充分享受現(xiàn)代醫(yī)學(xué)帶來(lái)的喜悅。我多么想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生呀！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)

理想，從現(xiàn)在開始，我就要加倍的努力著，奮斗著，長(zhǎng)大后圓這份美好的夢(mèng)，成為一個(gè)有

用的人。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇11

每個(gè)人都有自己的理想，但有理想不一定能寫清楚什么是理想，更不一定能寫得很好。

那么，該怎樣來(lái)寫“我的理想”呢？

有個(gè)青年人說(shuō)：“要是全國(guó)人民每人送我一根火柴，那我就滿足了。”另一個(gè)青年人

則說(shuō)：“我要爭(zhēng)取給全國(guó)每個(gè)人貢獻(xiàn)一根火柴。”要是叫他們來(lái)寫“我的理想”，誰(shuí)能寫

出好文章，這還不清楚嗎？因此，寫好“我的理想”的關(guān)鍵，就是自己要有正確的理想，

要有對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)朋友真摯的愛，要有為別人著想的崇高品質(zhì)。內(nèi)心充滿

光明的人，才能看得見光明。

理想是對(duì)未來(lái)的想象或希望，是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求，而不是近期的、暫時(shí)的、個(gè)別方面

的追求。因此，我們要從根本上來(lái)考慮：自己將來(lái)要做一個(gè)什么樣的人？自己一生追求的

主要目標(biāo)是什么？實(shí)際上也就是自我教育，讓自己明確今后的奮斗方向。需要注意的是，

不要把理想僅僅局限于職業(yè)，不要以為講理想就是講將來(lái)要做什么。選擇職業(yè)是重要的。

但是，同樣做醫(yī)生，有的人想的是工作輕松，賺錢多；有的人想的是救死扶傷，為病人解

除病痛的折磨。做醫(yī)生重要，還是做什么樣的醫(yī)生更重要？

我們面前可以說(shuō)條條大路都寬廣，但是，我們畢竟不能包攬?zhí)煜滤械氖虑椋覀兩?/p>

至不可能把自己想做的事都做完。于是，我們談理想就應(yīng)當(dāng)抓住基本的核心，文章要確立

明確的中心；也不必回避自己將來(lái)喜歡做什么，那是我們奮斗的方向。不要以為越說(shuō)大話

理想就越了不起，也不要以為理想越說(shuō)得多就越熱鬧。自己要有主心骨，不要“腳踩西瓜

皮，滑到哪里算哪里”。

在理想的陽(yáng)光照耀下，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著美好的未來(lái)，前進(jìn)！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇12

人人都有理想！理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想就是

燈，照亮前行的路；理想就是路，引你走向黎明。

我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后，同學(xué)都諷刺我，說(shuō)：

“就你還當(dāng)醫(yī)生，到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里！”聽了同學(xué)們的話后，我很失望。

可就是，同學(xué)們的話，并沒有讓我放下，我會(huì)加倍的努力，證明給同學(xué)們看，我能行！

醫(yī)生就是一個(gè)崇高的事業(yè)，治病救人就是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生每做一件事，此時(shí)都就是

那么的認(rèn)真，不敢有一點(diǎn)疏忽，哪怕就是一個(gè)小小的疏忽，就會(huì)釀成大禍。

有一天，我看到了這樣一個(gè)文章，2004年，我國(guó)流行非典，在一所醫(yī)院里，所有的

醫(yī)生都不敢為病人治療，可有一位醫(yī)生，冒著被傳染的危險(xiǎn)，夜以繼日的為病人診治，她

就就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拉回來(lái)時(shí)，持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛的

崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話：“那里危險(xiǎn)，讓我來(lái)！”

看完這篇文章后，我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。

當(dāng)我把理想告訴了媽媽時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，有理想就是最好的，媽媽支持你，

期望你不要辜負(fù)媽媽，能實(shí)現(xiàn)理想，做一個(gè)有職責(zé)心，救死扶傷的醫(yī)生。”

理想就是完美的，但怎樣實(shí)現(xiàn)呢？對(duì)，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做好每一件事，有足夠的信念，

不要退縮，我相信我的理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)！！

在人生的長(zhǎng)路上理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想就是

燈，此時(shí)照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生，我們就應(yīng)沿

著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇13

理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，照亮我們前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有自我的

理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設(shè)計(jì)師，有人想成為一名優(yōu)秀的作家，有人想成

為高尚的科學(xué)家……而我的理想就是一名光榮的教師。

老師，一種令人敬重的神圣職業(yè)，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，此時(shí)默

默地奉獻(xiàn)著自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，于就是我勵(lì)志要當(dāng)一名教師，老

師就是人類禮貌的傳播者。就是老師，幫忙我們掌握知識(shí)，傳播給我們方法，老師在我們

的成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著重要的作用。，每個(gè)老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進(jìn)課堂；

每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生，但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著

他的學(xué)生。

如果我成為一名老師，我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書寫出

一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)純潔

無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報(bào)我，我，只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的

力量。

理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行

的路；理想就是路，引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想，充滿理想，充滿對(duì)未來(lái)完美

的盼望。此時(shí)為了自我心中的那個(gè)理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，

去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來(lái)！

理想就是盞航標(biāo)燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目

標(biāo)，總有一天，我的未來(lái)不就是夢(mèng)。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇14

今天下午是一個(gè)我們都期待已久的日子——一年一度的風(fēng)箏節(jié)。這次風(fēng)箏節(jié)對(duì)我們來(lái)

說(shuō)有著特殊的含義，因?yàn)椋@是我們?cè)谛W(xué)生涯中的最后一風(fēng)箏比賽了。

下午一起床，我們就拿上了風(fēng)箏，走到了操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)。扭頭一看，啊，操場(chǎng)上

的人真多啊，就算把主席臺(tái)邊上的座位坐滿了，也還多出一整個(gè)六年級(jí)！我們坐在板凳上，

等著張校長(zhǎng)一聲令下：我宣布，英華小學(xué)第十八屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)正式開幕！就這樣，五顏六

色的風(fēng)箏就被放上了天，給天空，增添了一副靚麗的風(fēng)景線，也為我們的風(fēng)箏節(jié)打了一個(gè)

頭炮。

要說(shuō)風(fēng)箏最出奇的，就數(shù)四年級(jí)的一個(gè)蜘蛛俠了，輕盈的蜘蛛俠風(fēng)箏一飛上天，操場(chǎng)

上三千多人的六千只眼睛，都聚焦在了那一只風(fēng)箏上，起初，有人喊道：“哈哈！看那只

風(fēng)箏，是超人啊！”我一作文聽：超人？頓時(shí)就懵了：哪里來(lái)的超人。這時(shí)，我抬頭一看，

剛才還丈二和尚摸不著頭腦的我，頓時(shí)就恍然大悟，不過——這是蜘蛛俠啊！那里是超人！

就這樣，我就一直盯著那個(gè)飛的高高的“超人”——蜘蛛俠，一點(diǎn)一點(diǎn)的飛向了終點(diǎn)。

要說(shuō)加油次最出新的，就是我們班了，我們的“移動(dòng)資料庫(kù)”——左萬(wàn)鑫，又派上了

用場(chǎng)，老師讓他和其他的三個(gè)同學(xué)一起編幾個(gè)加油詞，這時(shí)，他就引用了李白的詩(shī)：大鵬

一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。不過，機(jī)智的他在原詩(shī)上稍加了改進(jìn)，變成了：六（10）

健兒展英姿，大鵬今日同風(fēng)起，載著理想與希望，扶搖直上九萬(wàn)里。哈哈，他是不是很有

才啊，聽到了這樣的加油詞，同學(xué)們都心血來(lái)潮，放的很高。

這就是我們六年級(jí)的最后一次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，快樂的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇15

在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都埋藏著自己的理想，即使理想再遙不可及，即使理想再微

小，它也是屬于我們的理想，我們的夢(mèng)。

課上，老師領(lǐng)著我們拾起了童年的樂趣——折紙飛機(jī)，并且讓我們將自己對(duì)未來(lái)美好

生活的愿望記在“飛機(jī)”的兩翼上。一切準(zhǔn)備就緒后，飛機(jī)就載著我們滿懷的殷切希望，

在空中起航，四十余人的夢(mèng)想乘著“航班”，向遠(yuǎn)方飛去。

“飛機(jī)”起航的那一刻，大家都不約而同的發(fā)出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很

多。人生其實(shí)就像紙飛機(jī)一樣，制作時(shí)，絞盡腦汁，竭力地希望它帶著我們的理想飛得更

高、更遠(yuǎn)，期望它可以像小鳥一樣，翱翔在湛藍(lán)的天空中，即使再多的艱險(xiǎn)，再多的困難，

都要堅(jiān)定地去迎風(fēng)飛翔。

“飛機(jī)”起航后，許多因?yàn)樾螤睢L(fēng)向而不幸“墜落”的飛機(jī)，靜靜地臥在角落里，

一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅后失魂落魄的自己?jiǎn)幔康谑『螅帮w機(jī)”們又整

裝待發(fā)，吸取教訓(xùn)，準(zhǔn)備迎風(fēng)啟航。生活中不也是這樣嗎？跌倒了再爬起來(lái)，失敗了，再

重振旗鼓，即使失敗一千次，一萬(wàn)次，也要堅(jiān)定信念，堅(jiān)守自己的理想。懷著失敗后從頭

再來(lái)的勇氣，繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。

走上前去，輕輕拾起幾架紙飛機(jī)，上面寫著“宇航員、老師”的字眼，這些都是我們

的理想。我也曾迷茫過：理想，到底是什么？理想，是鳥兒對(duì)自由的渴望？理想，是花兒

對(duì)美麗的追求？還是我們對(duì)未來(lái)美好的愿望？沒有了理想，就如同飛機(jī)脫離了軌跡，但飛

機(jī)必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想，那架寫著“作家”的“飛機(jī)”又會(huì)飛到哪

里呢？

就讓載著理想的飛機(jī)，飛得高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)……

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇16

人在危難之中，毅力的堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命

光彩的生靈是對(duì)生命的不易一次最好的慰問和尊敬。堅(jiān)持生命是一種崇高的信仰。當(dāng)人一

旦面臨外部絕境，他首先想到是如何生存下去。腦海里只能有一個(gè)信念，那就是：我要活

下去。當(dāng)人對(duì)生活或生命自設(shè)絕境時(shí)，他會(huì)想到：我為什么要活著？我想這個(gè)問題曾經(jīng)在

很多人的腦海里都應(yīng)該存在過一段時(shí)間吧。這個(gè)問題是很值得人去探索和深思的。如果簡(jiǎn)

單的回答說(shuō)，為了活著而活著。那不僅是無(wú)聊，更是對(duì)脆弱生命對(duì)燦爛人生的不負(fù)責(zé)任。

無(wú)異于行尸走肉。

其實(shí)很多人對(duì)這個(gè)問題是迷茫和無(wú)知的，甚至有些人給他三次生命的機(jī)會(huì)，他都不知

道人為什么要活著。進(jìn)一步說(shuō)，人活著需要什么。我要站在山巔上雷聲吶喊：需要理想，

需要一個(gè)人生的目標(biāo)，需要一個(gè)沉重的任務(wù)。而人在漫長(zhǎng)的歲月中為此去奮斗，拼搏，求

索，勵(lì)志。那什么樣的人會(huì)有理想，這個(gè)問題的答案絕對(duì)不是“每個(gè)人”。我認(rèn)為只有懂

得獨(dú)立思考的“人”才會(huì)有理想。那什么樣的人會(huì)為理想去活著，這個(gè)我無(wú)法完整的回答。

但一定是些不易容于社會(huì)，社會(huì)不寬容的人。曾經(jīng)，我也有一份崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向。

但隨著歲月的變遷，生命的成長(zhǎng)。理想越來(lái)越模糊，雖然我還在苦苦堅(jiān)持自己的信念，但

我真的很害怕有一天理想從我腦海里漸漸消失，而終無(wú)足跡。理想在人對(duì)生命進(jìn)行活動(dòng)的

不同階段會(huì)發(fā)生接替的改變。有些人的理想一輩子可能只有一個(gè)，有些人的一輩子在不同

的年齡會(huì)產(chǎn)生數(shù)個(gè)。所以我感覺理想就好似情人，有人一生只愛一個(gè)，有人一生不只愛一

個(gè)，有人一生一個(gè)也沒愛……

當(dāng)人的理想失去后或他已經(jīng)不為理想活著的時(shí)候，是不是人生的墮落，與悲哀的開始

呢。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇17

圍在城里的人想逃出來(lái)，城外的人想沖進(jìn)去，對(duì)家庭也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大

都如此。

職業(yè)應(yīng)是一種享受，一生朝著所愛奮斗，為自己喜歡的領(lǐng)悟貢獻(xiàn)，讓自己在社會(huì)靠無(wú)

限的能力有立足之地。

我的理想職業(yè)，是設(shè)計(jì)師和老師。

對(duì)藝術(shù)這兩個(gè)字，我就很敏感，腦海里會(huì)浮現(xiàn)各種風(fēng)土人情的建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)。

會(huì)有多種色彩元素和圖形元素，星星點(diǎn)點(diǎn)，就形成了一個(gè)世界。做設(shè)計(jì)師呢，我希望做建

筑設(shè)計(jì)，為各路追夢(mèng)人士設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)愛的港灣，設(shè)計(jì)出符合他們個(gè)人需求和生活背景的

溫度房，讓家人和自己住在自己設(shè)計(jì)的房子里，同時(shí)，找到自己工作的快感，還可以偶爾

去法國(guó)、意大利去“修煉”。當(dāng)然，做一個(gè)設(shè)計(jì)師也不止是口頭說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。要走美術(shù)

專業(yè)，而且要為它付出很多努力。

教師這個(gè)職業(yè)，我覺得這個(gè)職業(yè)，老師的表達(dá)能力、教育理念教育方式和教育深度決

定了一位老師(來(lái)自一個(gè)學(xué)生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感，看到一

群那么可愛的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來(lái)，將自己的知識(shí)用很有趣的方式講出來(lái)

并被接受，是一件很幸福的事。一個(gè)教師的言行可能會(huì)影響到甚至決定了多少青少年的為

人處事和未來(lái)。用程管的話說(shuō)，教育是一場(chǎng)旅行，千山萬(wàn)水，一路走來(lái)甚是愛你，更愛那

個(gè)和你在一起的我。

我喜歡穩(wěn)定的生活，平凡、踏實(shí)、美好。平凡在，自己不用有那么多的壓力，不用總

很在意他人的眼光，踏實(shí)在，自己在為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)，為中國(guó)的某一領(lǐng)悟貢獻(xiàn)，美好在，

可以遇見更美好的人和事，遇見更美好的自己。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇18

每個(gè)人都有自己的理想，你的理想是什么？是當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老板，當(dāng)警察還是

當(dāng)畫家······我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

其實(shí)我以前有過許多的理想。我很小的時(shí)候，就有了自己的理想。那時(shí)我的理想是當(dāng)

一名音樂家。漸漸地，我又喜歡上了畫畫，想當(dāng)一名畫家。在我前幾年時(shí)，我又想當(dāng)老師。

而現(xiàn)在，我的理想變成了當(dāng)數(shù)學(xué)家。

我想當(dāng)數(shù)學(xué)家的原因不是受家庭的影響，而是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)的喜愛。我天生就愛數(shù)學(xué)，

對(duì)數(shù)學(xué)有著很大的潛力。我在班里，數(shù)學(xué)排前三名，每次考試幾乎都能得滿分。我也很崇

拜像華羅庚、高斯、祖沖之、牛頓這樣的數(shù)學(xué)名人。所以，我的理想才變成了當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)

家。

我當(dāng)上數(shù)學(xué)家后，要解決世界七大數(shù)學(xué)難題，攻克世界上至今沒有解答出來(lái)的數(shù)學(xué)難

題。盡管可能我找出答案的一個(gè)字就要幾年，找出答案可能需要幾十年，但我覺得，這是

值得的，我永遠(yuǎn)不會(huì)退縮，我要努力，這對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)家來(lái)說(shuō)是極其重要的。

既然我立志自己的理想是當(dāng)數(shù)學(xué)家，光嘴上說(shuō)是不行的，我還要付出艱辛的努力。我

從現(xiàn)在開始，就要好好學(xué)習(xí)，不能為現(xiàn)在我的一些對(duì)數(shù)學(xué)的潛力而得意洋洋，我現(xiàn)在和那

些數(shù)學(xué)家們還差遠(yuǎn)了呢。但是，我開始努力后，就一定能當(dāng)上數(shù)學(xué)家嗎？不。在實(shí)現(xiàn)自己

的理想的途中有很多我們意想不到的困難，在這些困難面前，我們一定不能低頭，我們要

努力奮斗，為自己的理想而奮斗，把困難壓倒。這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

所以，從現(xiàn)在開始，我們就為自己的理想進(jìn)發(fā)！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇19

牽引一股細(xì)浪行走的，可能是一段河岸，而讓千萬(wàn)條河流擁擠著向前奔涌的，則只能

是那無(wú)端無(wú)涯的浩蕩滄海…… 召喚著一只雄鷹飛翔的，可能是它眼前的一點(diǎn)食物，而令所

有鯤鵬大雁展翅的，則只能是那博大高遠(yuǎn)的蔚藍(lán)天空……

誘惑著一個(gè)人努力追求的，可能是一個(gè)小小的目標(biāo)，而把所有人的目光吸引的，則只

能是那光芒萬(wàn)丈的理想……

于是，乘著希望之馬，踏著人生之路，尋一輪朝陽(yáng)，讓理想的畫卷緩緩開啟。

不需要過多的鮮花與掌聲，無(wú)需華麗與感慨，只需要一顆堅(jiān)守的心，堅(jiān)守著理想，堅(jiān)

守著最初的夢(mèng)，生命便會(huì)蛻其浮華而彰顯其厚重。

翻閱歷史會(huì)發(fā)現(xiàn)，成大氣者無(wú)不堅(jiān)守理想。曾記否？司馬遷堅(jiān)守理想，雖受打擊，但

氣節(jié)不改，作《史記》流傳千古；毛澤東堅(jiān)守理想，雖道路坎坷，但夢(mèng)想不變，終于建立

起了新中國(guó)……

或許，當(dāng)人的第一縷陽(yáng)光劃進(jìn)生命，便有了理想……

如細(xì)流，潺潺流淌，顫動(dòng)的思緒隨著歲月滑動(dòng)，涌起小小的愿望，是理想的起點(diǎn)……

如陣雨，虛無(wú)縹緲，堅(jiān)定的信念迎著風(fēng)雨前進(jìn)，激起人生的挑戰(zhàn)，是理想的過程……

如暖陽(yáng)，唯美明凈，心的顏色醉于太陽(yáng)而愈發(fā)繽紛，演繹出閃亮的彩虹，是理想的終

點(diǎn)……

拾起理想的歷書，那些涌動(dòng)的愿望，彈奏起生命最美的樂曲；那些搏擊風(fēng)雨的過程，

展開了生命強(qiáng)勁的羽翼；那些醉于暖陽(yáng)的光陰，溫暖了生命如花的影子……

風(fēng)風(fēng)雨雨，只為了實(shí)現(xiàn)理想的絢爛。請(qǐng)不要恐懼困難將你打到……

因?yàn)橐换ǖ蛄悖氖彶涣苏麄€(gè)春天……

因?yàn)橐恍请E落，黯淡不了整個(gè)星空……

堅(jiān)守理想，我們不再恐懼困難。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇20

不要忘了沙漠中那一顆顆小種子;不要忘了懸崖邊還在生長(zhǎng)的松樹;不要忘了水下的蠑

蟂。有一天他們也會(huì)為夢(mèng)想綻放，有一天他們會(huì)為夢(mèng)想挺拔;有一天他們會(huì)為夢(mèng)想飛翔。

夢(mèng)想在它們依然有人生的美麗。

在人類還未走過的禁地生長(zhǎng)著一種奇特的花。種子在沙漠扎根五年之久，才會(huì)開出一

朵朵小花。花瓣每片都是一種顏色，每朵有五片花瓣。但他的美麗是短暫的。在兩天之后，

這小小的花兒會(huì)隨母株一起化為一顆顆種子，讓種子也美麗一次那奇特的花兒就是依米。

對(duì)，就是那個(gè)歷盡千辛萬(wàn)苦一生只為花兒綻放的依米。

當(dāng)它被吹到這不毛之地時(shí)，它驚慌，它恐懼，但更多的是迷茫。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)已被大量

黃沙給掩埋它想哭。啊，可有誰(shuí)會(huì)聽見?它想母親溫暖的懷抱，想朋友親切的問候。它望

了望黃沙漫天的沙漠，可他們?cè)谀?風(fēng)吹它留下的眼淚，它在心底下定決心：我要活

下去!

它努力伸出根須，吸引那少而又少的水分，它奮力抽出一根根枝條，擋住風(fēng)沙的侵蝕;

它不畏可怕的蟲子的啃噬，長(zhǎng)出一片片新葉。四年來(lái)，它用一片片綠葉向別人展示它頑強(qiáng)

的生命;用五米長(zhǎng)的根須向別人展示它枝繁葉茂。當(dāng)?shù)谖迥辏衬祦?lái)一雜凋落的玫瑰，

雖然是凋零了但依然使它驚奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的綠葉。它心里一陣痛楚，

它埋下了一個(gè)心愿：我要開花!

它不敢妄想開出牡丹那樣美麗的花，只要開了花，它哪怕死也愿意。它比以前更努力

吸養(yǎng)，更呵護(hù)。當(dāng)一天，它起來(lái)竟發(fā)現(xiàn)自己竟看出了五色花。但它在第三個(gè)開花的早晨，

它望了它最熟悉的太陽(yáng)，含淚消失在晨光中。

它輕輕的走了，留下了一顆顆夢(mèng)想的種子。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇21

夢(mèng)，微妙極了。理想，在夢(mèng)里悄悄發(fā)芽。

平平常常的的一天，幼兒園的老師提出了這么個(gè)問題：“大家以后要當(dāng)什么？”

“我要當(dāng)快樂家！”稚嫩的小手舉了起來(lái)，沒有絲毫猶豫。

“哈哈哈！哈哈哈！有快樂家嗎？”班里的同學(xué)大笑起來(lái)。

舉手的男孩臉通紅，他真想地上有個(gè)洞，讓他鉆下去。

老師笑了，布滿歲月之痕的臉頓時(shí)回到了十幾歲。

“為什么想當(dāng)快樂家？告訴老師，好不好？”老師親切的笑容溫暖著男孩幼小的心。

記憶在男孩腦海中閃現(xiàn)，似乎是在夢(mèng)中……

溫暖的夕陽(yáng)撒向大地，帶著一絲涼意的秋風(fēng)把草吹成金色了，落葉與小花瓣跳起了華

爾茲。從上往下望，遠(yuǎn)處的湖就像一塊鑲在祖母綠里的藍(lán)寶石。

一位老伯戴著草帽，與一個(gè)男孩坐在小坡上，眺望著在夕陽(yáng)下鳥的背影，啃著一個(gè)蘋

果。

“蘋果好吃嗎？”老伯親切地問男孩。

“好吃！”男孩回答道。

“現(xiàn)在快樂嗎？”

“嗯！”

“那就把快樂傳遞給每一個(gè)人！”

“因?yàn)槲蚁虢o別人帶來(lái)快樂！”小男孩沉思了一會(huì)，對(duì)老師說(shuō)。

老師愣了一下，她可能有點(diǎn)震驚，但她馬上回過神來(lái)，湊近男孩的耳朵，輕輕地說(shuō)了

一句話：“老師相信，您能把快樂傳遞給每一個(gè)人。”

那個(gè)男孩就是我。如今，我已漸漸長(zhǎng)大。老伯已不在身邊，難過時(shí)，再也沒有人能在

夕陽(yáng)下?lián)嵛课伊耍挥變簣@老師也不知去哪里了，如一場(chǎng)夢(mèng)，他們的面龐在我的印象里也漸

漸模糊起來(lái)。可是，他們?cè)谖倚念^留下的話兒卻依然那么清晰，如一顆種子，已悄悄發(fā)芽：

“把快樂傳遞給每一個(gè)人，直到永遠(yuǎn)。”

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇22

每個(gè)人都有自己的理想，每一個(gè)人都會(huì)為了自己的理想而奮斗，每個(gè)人都會(huì)為理想而

努力。每個(gè)人都會(huì)為自己的理想……

為了理想，讓我們努力學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中沒有煩惱，沒有孤單，過者幸福，

安康的日子。

為了理想，我們應(yīng)該聽從家長(zhǎng)的教導(dǎo)，吸取家長(zhǎng)給我們的建議，根據(jù)家長(zhǎng)的建議，改

正自己不正確的地方，讓好的習(xí)慣陪伴我們一身。

有一回，我請(qǐng)同學(xué)們到我家玩，我們大家都在討論自己長(zhǎng)大后的理想，我們一個(gè)一個(gè)

地說(shuō)，小王先說(shuō)：“我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。”小詹說(shuō)：“我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)

一名奧運(yùn)冠軍。”接著，許多同學(xué)們說(shuō)：“我長(zhǎng)大的理想是……。我長(zhǎng)大的理想是……。”

大家的聲音傳遍了大江南北。終于，大家停了下來(lái)，一雙雙眼睛朝著，秦春的臉頓時(shí)通紅，

紅的像夏天的太陽(yáng)。這是，大家一起問道：“秦春，你的理想是什么？”秦春的小聲地說(shuō)：

“我…我…我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)一名出色的文學(xué)家！”頓時(shí)，大家笑了起來(lái)，對(duì)秦春說(shuō)：

“就你還當(dāng)出色的文學(xué)家，這么差的成績(jī)，還當(dāng)出色的文學(xué)家，要是你當(dāng)上了出色的文學(xué)

家，我都當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)了！”

笑聲越來(lái)越大，我并沒有笑，而是默默的注視著秦春。這是，秦春鼓起了勇氣，對(duì)我

們說(shuō)：“這有什么！我雖然成績(jī)差，但我志氣不差，我會(huì)努力的，會(huì)當(dāng)上文學(xué)家的，我會(huì)

用我的行為來(lái)告訴你們，我的選擇沒有錯(cuò)！”秦春說(shuō)完，同學(xué)們都驚呆了，我在這時(shí)，鼓

起了掌，為她的志氣，勇氣鼓掌，為她的自信鼓掌！

秦春就是為了自己的理想奮斗，而努力！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇23

記得小學(xué)時(shí)，一次語(yǔ)文課，老師問我們的理想是什么，大半個(gè)班的同學(xué)都說(shuō)要成為名

師，名醫(yī)，企業(yè)家這樣所謂的高尚理想，有幾個(gè)說(shuō)要作流浪歌手，云游詩(shī)人的都會(huì)招來(lái)全

班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好說(shuō)了一個(gè)聽起來(lái)很厲害的理想。

科學(xué)家。

其實(shí)當(dāng)時(shí)我都不知道這個(gè)詞什么意思。

現(xiàn)在我們已經(jīng)升入初中，不再是當(dāng)年懵懂幼稚的小孩，對(duì)理想這個(gè)詞也有了新的理解。

某天，我偶然聽到一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，他從小就喜歡收集卡車玩具，小男孩的

父母問了他的理想，他說(shuō)了一個(gè)看似十分卑微的理想——開卡車。他的父母聽了他的理想

后非但沒有像平常的父母一樣勃然大怒然后逼著孩子換個(gè)高尚的理想，反而還對(duì)兒子的理

想十分支持，經(jīng)常給小男孩買卡車玩具讓他熟悉卡車構(gòu)造。最終，在父母的支持下，小男

孩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，還將自己的大卡車改造成流動(dòng)的家，環(huán)游南美洲，開始了自己的幸

福人生。

相反，明朝有一個(gè)極品木匠皇帝，名喚朱由校，身居高位，他的身份是多少人都期待

的啊，由于他打小就一心做木匠，這位皇帝甚至連字都認(rèn)不了幾個(gè)，而是癡迷于木工活，

他身居皇位卻無(wú)心從政，就將政務(wù)交給奸臣魏忠賢全權(quán)負(fù)責(zé)。造成明朝末年時(shí)的崇禎皇帝

連飯都吃不飽，家底早就被掏空了。

如果不是生在皇族，朱由校一定會(huì)成為一位出色的木工。可惜，身不由己，皇帝沒做

好，理想沒實(shí)現(xiàn)，還把自家的江山拱手讓給了奸臣。

我認(rèn)為：理想，沒有高低貴賤之分，無(wú)論是高高在上的皇帝，還是平凡普通的百姓，

無(wú)論是天工鬼斧的木工，還是平凡的卡車司機(jī)……每一個(gè)理想都是值得尊重的，你不一定

要當(dāng)科學(xué)家，要當(dāng)名醫(yī)，要當(dāng)名師，只要做了自己最喜歡的事，你的人生就可是成功的，

幸福的。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇24

雄鷹青云展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬于自己的一片天空；帆船來(lái)風(fēng)破浪，

揚(yáng)帆萬(wàn)里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬于自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷，去尋找

理想，尋找屬于自己的大海……

每個(gè)人都有屬于自己的理想，只是的他們，沒有放心夢(mèng)想的翅膀，助你尋找理想，追

逐你理想的彼岸。

就在出生的那一刻，無(wú)情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺，她就

是海倫凱勒。這個(gè)本已被認(rèn)為沒有希望的小女孩，在安尼老師的悉心瑕，尋找理想的翅膀

羽翼漸豐。她，憑著心中的翅膀，尋找到屬于自己的理想，最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三

天》。

二十一歲，對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲，把他前途的門鎖上了。他

得了萎縮癥，身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自

己打開一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創(chuàng)下《時(shí)間簡(jiǎn)史》，站在廣大

與的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。

清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對(duì)官僚，。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀，尋找

理想，決心寫作以清。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，

臥薪嘗膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心里的翅膀帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力，留下《聊齋志異》。

如今的我，奮戰(zhàn)考場(chǎng)，尋找屬于自己的理想，尋找自己的目標(biāo)，取得好成績(jī)。

雄鷹、帆船、小溪，也許不能尋找到理想，不能尋找屬于自己的歸宿，但我相信，它

們絕對(duì)無(wú)悔。因?yàn)椋鼈冊(cè)?jīng)尋找過理想。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇25

興奮了一夜，今天起了個(gè)早。盼望已久的“放飛理想擁抱自然”三·一班親子活動(dòng)終

于到了。

天氣特別好，太陽(yáng)出來(lái)了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我迅速吃完早餐，提前趕到學(xué)校。

一路上風(fēng)景如畫，春風(fēng)習(xí)習(xí)，放松了緊張的學(xué)習(xí)，愉悅的感覺涌上心來(lái)。約二十分鐘我們

來(lái)到龍泉桃花故里桃源廣場(chǎng)。

九點(diǎn)半，活動(dòng)開始了，首先是進(jìn)行風(fēng)箏設(shè)計(jì)演講比賽。同學(xué)們紛紛介紹自己的作品，

畫戰(zhàn)斗機(jī)的想當(dāng)將軍，畫筆的想當(dāng)畫家，畫紅十字的想當(dāng)醫(yī)生雄心壯志可大了。輪到我時(shí)，

我大方地上前展開風(fēng)箏，胸有成竹的告訴大家：“我風(fēng)箏上的太陽(yáng)代表代表爸爸，河流代

表媽媽，春風(fēng)代表老師，小草代表我和同學(xué)。表示我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下，在爸

爸媽媽的懷抱里幸福成長(zhǎng)。而風(fēng)箏代表了我的快樂和理想，我要讓她飛得更高、更遠(yuǎn)”。

同學(xué)們演講完后就開始進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。剛開始我的風(fēng)箏飛得很高，后來(lái)轉(zhuǎn)彎時(shí)沒有

掌握好技巧，風(fēng)箏跌落下來(lái)了，我又重新開始放飛。許多同學(xué)把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)，時(shí)間

又長(zhǎng)。

風(fēng)箏比賽完，休息了一會(huì)兒便開始登山比賽。我們從登山步道往上跑，沒跑多遠(yuǎn)就累

得滿頭大汗，氣喘吁吁。路上我鼓勵(lì)自己一定要爬上去，堅(jiān)持，堅(jiān)持，終于到了終點(diǎn)。

三項(xiàng)比賽結(jié)束了，頒獎(jiǎng)儀式上，我得了風(fēng)箏最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和登山女子組季軍。成績(jī)還不

錯(cuò)。

今天的活動(dòng)快樂又有意義，它鍛煉了我們的身體，愉悅了身心，提升了我們的智慧。

大自然在擁抱我們，我們也在妝點(diǎn)大自然。我們的理想也象漫天飛舞的風(fēng)箏一樣，越飛越

高，越飛越遠(yuǎn)。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇26

放飛理想，你會(huì)有更堅(jiān)定的信心和更堅(jiān)忍的意志。放飛理想，你會(huì)更快地接近理想。

——題記

我是一個(gè)愛說(shuō)愛笑的小姑娘，我的骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸?

“嗨，李燕，你的信!是報(bào)社來(lái)的，你的作文發(fā)表了。祝賀你!”自從進(jìn)入初中后，班

里的李燕總能聽到這樣的祝賀聲。我心里甭提有多羨慕了。

住校學(xué)習(xí)的日子真的很艱難：每天和饅頭、咸菜打拼，夏天蚊子叮得身上滿是紅疙瘩，

冬天蓋了兩層被還覺得冷……可我不覺得苦。人只有在艱苦中磨煉，才能讓自己完善起來(lái)。

對(duì)了，這種艱苦的生活不就是很好的寫作素材嗎?為什么總是羨慕別人發(fā)表作文而自己不

動(dòng)手試試呢?那時(shí)，在報(bào)刊上發(fā)表作文是我唯一的理想。

于是，我晚上在宿舍里開始了“秘密工作”。我剛寫了個(gè)開頭，不行，扔;又寫，不

行，再扔;再寫，還不行，扔。扔、扔、扔，撕、撕、撕……不知扯了多少回，不知撕了多

少次，文章終于有了點(diǎn)模樣。第二天交給老師看，評(píng)語(yǔ)是個(gè)“中”。我再修改，再給老師

批閱，評(píng)語(yǔ)是個(gè)“良”。我再修改，老師終于給了我個(gè)“優(yōu)”。

于是，我抱著百分之一的希望，用顫抖的手把抄好的稿子投到信箱里，郵給心中一直

默記的那家編輯部。從此，我日日盼，月月盼，就是在夢(mèng)里都能看見一只白鴿叼著編輯部

的信向我飛來(lái)。

兩個(gè)月后的一天，我終于在盼望中聽到了那句話：“嗨，趙鳳美，你的信，是報(bào)社來(lái)

的。祝賀你!”我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水，是高興的淚。我的作文《住校的日子》真的

發(fā)表了!

看著作文選上的文章，回憶起自己當(dāng)時(shí)寫這篇文章的情景，我明白了一個(gè)道理：理想

的實(shí)現(xiàn)不是輕而易舉的，一定要有不服輸?shù)木瘛Ｖ灰幌据敚欢〞?huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!

同學(xué)們，還等什么呢?放飛我們的理想吧!

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇27

每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。理想包含了對(duì)

信仰的追求，是立志氣和自信，是克服一切困難的前提，但理想是是符合實(shí)際的，并不是

空想，這對(duì)人的成長(zhǎng)起著重要的決定作用，是不可缺少的。理想是指路的明燈，沒有理想

就沒有堅(jiān)定的方向。

我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就必需要有崇高的信仰追求，我們?cè)谇嗄陼r(shí)代就要有對(duì)自己理想實(shí)現(xiàn)

的能力。一個(gè)人的生命是有限的，而且這一生充滿難險(xiǎn)的。只有真正理解了理想意義的人，

才能為之不懈地奮斗，才能趁年少時(shí)把握時(shí)機(jī)，贏來(lái)堅(jiān)持的毅力和精神，才能充滿志氣和

自信力，為此付出巨大的精力。

一個(gè)人的偉大理想可以永遠(yuǎn)存在，并且可以激勵(lì)其他人去奮斗。崇高的理想是寶貴的，

是被人們懷念的。因?yàn)槔硐肟梢猿綍r(shí)間和空間，在歷史里飛躍。相反，僅僅是追求空洞

的桂冠和隨之而來(lái)的名譽(yù)、地位，享受，是被人們所憎惡和唾棄的。

我們的理想都有不同。有的人只想能畢業(yè)后搞張文憑，找個(gè)工作什么就算了；有的人

想的是怎樣出人頭地，遠(yuǎn)近聞名……

不管怎么樣，理想都是我們所擁有的，但由于各人的理解有著不同，理想也就發(fā)生了

不同的變化。所以，我們應(yīng)該提倡寶貴的理想要符合社會(huì)的進(jìn)步，符合人民的利益，符合

社會(huì)的發(fā)展。理想，真正的理想，不是人生可有可無(wú)的點(diǎn)綴，而是一個(gè)人生命的靈魂、生

命的動(dòng)力，是人生的路標(biāo)，是前進(jìn)的風(fēng)帆。

寶貴的東西常常被我們重視。人生的價(jià)值就在于對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)程度和追求方向。為了

不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無(wú)為，來(lái)吧！讓我們一起超越生命中這一段光輝的路程

吧！別忘記，帶上你的理想！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇28

每個(gè)人都有理想。理想它好像一盞彩色的燈，當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕的時(shí)候，它很漂亮、美好。

理想，它是要靠人類去追求，去實(shí)現(xiàn)，去開啟的。理想，它是我們生活中不可缺少的東西，

少了它就會(huì)覺得人生沒有了目標(biāo)。理想……

有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師，去給予孩子們知識(shí)；有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)一名工

人，去給人們建起高樓大廈；有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷。有的人想……我

呢？我跟他們都不一樣，我想當(dāng)一名警察。因?yàn)槲蚁牒蛶汶娨暲锏木煲粯樱プバ⊥怠?/p>

每當(dāng)看到電視里的警察穿著一身漂亮的衣服時(shí)，我都特別的羨慕他們，我希望有朝一日我

也能和他們一樣。

我聽說(shuō)過這樣的一個(gè)故事：“我”去書店看書，看見一個(gè)小偷再偷一個(gè)婦女的錢包。

剛好一個(gè)警察叔叔經(jīng)過，看到了這件事，立刻邁出步子，向前追去。小偷回頭一看，看見

了一個(gè)警察再追自已。小偷心想：完了，萬(wàn)一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就

不錢了，小偷后悔，“早知今日，何必當(dāng)初呢？”小偷在回頭一看，警察離自已越來(lái)越近

了。心中有一個(gè)可怕的想法。小偷把警察帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。突然，停住了腳步，

從腰間拿出一把匕首。向警察刺去，警察就這樣被殺了一刀，但他沒有退縮。最終，小偷

被警察叔叔制服了。

從那以后，我就有了當(dāng)警察的理想，我知道當(dāng)警察很難，要時(shí)時(shí)刻刻為人民著想，要

維持治安，還要做好多……但我相信只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的！我想讓它成

為我人生的一盞明燈。我將會(huì)去追求它，去實(shí)現(xiàn)它！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇29

蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量終于把飛的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，依米花在沉默了

五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛理想，

我就能主宰了自己的世界。

我是個(gè)愛幻想的女孩，我愛做白日夢(mèng)，在夢(mèng)里，我的理想在飛，而且我的信念十分堅(jiān)

定。我的理想曾有很多很多，當(dāng)空姐、做董事長(zhǎng)、當(dāng)教師……

我想當(dāng)空姐，因?yàn)槲蚁矚g天空的顏色，喜歡天空的廣闊，所以我從小就幻想我有雙翅

膀，我就能飛上蔚藍(lán)的天空，穿上漂亮的制服，在空中為人民服務(wù)的同時(shí)，盡情欣賞地球

家園美好的風(fēng)景。

我還想做一名董事長(zhǎng)，我知道創(chuàng)建一個(gè)企業(yè)很不容易，把一個(gè)企業(yè)管理好并發(fā)展壯大

更不容易，但這值得我去挑戰(zhàn)。而且做董事長(zhǎng)要有超強(qiáng)的商業(yè)智商，我也很想做一位有商

業(yè)頭腦的企業(yè)家，我的理想就是把我的企業(yè)做成世界五百?gòu)?qiáng)的國(guó)際公司。

我更想做位教師，我很小的時(shí)候就想當(dāng)老師了。當(dāng)時(shí)，只是覺得老師很威風(fēng)，可以指

揮學(xué)生做這做那。現(xiàn)在呢，就覺得當(dāng)老師能教很多學(xué)生，培養(yǎng)祖國(guó)的下一代，讓更多的人

材為祖國(guó)作出更多的貢獻(xiàn)，再說(shuō)看著自己教導(dǎo)的孩子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成為有利于社會(huì)的人，就

會(huì)產(chǎn)生一種很滿足的感覺！好像有許許多多的自已在為祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱。

其實(shí)每一個(gè)人都有理想與信念，有些人成功了，有些人失敗了。但是，只要我們朝著

自己理想出發(fā)，一直努力下去，我們就會(huì)有所收獲。即使失敗了，也不要怕，失敗是成功

之母，堅(jiān)持下去吧！我們一定會(huì)成功的！

讓自己的理想展開翅膀，努力為理想飛翔吧！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇30

“如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想，生命就是毫無(wú)意義的。”我也有理想，我的理想是

當(dāng)一名醫(yī)生。

當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想在我小的時(shí)候就已經(jīng)在我心中萌芽了。小時(shí)候，就想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)榭?/p>

著他們穿著白大褂，帶著聽診器，特別酷，給人開藥方的時(shí)候，這種藥幾顆、那種藥幾顆

地，感覺特別好玩。并且看著墻上掛著的錦旗，感覺他們特別光榮。長(zhǎng)大后，我知道了，

醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，救死扶傷，用自己神奇的雙手，變魔術(shù)般的治好病人、戰(zhàn)勝病魔。

而且，姥姥得了病，后腦勺長(zhǎng)了腫瘤，要做開顱手術(shù)。我想當(dāng)醫(yī)生就是想給家人治病。

不過，我也知道，當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，是有要求的：懂醫(yī)術(shù)是必不可少的，只有懂醫(yī)術(shù)，這

樣才能為當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想打下基礎(chǔ)。除了最平常的會(huì)醫(yī)術(shù)；還有的就是要有責(zé)任心，當(dāng)醫(yī)

生必須有責(zé)任心，要對(duì)病人的病情關(guān)心、負(fù)責(zé)。并且，還要認(rèn)真，比如，在做手術(shù)時(shí)，如

果不認(rèn)真，有一點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)關(guān)系到病人的一生。高超的醫(yī)生，還要理解病人，這樣好在

病人喪失信心的時(shí)候，給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持

不懈，因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在做手術(shù)的時(shí)候，每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。

所以，我現(xiàn)在就要多看一些醫(yī)書，積累醫(yī)學(xué)知識(shí)。并且培養(yǎng)我的責(zé)任心。還有就是干

什么事的時(shí)候都要認(rèn)真，以養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，還先要在學(xué)習(xí)上做到堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)大后做

醫(yī)生時(shí)才能做到堅(jiān)持不懈。

我相信“有心人，天不負(fù)。”會(huì)回想著我這個(gè)理想去努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我的理想，去

實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇31

大家每一個(gè)人都從幼時(shí)一步步走向成熟，如同順著一條江河逆勇而上。

青春年少，大家都曾經(jīng)歷一些美好、華麗而又稍顯純真和脫離實(shí)際的想象，如同江河

邊這些五光十色的河卵石。大家都曾沉醉于這些絢麗多彩的色調(diào)中。慢慢地，我們長(zhǎng)大了，

眼光由腳邊的河卵石調(diào)向正前方。江河的根源，矗立著一座雄壯峻峭的大雪山，令人向往。

大家把它稱作——理想化。一個(gè)最美的字眼!

理想化，包括著大家對(duì)將來(lái)的憧憬，對(duì)將來(lái)的期待，對(duì)將來(lái)幸福的期待。

金色的童年，沉積著童年的開心、沉積著淺淺的稻花香。如同陣年的女兒紅酒，愈久

愈香，愈久愈令人不符合于回味無(wú)窮。小時(shí)侯的我，較大的理想化便是父母能多幫我買一

些小玩具和美味的。如今來(lái)看，才感覺童年的我多么的的純真。

長(zhǎng)大以后，才慢慢地搞清楚：“理想化，不取決于一朵柔嫩的花束，必須大家期盼的

眼光去滋養(yǎng)，更必須大家用誠(chéng)摯的內(nèi)心去關(guān)愛。”

確實(shí)，每一個(gè)人都是有理想化，但是讓這幸福的理想化變?yōu)閷?shí)際，重要也要看自身。

在不成功中振作起來(lái)，在振作起來(lái)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中制勝，這才算是我們要的精神實(shí)質(zhì)。

俗話說(shuō)得好：“有志者，事竟成”。相信，只需大家勤奮安穩(wěn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一定會(huì)使自身

的理想化如愿以償!

夢(mèng)想石，打出星火燎原;夢(mèng)想燈，點(diǎn)亮夜路的路;夢(mèng)想火，引燃滅掉的燈;夢(mèng)想路，引你

邁向黎明曙光。

自然，理想化也是一股驅(qū)動(dòng)力，促進(jìn)著大家前行用不畏艱難。使我們?yōu)槔硐牖迳嫌?/p>

翼，讓我們一起飛翔自身的理想化!

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇32

每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的理想，理想，或平凡，或偉大。理想多之又多，教

師，廚師，運(yùn)動(dòng)員，宇航員……而我的理想是當(dāng)一名教師。 ?

肯定會(huì)有人問：“你為什么要當(dāng)教師呢？”其實(shí)我想當(dāng)教師的原因很簡(jiǎn)單，每天看著

老師在講臺(tái)上講課，是那么的生動(dòng)，仿佛我就是書中的主人翁。大家都說(shuō)：“老師是辛勤

的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。老師那神圣的恩情便是春風(fēng)；看到學(xué)生成才

后的笑容便是秋風(fēng)，那無(wú)微不至的關(guān)愛便是溫暖。”老師，一個(gè)偉大的稱呼，我敬佩老師

的精神，那種精神更是我做人的模范.

每當(dāng)老師站在講臺(tái)上，總感覺自己是那么渺小，老師是那么偉大。“春蠶到死絲方盡，

蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠶，蠟燭一樣，犧牲了自己，為別人做出了貢獻(xiàn)。老師，一

個(gè)神圣的職業(yè)，犧牲自己只為祖國(guó)的花朵能成為祖國(guó)的棟梁。等我長(zhǎng)大以后，我也會(huì)像教

我的老師一樣，拿起粉筆教那些純潔的孩子們知識(shí)，教他們?nèi)松牡览怼．?dāng)我站在講臺(tái)上，

我是多么的驕傲自豪。一個(gè)個(gè)孩子看著我，我是多么開心。我會(huì)用我畢生的心血教他們，

讓他們也成為對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)之人。 ?

我知道要當(dāng)老師要有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，要有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)就必須好好學(xué)習(xí)。我一定

會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓我所期望的理想趕快實(shí)現(xiàn)。理想和志向，成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，卻

與希望相連。前方，無(wú)論是一片迷霧，還是若隱若現(xiàn)的導(dǎo)航燈，我都會(huì)努力的走下去，我

相信有了這理想，我就不會(huì)迷路，不會(huì)感到迷茫。理想是我人生導(dǎo)航的燈塔，我會(huì)帶著我

的理想，努力奮斗，勇往直前的！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇33

人人都有一個(gè)屬于自己的理想！理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過：“生活中沒有

理想的人，是可憐的人”，“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，

就沒有生活。”是列夫？托爾斯泰對(duì)理想的感悟。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后，同學(xué)都嘲諷我，說(shuō)：“就你這么粗心還當(dāng)醫(yī)生，到

時(shí)候可別把手術(shù)刀什么的落在人家肚子里！”聽了同學(xué)們的冷嘲熱諷后，我很失落。可是，

同學(xué)們的話，非但沒有讓我放棄，我會(huì)加倍的努力，證明給同學(xué)們看，我能行！醫(yī)生是一

個(gè)崇高的事業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生的日常工作十分認(rèn)真，容不得半點(diǎn)馬虎，哪

怕是一個(gè)小小的疏忽，就會(huì)釀成大禍。

2004年，非典在我國(guó)肆虐，有一位醫(yī)生，冒著被傳染的危險(xiǎn)，夜以繼日的為病人診

治，她就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拯救時(shí)，持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她所熱愛

的崗位上。葉欣就這樣離開了。看完這篇文章后，我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又堅(jiān)定了幾分。我的

心靈深處被深深的感動(dòng)了，我一定要做個(gè)好醫(yī)生！當(dāng)我把理想告訴媽媽時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)

地對(duì)我說(shuō)：“孩子，有理想是最好的，媽媽支持你，希望你能夠?qū)崿F(xiàn)你偉大的理想，做一

名有責(zé)任心，救死扶傷的醫(yī)生。”“是的媽媽，假如我當(dāng)了一名醫(yī)生，我一定會(huì)盡全力救

死扶傷，治好每一個(gè)人的病。”理想是美好的，但想要實(shí)現(xiàn)可不能只靠滿嘴空談，想實(shí)現(xiàn)

理想就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做好每一件事，有足夠的信念，不能退縮，我相信我的理想一定會(huì)實(shí)

現(xiàn)！！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇34

在我幼小的心靈深處，埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人

民教師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師，一個(gè)多么神圣的名字！同學(xué)們，我們

有誰(shuí)沒有得到過老師的關(guān)愛呢？又有誰(shuí)能離開老師的循循善誘、哼哼教導(dǎo)呢？上小學(xué)一年

級(jí)時(shí)，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識(shí)淵博，什么問

題都難不倒老師。我總覺得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭。”如奔騰的黃河一般沒有

止盡。我對(duì)老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心里。教室那偉大

的形象早已在我心中扎了根，我要當(dāng)一名光榮的人民教師。我聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事：徐本

禹，一名靠資助上完大學(xué)的貧困生。畢業(yè)后，成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省

一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教室、教具和一群沒有見過汽車和

樓房的孩子，他為這里的貧困落后流下了無(wú)數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己的力量改善孩子們

的學(xué)習(xí)生活，還借助各種媒體向社會(huì)呼吁：關(guān)注和幫助這些貧困兒童，號(hào)召大家伸出援助

之手奉獻(xiàn)愛心，他的做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！

我深知：要當(dāng)一名受人愛戴的老師，就要有一顆關(guān)愛孩子熾熱的心；要當(dāng)一名盡職盡

責(zé)的老師，就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心；要想當(dāng)一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、

無(wú)私奉獻(xiàn)的心；要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，就要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，還要

有一顆堅(jiān)定的理想之心！這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。

心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個(gè)腳印去印證，去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信，只要有堅(jiān)定的決心

與毅力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇35

再見了，那讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的

記憶里抹去。您也經(jīng)常說(shuō)“不聽老人言，吃虧在眼前”，而我們卻認(rèn)為是“不聽老師言，

吃虧在眼前”。是啊！如果不聽老師的話，我們那美好的成績(jī)，是從何方而來(lái)，我們知識(shí)

又怎么能夠如此豐富？

老師，多年以后，您是否還會(huì)記得我們那將近60個(gè)孩子的班級(jí)？那在春意盎然的操

場(chǎng)下，我們一起嬉戲，在一片呵呵呵的歡歌笑語(yǔ)中，我們又是結(jié)下一個(gè)難以忘懷的師生情

誼。

老師，您是否還記得我們?cè)谡n堂里活躍的氣氛？我們懷著緊張的心情，走上了講臺(tái)上，

怦怦直跳的心久不停下，擔(dān)心自己會(huì)搞砸，我深呼吸了一口。老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)音逗笑

了我們，放松了一下心情，才開始正式地上課。在課堂上我們積極活躍，引得評(píng)委也不禁

開懷大笑。漫長(zhǎng)而又短暫的一堂課又過去了。

老師，您又是否會(huì)記得頑皮又倔強(qiáng)的我？那一次，同學(xué)又拉又拽地讓我掃地，我不喜

歡掃地，就像脫僵的野馬，和他們對(duì)著干。您安慰著我，勸說(shuō)我掃地，我同意了。但是，

馬上打掃干凈時(shí)，我又不小心把桌子弄倒了，疲倦不堪的同學(xué)們紛紛指責(zé)著，我那不爭(zhēng)氣

的眼淚肆意地流了下來(lái)。老師，是您二話不說(shuō)，幫我把桌子整理好，還輕輕地抹去了我的

眼淚。

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。

但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)間就是如此匆匆，

如此稍縱即逝啊！轉(zhuǎn)眼間，我們就可能從此沒有再見面的機(jī)會(huì)了！

再見了，老師！謝謝您，老師！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇36

如果我是一株小樹苗，那么理想就是我的根，失去了根我就沒辦法吸收養(yǎng)分，最終只

能夭折在一堆枯枝爛葉中。如果我是一片藍(lán)天，那么理想就是浮動(dòng)的白云，失去了白云我

就沒法獲得生氣，最終只能淪為一張單調(diào)的藍(lán)色畫板。

我的理想是成為一名護(hù)林員。

我外公家有一座郁郁蔥蔥的大山。山上的樹木大多都是外公親手栽種的。每到過年前

夕，外公總會(huì)拉上家里的幾個(gè)壯丁，也就是我的爸爸和舅舅到山上種樹，而且一種就是好

幾百棵。我喜歡跟著大人們到山林里去，站在樹林里呼吸著那夾著松針香味的空氣。陶醉

于大自然氣息中的我總是想“如果城里也能聞到這樣的空氣該多好呀！”

“山里的一切都是無(wú)價(jià)之寶！”外公總是自豪地向人們夸贊山里的好。

自從我第一次聽到外公這句話起，我便立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)林員。一粒小小的種子

就這樣在我心中悄悄深埋發(fā)芽。為了實(shí)現(xiàn)理想，我開始閱讀有關(guān)于花草樹木的書籍。而且

每次閱讀我都會(huì)邊讀邊記，記錄樹種間不同的樣貌，不同的特點(diǎn)，特別是所需要的不同環(huán)

境……我把這些珍貴的資料整理成了一個(gè)小本子。我每天都要翻翻看看我的勞動(dòng)成果。不

僅如此，我也會(huì)向身邊的同學(xué)和大人們宣傳植樹造林的重要性。我希望我身邊的每一個(gè)人

都能與我一同保護(hù)樹木。

我一直都認(rèn)為種樹不只是我一個(gè)人的事，而是全人類共同努力去做的事。我們要知道

樹林是人類最原始的家呀！我們應(yīng)保護(hù)好自己的家園，為自己也為子孫后代留一條活路。

我的理想就是成為一名優(yōu)秀的護(hù)林員。這個(gè)理想使我的人生有了前進(jìn)的目標(biāo)。我相信

在我的努力下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇37

理想是什么？理想是反映美的心靈眼睛，理想是世界的主宰，理想是力量的泉源，智

慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。

桃花欲放，柳岸生機(jī)花鳥鳴，不是因?yàn)樗^的夢(mèng)，而是因?yàn)樯胶有汶逃裢ζ穑恢?/p>

林間簫聲響起。夢(mèng)，遠(yuǎn)大翻飛，短暫的旅程，理想流溢出來(lái)。微風(fēng)徐徐，耳畔沙沙響起！

我偉大的比翼就是——當(dāng)一名護(hù)士。

護(hù)士，是白衣天使，輔助黎民，醫(yī)生可以救死扶傷，創(chuàng)造奇跡，而讓我下定決心當(dāng)一

名護(hù)士的原因是--一件親眼望見的新聞報(bào)道：汶川大地震，山河顫抖，一個(gè)個(gè)鮮活的生命

就這樣葬送在自然災(zāi)害中，親人們撕心裂肺，哭鬧不停；而有些人雖然沒有離去，但也難

逃一劫，他們血流不止，卻只能忍著疼痛，受盡折磨。正是這樣一幅畫面觸動(dòng)了我，如果

我能成為一名護(hù)士，我就可以挽救那些無(wú)辜的黎民了，不止他們，我還可以幫助那些貧困

的人，救他們于水火之中。我還能扶危濟(jì)貧，用行動(dòng)解救，證明。一大部分人都可能重病

不止，惡疾纏身，而醫(yī)生就能憑借著一種醫(yī)德來(lái)幫助他們，為他們解除惡疾，還他們一條

新鮮活潑的生命。

為了我的理想，我會(huì)奮發(fā)讀書，努力奮斗，考上醫(yī)學(xué)院，精鉆醫(yī)業(yè)，用行動(dòng)證明，雖

然醫(yī)生職責(zé)大，我有可能不懂，但我會(huì)拼搏出一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，一片自己的天地。

是呀！理想是一條路，有深深淺淺的腳印，敞懷所有人的目標(biāo)，河流奔騰不息，江濤

波動(dòng)不已，我愿山中化蝶，只為夢(mèng)留已！最渺茫的昨天，重復(fù)的話語(yǔ)，只是今天的目標(biāo)而

已，繁星似落，天下間夢(mèng)塵不已，我只愿守住我那美麗的鼻翼。

為了，自己的理想，努力奮斗吧！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇38

不同的人有著不同的理想，有些人認(rèn)為愛好就是理想，但我卻認(rèn)為這是兩種截然不同

的觀念，我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。

在我們的日常生活中，醫(yī)生是不可缺少的，比如：我們生病了都必須經(jīng)過醫(yī)生的治療，

病才能康復(fù)。我喜歡當(dāng)醫(yī)生的理想，應(yīng)該是5年前的事情吧，掐指一算，那時(shí)我才7歲。

記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，“死神”無(wú)情地降臨到我家，最終我的奶奶離開了人世。

具體說(shuō)說(shuō)吧，那天晚上正好奶奶有一件事沒有做完，窗外呼嘯的寒風(fēng)猛刮著,落光了葉的

枝條，在狂風(fēng)無(wú)情的吹打下，搖搖欲墜，我們都準(zhǔn)備去睡覺，可奶奶卻怎么也不肯去，我

們大伙勸得口感舌燥，可奶奶依然說(shuō)“今日事，今日畢”，明天還有明天的事呢！我們大

伙聽了，只好都去睡覺，只有奶奶一人在燈光下勤勞地工作，那長(zhǎng)滿皺紋的臉在燈光的映

照顯得那么和藹可親，我也困死了，爬上床去睡覺，直到深夜我起來(lái)小便，叫爺爺陪我，

剛剛打開燈，就看見奶奶一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，爺爺趕緊去叫醫(yī)生，經(jīng)醫(yī)生診治確認(rèn)奶奶

因患了腦溢血終究離開了我們。我不禁哭了起來(lái)，沒想到我睡覺前見到奶奶竟是最后一面，

從那以后我就決心要當(dāng)一名醫(yī)生。可直到今年，在神州大地上流行著一種傳染性病毒—

“手足口病”，“手足口病”又名“ev71”，國(guó)家一級(jí)病例。”手足口病“無(wú)情地帶走

了眾多人的生命，從而更加確認(rèn)了我想當(dāng)醫(yī)生的信心。又一樁慘事發(fā)生在2008年5月12

日下午2時(shí)48分的四川省汶川縣的8級(jí)大地震，造成四萬(wàn)多人死亡，二十萬(wàn)人受傷，看

到那些慘不忍睹的局面，我真想奔赴抗震第一線去拯救那些受災(zāi)人員。

“救死扶傷”多么神圣的任務(wù)。“醫(yī)生”多么崇高而偉大的字眼。我的理想，我一定

會(huì)朝著您努力，絕不后退。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇39

三十而立，在此時(shí)談及，怕是一個(gè)很滑稽的話題了。可是，強(qiáng)行者有志，明知不可為

而為之，或許也是強(qiáng)者的表現(xiàn)吧！路不都是人走出來(lái)的嗎？

為人師十年，為人夫六年，為人父四年。這樣，把一個(gè)不諳世事的黃毛小子，一下子

推到了歷史的洪流中。或沉或浮，都要自己打拼，自己承擔(dān)。看日出日落，花開花謝。仔

細(xì)傾聽，用心體會(huì)。今天的太陽(yáng)不同于昨天的太陽(yáng)，今年的花有別于去年的畫。它們都抱

定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理想————讓這個(gè)世界更美麗、更加豐富多彩，而努力前行。我們?yōu)槭?/p>

么說(shuō)不呢？

為了實(shí)現(xiàn)理想，我們不必聽周圍人的議論。丑小鴨變成白天鵝之前的苦惱，只有它自

己知曉。一如我們要成為一名優(yōu)秀教師，在教育崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的時(shí)候，在別

人眼中，你可能不是一個(gè)好丈夫、好父親，一個(gè)孝順的兒子。我們?cè)趺崔k？方向盤要掌握

在自己手中。

為了實(shí)現(xiàn)理想，我們就要為之拼搏。沒有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功。記得一個(gè)文友說(shuō)過，想

搞文學(xué)創(chuàng)作，不讀上一百本書，等于癡人說(shuō)夢(mèng)。這話雖然具有片面性，但是，話語(yǔ)所要表

達(dá)的內(nèi)涵卻是不言而喻的。我們?cè)趺崔k？何不秉燭。我想是最佳的答案。

為了實(shí)現(xiàn)理想，最主要的是心中有理想。胸中有成竹才能畫出好的竹子圖來(lái)。當(dāng)今社

會(huì)，一個(gè)人會(huì)扮演很多角色，忙亂中，會(huì)記不清自己真正要做什么，自己要成為一個(gè)什么

樣的人。你必須重新審視自己，給人生定位，選好理想，并用一生為之奮斗。

理想，一個(gè)多么神圣的詞匯。擁有理想，定然幸福。為理想而努力，他的人生必然豐

富多彩。愿我們用淚水與汗水把理想澆灌，讓人生之樹長(zhǎng)青。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇40

有些人的理想，是成為歌星，在燈光璀璨的舞臺(tái)上大展歌喉；有些人的理想，是成為

一名大老板，每天指派工作，視察工作。而我，想成為一名美術(shù)教師。

從小，我就對(duì)美術(shù)充滿了熱愛，經(jīng)常在白紙上，畫下一道又一道“美麗的色彩”。大

些了，我便對(duì)美術(shù)開始了思考，手的姿勢(shì)怎樣才能畫得自然？眼睛怎樣才能畫得真實(shí)？嘴

唇是加上，還是忽略？鼻子怎樣畫的才顯得好看？這些問題一直不停地在我的腦海中回蕩。

我便開始了行動(dòng)，我搜集了一大堆真人照片與畫，觀察人物的臉。呵！不看不知道，人物

鼻子的表現(xiàn)方法真不一樣！有些畫下了一整個(gè)鼻子，有些只畫了一個(gè)“小頓號(hào)”。我挑選

出喜歡的，加以改善，便知道了畫法。一幅畫看上去很普通，實(shí)則凝聚了十年功。五官的

畫法，在一個(gè)人物里表現(xiàn)出來(lái)。不論春夏秋冬，我都要畫畫。

隨著年齡增長(zhǎng)，我畫畫的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速寫、畫畫。每一種都

如此有趣，每一種都擁有自己的獨(dú)特韻味。但是，素描課占去了兩個(gè)小時(shí)，整節(jié)課都在畫

畫。手要抬高，手腕不要?jiǎng)樱ㄟ^胳膊的擺動(dòng)在白紙上擦下一筆一畫，畫錯(cuò)便頻繁地擦掉，

下課后手臂酸痛，連抬起來(lái)的力氣都沒了，我漸漸對(duì)美術(shù)失去了興趣。但是，看到一些好

看的圖畫，我還是不由自主地拿起筆，抽出紙，畫了起來(lái)。隨著畫筆的移動(dòng)，我那顆美術(shù)

心又被鉤的蠢蠢欲動(dòng)，水墨渲染，喚醒了美術(shù)的欲望，我的美術(shù)之路有甩開大步，走了起

來(lái)。

我的理想雖然不是那么巨大，但是成為一個(gè)美術(shù)教師我很快樂。再多的錢，也換不來(lái)

快樂。但我不能散了心，仍需好好學(xué)習(xí)。盡管我只是一位小園丁，但我仍需培養(yǎng)出大花朵，

裝點(diǎn)祖國(guó)的美麗花園。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇41

每個(gè)人都有屬于自己的五彩斑斕的理想：、醫(yī)生、畫家等等，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)

一名舞蹈家。

舞蹈家是普通，也是不平凡的。就拿楊麗萍來(lái)說(shuō)，她是著名的孔雀女王，他的名譽(yù)家

喻戶曉，但是她的成功不是一句虛的口號(hào)，而是她多年來(lái)的努力。每當(dāng)看到他占到舞臺(tái)上

舒展著婀娜的身姿是時(shí)，我都忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。

所以我要為我這個(gè)理想而付出實(shí)際的努力。在學(xué)舞的過程中，我總會(huì)遇到突如其來(lái)困

難，但是在不確定中生活的人，才能經(jīng)受磨練，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。我們要面對(duì)突

如其來(lái)的困難。雖然在平時(shí)練功的時(shí)候，有大把大把的淚珠從頭上滴落下來(lái)，但是不正可

以洗個(gè)澡么？在學(xué)舞的過程中，我體會(huì)到了挫折的味道，但我卻在挫折中不斷成長(zhǎng)，不斷

的進(jìn)步，因?yàn)槲颐慨?dāng)表演的時(shí)候都會(huì)體會(huì)到快樂的味道，體會(huì)到了幸福的味道，體會(huì)到了

喜悅的味道，這些味道使我忘記了傷心的淚水，忘記了疼痛，忘記了失敗的痛苦。

有的時(shí)候，我想要放棄，但是我只要一想到只要有恒心，鐵杵磨成針。還有果戈里的

名言：藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西，都是用極大的壓迫而得到的，也就是努力的結(jié)果。

我就付出了最大的努力。

如果將來(lái)我有了學(xué)生，我就會(huì)教導(dǎo)他們：遇到困難時(shí)，我們要勇往直前堅(jiān)持不懈，在

哪里跌倒的就在哪里爬起來(lái)。

一個(gè)沒有崇高理想的人，就好像是在沒有星辰的黑夜里行走，她的生活中沒有促使她

奮斗的目標(biāo)，這樣她的一生將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為，在空虛、無(wú)聊中度過。一個(gè)人要想有所作為，

就必須先確定自己的目標(biāo)，并為之去努力、去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜

悅。

我為我的理想感到驕傲感到自豪。希望在以后的道路上我能堅(jiān)持到底，為了我的理想

繼續(xù)拼搏！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇42

第三節(jié)課后，我靜靜地坐在座位上，在休息的時(shí)候讀故事書。突然，一個(gè)故事話題吸

引了我:我的理想。讀完全文后，我不禁想:我的理想是什么？科學(xué)家？建筑師？舞者？歌

手？太多了。哪個(gè)更合適？突然，一道光閃過我的腦海，我想起了一件事。

我記得在我七歲的時(shí)候，媽媽帶我去“美心蛋糕房”訂蛋糕。做蛋糕的叔叔問我想要

多大。我指著一個(gè)小圓盒子說(shuō):“就是它！”叔叔看了一眼蛋糕盒，立刻從抽屜里拿出一

個(gè)同樣大小的圓形底盤，上面放著一臺(tái)奇怪的機(jī)器。這臺(tái)機(jī)器類似于以前用來(lái)研磨的磨盤。

如果你沿著邊緣輕輕地移動(dòng)你的手，他會(huì)很快轉(zhuǎn)過身來(lái)。我很好奇。我一直在問我叔叔這

臺(tái)機(jī)器的功能。我叔叔溫柔地告訴我，“我的小朋友，這個(gè)東西是用來(lái)切面包的。把面包

切整齊，蛋糕就會(huì)變得漂亮。”切完面包后，叔叔把黃油均勻地涂在干凈的面包上。下面

發(fā)生的事情讓我感到更加神秘。我看見蛋糕師傅拿起黃油袋，輕輕地把它推下來(lái)。一朵美

麗的白花在我圓圓的眼睛下誕生了。然而，白花太單調(diào)了。叔叔拿起一個(gè)類似噴霧器的東

西噴了一下。哇，這蛋糕看起來(lái)像個(gè)害羞的孩子。他的臉上漸漸出現(xiàn)紅色。當(dāng)我揉著眼睛

空時(shí)，我叔叔拿起另一個(gè)“鐵籠”，在“鐵籠”上涂了幾次黃油，在它下面插了一個(gè)類似

小松脆管的東西，然后輕輕地拉出鐵籠，一盞黃色的燈籠就展示在我眼前！哇，老婆太棒

了！我這樣看了大約半個(gè)小時(shí)。龍吃香蕉的奇怪景象并沒有出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，而是出現(xiàn)在

蛋糕上。我趴在地上聞了聞。嗯，聞起來(lái)不錯(cuò)！當(dāng)我叔叔打包蛋糕時(shí)，我小心翼翼地拿著

它，急切地走回家。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇43

理想與現(xiàn)實(shí)，能夠無(wú)限遠(yuǎn)，也能夠零距離。但理想終歸是理想，現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，雖

然它們能夠沒有距離，但它們依然會(huì)有差距。

我原先從未經(jīng)歷過理想與現(xiàn)實(shí)零距離的時(shí)候，但它真的來(lái)到時(shí)，我還真的難以適應(yīng)。

在理想中，我能夠把有的人想的十分完美，但現(xiàn)實(shí)中的她真的能像我想象中那樣嗎？答案

是否定的。也許我真的很失望，因?yàn)樵谖业哪X海中她不是那個(gè)樣貌，但她畢竟不是一個(gè)完

美的人，她不是只為我而活，她有著自己的人生目標(biāo)，自己的生活習(xí)慣，自己的個(gè)性，這

些都是我無(wú)法決定的，我務(wù)必尊重這些客觀事實(shí)。也許我真的無(wú)法理解這樣的現(xiàn)實(shí)，但它

確實(shí)是發(fā)生了，既然發(fā)生了就要去應(yīng)對(duì)，我會(huì)應(yīng)對(duì)的，但我需要時(shí)間。

我很實(shí)際，很理性，很客觀。但我有時(shí)真的缺少感性，缺少激情。我就是這樣一個(gè)人，

我需要在感性和理性間找到一個(gè)平衡。有的人和我走的路完全不同，有的人不可能成為我

一輩子的朋友，這就是現(xiàn)實(shí)，雖然和她在一齊時(shí)我可能有過短暫的快樂，但以后也許不再

有。現(xiàn)實(shí)中的她對(duì)我真的有那么重要嗎？仔細(xì)想想，我最喜歡的還是理想中的她，真的，

理想中的她太完美了，既然這樣就讓她活在理想中好了。把理想與現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)成零距離真的有

那么重要嗎？現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距所帶來(lái)的失落感真的讓我一時(shí)無(wú)法理解，所以算了吧，

讓理想回歸理想，現(xiàn)實(shí)回歸現(xiàn)實(shí)，而我的心去憧憬完美。

我的心還在失望，還在失落，但我還有高興的地方，還有完美的回憶。這些完美的記

憶都是我無(wú)法忘卻的，雖然其中帶有很多遺憾，但這才是生活。過去的就讓它過去吧，也

許這些失望和遺憾會(huì)讓我很快的成長(zhǎng)，會(huì)讓我在今后的人生中少犯些錯(cuò)誤。行了，別想不

高興的事了，想想完美的東西，這些完美的東西才是你這一輩子最值得回憶的！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇44

我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話我，“家有三斗

糧，不當(dāng)孩子王”，更別說(shuō)當(dāng)一名幼兒教師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省

心的小孩子守在一起了。

因?yàn)閶寢屖且幻變航處煹木壒剩医?jīng)常有機(jī)會(huì)和小朋友們?cè)谝黄稹W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)休，

我在家閑著沒事，就和媽媽到幼兒園去玩。“教師好！”剛走進(jìn)幼兒園，就聽到一位小朋

友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼，緊接著一群孩子便都圍了過來(lái)，眾星捧月般的把我和媽

媽團(tuán)團(tuán)圍住。看著小朋友們天真無(wú)邪的笑臉，聽著他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了

做一名教師的無(wú)上光榮，“我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名幼兒教師”，一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗

長(zhǎng)。

用完課間餐，小朋友們坐在教室內(nèi)休息，我便臨時(shí)充當(dāng)起“教師”。不一會(huì)兒，我就

和他們打成了一片，他們的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，

纏著我給他們講故事，有個(gè)小朋友甚至天真的叫我教師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他

卻一臉無(wú)辜的看著我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間，我著實(shí)過了吧“教師

癮”，感覺真爽！

教師也還真不好當(dāng)，這不，中午吃飯時(shí)，喊我教師的那位非得纏著讓我喂它，真拿他

沒轍，喂就喂唄。小家伙還真聽話，把碗里的飯菜吃得個(gè)精光，看著他心滿意足的樣子，

一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說(shuō)，全園就數(shù)他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天

都得讓教師們費(fèi)勁了心思，看來(lái)我還真有點(diǎn)教師緣。

不知不覺一天過去了，放學(xué)的時(shí)候，好多小朋友都拉著我的手，依依不舍。“教師，

你還來(lái)嗎？”“來(lái)！”我爽快的答應(yīng)道，心里也默默地下定了決心，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名

幼兒教師！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇45

每個(gè)人都有自己的理想，只有有了理想，我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘

帆船，那么理想便是推動(dòng)帆船前進(jìn)的微風(fēng)；如果把人生比作一尾小魚，那么，理想便是任

魚兒們暢游的池塘；如果把人生比作一位正在淋雨的人，那么，理想便是那把避雨的傘。

所以說(shuō)，人生是離不開理想的。

以前，我的理想是多種多樣的——覺得老師好，可以為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才，便有了當(dāng)

老師的念頭。過幾天，當(dāng)老師又不新鮮了，又開始想當(dāng)商人，覺得他們能自己創(chuàng)業(yè)。于是，

當(dāng)商人的念頭又萌生了……

直到那次，我才堅(jiān)定了我的理想——當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。

外婆是一位普普通通的農(nóng)民，每天過著“日出而作，日落而息”的生活。長(zhǎng)年累月的

勞累，造成了腰疼的毛病。倔強(qiáng)的外婆不肯去醫(yī)院，一直等到疼得走不了路的時(shí)候才去醫(yī)

院。這時(shí)我想：“如果我是醫(yī)生該多好啊！我便可不收外婆一分錢就幫她找到病癥，并為

她治療。”等到外婆去醫(yī)院檢查完后，我們都焦急地等待檢查結(jié)果。檢查結(jié)果出來(lái)了，我

們幾個(gè)湊上去一看，著實(shí)把我們嚇了一跳。第四節(jié)腰骨嚴(yán)重錯(cuò)位，必須得做手術(shù)，不然很

有可能會(huì)癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。

這時(shí)我又在想：“如果我是醫(yī)生，一定不會(huì)拖到這么久才給外婆治療的。”外婆原本

就是不同意做手術(shù)的，但最終還是被家人們說(shuō)服。手術(shù)做完了，現(xiàn)在過了差不多兩年了。

平常的家務(wù)活都已經(jīng)能干一些了，但是外婆的腰有時(shí)還會(huì)隱隱作痛。那是因?yàn)橥馄叛箱?/p>

釘似的鐵片還沒取出。這時(shí)，我心里有不免得想：“如果我是醫(yī)生……”

以后，我一定會(huì)朝醫(yī)生這方面去努力。每個(gè)人都需要有理想，它會(huì)使你我的人生變得

更加精彩。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇46

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。沒有方

向，就沒有前進(jìn)的腳步。

作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想，這種理想會(huì)決定著

他的努力和前進(jìn)方向。

人不可無(wú)志。當(dāng)然，我也有理想，我的理想是成為一名流浪作者。

我從幼年便開始喜歡文字，對(duì)課外讀物很感興趣，我喜歡看書，名著、童話、小說(shuō)、

作文我都喜歡；我從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在上初二，一直堅(jiān)持記日記，每天晚上睡前記錄一天

發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對(duì)語(yǔ)文又特別喜歡，我相信在我長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力下

成為作家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

常常想：多年后，我可以背上行囊，離開我愛的這片土地和愛我的親人們，踏上遠(yuǎn)去

的火車，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)的可以把過去遺忘。獨(dú)自一人，帶上日記本，相機(jī)去流浪，

我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)、圣潔；我要去看湖南鳳凰古城的

寧?kù)o、安祥；我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì)另一個(gè)失落和天堂。

我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想，遠(yuǎn)離都市的喧囂，拒

絕快節(jié)奏的生活，放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字，我向

往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景，我想“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”。做一個(gè)流浪作家，擁

有一顆豪邁、豁達(dá)的心，帶上一份寧?kù)o、幽然的心情，載著親人朋友的祝福與希望，流浪

遠(yuǎn)方，用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。

我的理想很簡(jiǎn)單，不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，不是范仲淹“先

天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)。

我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方，與筆相濡以沫，用心覽天下美景。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇47

人人都有理想，俗話說(shuō)的好：“理想是世界的主宰”，沒有了理想就會(huì)成為靈魂不全

的人。

我從小就有兩個(gè)理想，一是成為發(fā)明家，第二是成為一個(gè)畫家。發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求

的職務(wù)，大家可知道我為什么會(huì)有成為發(fā)明家的想法呢？其實(shí)到現(xiàn)在我也不知道，那是在

一個(gè)吵鬧的夜晚，我在湖邊散步，湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋，我腦子忽生一個(gè)

念頭，覺得自己應(yīng)該像愛迪生那樣，發(fā)明一些東西，造福人類。這個(gè)理想現(xiàn)在離我還有點(diǎn)

遙遠(yuǎn)，但卻是我成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力。

我如果當(dāng)上了發(fā)明家，我就發(fā)明一個(gè)能幫助我“學(xué)習(xí)”的機(jī)器人。我所說(shuō)的這個(gè)“學(xué)

習(xí)”就是指幫我干活之類的，比如：拖地、搬東西之類的。除此之外，我還想發(fā)明一個(gè)輔

導(dǎo)我做作業(yè)的機(jī)器人，比如有什么題型不懂，只要按下按鈕，它就會(huì)以最快的速度跑過來(lái)

輔導(dǎo)你，而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方，就可以求助于它，它就會(huì)變成

我們的良師益友啊！

在我的人生中，還有一個(gè)理想——當(dāng)畫家，世界上會(huì)畫畫的人多著呢！不過，世界上

還沒有幾個(gè)人畫的畫能超過吳子道的吧。于是，我就有了成為畫家的念頭。我真想擁有神

筆馬良的那支神筆，這樣一來(lái)，我想畫什么就畫什么，而且每畫一樣?xùn)|西都能栩栩如生，

我真想超過吳子道，那樣，我就能畫出很多驚世駭俗的畫了。

如果能成為畫家，我最想，也最喜歡畫的就是猴子，因?yàn)樗菣C(jī)靈樣不得不讓人降服，

它的可愛樣那么的惹人喜愛。通過近距離的觀察，它就像人類的同胞兄弟，跟人類長(zhǎng)得那

么相似，我真想畫畫我們以前還未變成人之前的樣子。

這就是我的理想，堅(jiān)信只有理想的人才會(huì)擁有靈魂。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇48

托爾斯泰說(shuō)過：理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生

活。

山溪的理想是奔向大海；樹苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹；雄鷹的理想是飛上更高的天穹；

而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起，我就感覺到老師站在高高的講臺(tái)上

神采飛揚(yáng)，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山

村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識(shí)，讓他們也能有機(jī)會(huì)走出山村。

我對(duì)媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向，媽媽聽了后，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，理想不

單單是一句話，更重要的是要從小努力奮斗，長(zhǎng)大后努力踐行。”

于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。

上了小學(xué)，和藹的老師逐個(gè)詢問小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食；有的是

有許多的玩具……輪到我時(shí)，老師已經(jīng)失望至極地開始寫教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?/p>

當(dāng)一名老師！”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會(huì)心的笑容，帶頭為我鼓掌。“孩子，你

有這么大的志向，老師真為你感到驕傲。”

于是，這株小苗長(zhǎng)大開花了。

再稍大些，對(duì)于理想，我有了更多的認(rèn)識(shí)：理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏

天的第一簇灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天里的第一片雪花……

我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”，講講道理。雖然這樣做對(duì)于當(dāng)一名老師還差十

萬(wàn)八千里，但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以后做任何職業(yè)，對(duì)自己

要求只有一條永遠(yuǎn)不變：

“不忘初心，牢記使命。”

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇49

“一個(gè)人若是沒有確定航行的目標(biāo)，任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)。”每個(gè)人應(yīng)該都有自

己的理想，而我的理想是當(dāng)一名畫家。

剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽送我到一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓我學(xué)畫畫，剛開始，并不是太感

興趣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫畫，喜歡它的有趣，它的神奇，以及顏色與顏色碰撞

產(chǎn)生的奇妙的感覺。于是，我陶醉其中，并產(chǎn)生了當(dāng)畫家的想法。

小的時(shí)候，我只知道在墻上和沙發(fā)上亂涂亂畫，看不出一點(diǎn)邏輯。上幼兒園后，我也

參加過兩次繪畫比賽，分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。雖然獲得了小小的榮譽(yù)，但我還需要加油，

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還要很長(zhǎng)的時(shí)間與勤奮努力。小學(xué)四年級(jí)，我學(xué)了綜合版畫；到了五年級(jí)，學(xué)了

重彩畫與靜物寫生；六年級(jí)，又學(xué)了色粉筆、水墨畫三級(jí)、漫畫和沙畫；上初中后，繼續(xù)

堅(jiān)持了沙畫，新學(xué)了素描，由于學(xué)科增加，學(xué)習(xí)要占用的時(shí)間更多一些，所以暫停了漫畫。

雖然在學(xué)習(xí)的過程中想到過要放棄，但每想到那些大畫家，他們也并不是天生就會(huì)畫畫的，

所以我還是選擇了堅(jiān)持下來(lái)。像達(dá)？芬奇畫了很多次雞蛋才畫好，經(jīng)過不懈的努力，終于

成為了大畫家。畢加索的畫在還沒出名時(shí)，就已經(jīng)有人欣賞他了，而他成名后更是拋下了

自己以往的風(fēng)格，像小孩子一樣地畫，被稱為抽象派。我覺得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)畢加索，不要

怕自己畫得不好，哪怕沒人欣賞，給自己看就行了。

“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也感到幸福。”現(xiàn)在我在向這

個(gè)理想一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)，不管我能否實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我都會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)的。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇50

我從小大不知有過多少理想，豐富多彩，就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清：有時(shí)想當(dāng)一名

建筑設(shè)計(jì)師，改天換地;有時(shí)想做一名人名警察，為名除害;有時(shí)想做一位醫(yī)生，救死扶傷;

有時(shí)想做一位律師，為清白的人洗刷冤屈……而現(xiàn)在的我卻想做一名給孩子快樂的幼兒園

老師。

我覺得幼兒園老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。從我懂事的時(shí)候就有想過，可是由于種種原因，

我都沒有努力過，看別人想做什么，自己就隨他們，但每次都覺得太累，不合適。每個(gè)人

的職業(yè)都是從自己的天賦上來(lái)選擇。現(xiàn)在我知道我有屬于自己的一份職業(yè)。我會(huì)努力，讓

世界上每一個(gè)懵懂的孩子，都能感到快樂，感到溫暖。我也想知道孩子們的童心，想和孩

子們手拉手，在歡聲笑語(yǔ)中玩耍，成長(zhǎng)。讓他們長(zhǎng)大后，不為了學(xué)習(xí)的事而感到煩惱。

我在一天天長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)也一天天積累起來(lái)，也懂得了：成功是由努力，汗水，堅(jiān)

持組成的，一個(gè)人如果有了理想，就要堅(jiān)持不懈的努力奮斗，失敗了，從頭再來(lái)，那么理

想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

不過，我知道做一名幼兒園老師并沒有那么容易，不但要有精深的知識(shí)，還要有很強(qiáng)

的耐心。我相信：只要功夫深，鐵杵磨成針。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我把家里所有的娃娃都拿了出來(lái)實(shí)踐。那個(gè)“小朋友”要遇到麻

煩事了，都有我?guī)退黄鸾獯鹄Щ蟆！跋抡n了”，我?guī)е靶∨笥选痹诓賵?chǎng)上玩游戲，唱

兒歌……那是我覺得當(dāng)一名幼師是一份多么快樂的事情。

除了實(shí)踐，我還在圖書館借來(lái)了許多怎樣做一名出色幼師的書。每一本書我都看得很

透，吸取里面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我將運(yùn)用這些實(shí)踐和知識(shí)，爭(zhēng)取做一名出色的幼師。

“泉水挑不完，只是學(xué)不完。”我有信心沖破各種困惑和難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)

現(xiàn)我的理想!

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇51

理想—一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。

理想—一個(gè)人夢(mèng)想的起航。

理想—一個(gè)人成功的開端。

每當(dāng)談到‘理想’二字，心中總是熱血澎湃，它牽引著你，鼓舞著你，使你向著目標(biāo)，

永不止步。而我的理想是考上北京大學(xué)，我的大學(xué)夢(mèng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在推動(dòng)著我。這個(gè)理想，

在我二年級(jí)的時(shí)候就萌發(fā)了芽。母親常常對(duì)我說(shuō)大學(xué)的好，時(shí)不時(shí)就談起十大名牌大學(xué)有

關(guān)的話題，那時(shí)，我就把它當(dāng)做了教堂一般神圣的地方。家里人也都希望我能考上好的大

學(xué)，使我記憶深刻的，就是父母承諾的我若考上名牌大學(xué)，就在老家唱三天大戲〔老家的

習(xí)俗，遇到大的喜事就唱戲辦宴席〕。

除了家人的原因，更多的是我的志愿。我自從看過北京大學(xué)的簡(jiǎn)介，便更向往那里了。

北京大學(xué)被公認(rèn)為中國(guó)的最高學(xué)府，也是亞洲和全世界最重要的大學(xué)之一，校園的`面積

也很廣大，而且在多個(gè)國(guó)內(nèi)外大學(xué)排名里，均列中國(guó)內(nèi)地高校之首，2012年英國(guó)QS亞

洲大學(xué)排名，北大排名第6位，是中國(guó)大陸唯一進(jìn)入前十名的高校，并且具有濃烈的古代

氣息，比如其中的春園、勺園、朗潤(rùn)園、鏡春園，光是名字就令人神往了，這也是我向往

的原因之一，除此之外，還有最重要的一點(diǎn)，就是大學(xué)生活是自主、自由、自立的。我們

可以獨(dú)立生活，甚至可以自己掙錢賺取學(xué)費(fèi)，零花錢，在此期間，著實(shí)鍛煉了我們的意志

和能力。

為了這個(gè)理想，我更要付出百分之二百的努力，向著目標(biāo)，奮然前進(jìn)，不管途中遇到

了多大的困難，也不甘墮落，不言放棄，永不止步！只要心中有理想，有堅(jiān)定的信念，就

一定能成功！北京大學(xué)，我來(lái)了。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇52

理想是人生的燈塔，理想是人生的階梯，理想是爬上高峰的信念。

每個(gè)人多多少少會(huì)有一些理想。有的很大很大，比如當(dāng)一個(gè)功成名就的大公司的董事

長(zhǎng)。然而小一些的卻是當(dāng)一個(gè)默默無(wú)聞的，擔(dān)負(fù)著保護(hù)著國(guó)家和保護(hù)人民的重任。

那么，這些都是兒時(shí)的理想，這些理想就會(huì)隨著時(shí)光的消逝，漸漸的、漸漸的削弱，

直到化為烏有。可是，如果有一位可以指引自己前進(jìn)的、帶有光輝翅膀的人在身旁指引。

那兒時(shí)的愿望就不會(huì)在光輝歲月里變得模糊。

我的身邊就有這樣一位帶有光輝翅膀的人，他訓(xùn)斥我、訓(xùn)練我、處罰我，那都是為了

一件事：教我做人的道理，教我做人要的堅(jiān)強(qiáng)，教我不管再苦再累也要堅(jiān)持。

那位給我指引前進(jìn)的方向的人就是父親。父親，這兩個(gè)字可能就是從小叫到大的在平

凡不過的稱謂。而在我眼里，父親飾演了兩個(gè)角色，一個(gè)是從小把自己照顧到大的父親，

另一個(gè)是悉心教自己做人的教師。

正是因?yàn)楦赣H以前每天在我耳邊說(shuō)那勵(lì)志的詩(shī)詞，到現(xiàn)在我還沒忘記，我還依稀記得

有這么一句：鐵血之旅，壯志男兒，正氣和膽識(shí)鑄就巍巍長(zhǎng)城，庇護(hù)祖國(guó)母親以安寧。

父親還經(jīng)常告訴我，如果有理想，就要勇敢的去實(shí)現(xiàn)，不要讓自己后悔。我喜歡，

更敬佩。我熱愛，更有想成為的理想。在這里我只想說(shuō)三句話：

是一顆閃閃發(fā)亮的紅星，一直指引著我們前進(jìn)的方向！

是一顆璀璨耀眼的明珠，一直照亮著我們內(nèi)心的方向！

是一顆堅(jiān)不可摧的磐石，一直守護(hù)著我們心靈的創(chuàng)傷！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇53

扎爾斯泰曾說(shuō)過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生

活。

從小，我就喜歡那些五彩繽紛的景象，我想保存它，把它畫下。看著自己的畫慢慢被

人賞識(shí)，我別提有多開心了。

記得第一次知道繪畫是什么，我無(wú)比地興奮。那天，媽媽帶我出門溜達(dá)，我看到一位

姐姐拿著拖把似的，卻又比拖把小的筆，在一張極薄的紙上揮舞。我天真地問了媽媽，媽

媽說(shuō)：“這叫國(guó)畫，那個(gè)黑色的水叫墨水，可以用墨水在紙上畫出許多好看的圖案。”

那日起，我就纏著媽媽，讓我去學(xué)畫畫，我本身就是個(gè)脾氣暴躁的人，媽媽覺得讓我

去學(xué)畫畫也不錯(cuò)，既能學(xué)到一門才藝，還能讓我靜下心來(lái)做事。

到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了兩年創(chuàng)意畫，兩年漫畫。我喜歡畫畫，也熱愛畫畫，你們應(yīng)該都

覺得我的理想是當(dāng)畫家吧？不對(duì)，畫家對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可能太遙遠(yuǎn)，我希望自己能成為一個(gè)

美術(shù)老師。不僅可以繼續(xù)堅(jiān)持我喜愛的繪畫，還可以教更多的孩子們，學(xué)會(huì)用畫筆畫出心

中的世界。

我知道，理想光是靠嘴說(shuō)，那只能是白日做夢(mèng)，必須靠行動(dòng)來(lái)付出。

我現(xiàn)在的目標(biāo)是，先考個(gè)好初中，畢竟考美院，成為一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師也是需要學(xué)

歷的。然后，在學(xué)習(xí)之外，放松的時(shí)候，可以多畫些畫，增長(zhǎng)自己的繪畫功底。

人生還要敢于嘗試，觸碰未知的領(lǐng)域。我希望自己能學(xué)會(huì)多種繪畫類型，成為一個(gè)全

能的美術(shù)老師。

理想都是要有的，雖然長(zhǎng)大后，你可能離你的理想很遙遠(yuǎn)，但至少你努力過，并且擁

有一項(xiàng)愛好和特長(zhǎng)也是一件不錯(cuò)的事。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇54

每個(gè)人都有自己的理想。

但是，我卻不同。我希望世界是五彩的，花花草草都是五彩的。那該多好啊！我們的

房屋是五彩的、花園是五彩的、校園是五彩的…可是，我希望有一盞燈不是五彩的是明亮

的。它代表我們是幸福的、快樂的。

每個(gè)人都有自己的理想，如警察、醫(yī)生、大明星，或有更遠(yuǎn)大的理想，如科學(xué)家、天

文學(xué)家、地理學(xué)家等。而我卻想成為一個(gè)導(dǎo)演拍電影。導(dǎo)演可不是一般的職業(yè)，雖然在這

個(gè)電影里沒有他的蹤影，但出現(xiàn)的演員的每個(gè)動(dòng)作都要過導(dǎo)演這一關(guān)。如果演的好就繼續(xù)

下去，如果在中間出現(xiàn)了一點(diǎn)兒差錯(cuò)，“咔”！導(dǎo)演就會(huì)說(shuō)出這個(gè)字，整場(chǎng)電影就會(huì)暫停

下來(lái)。這個(gè)理想在我心中已經(jīng)存在了兩年，在兩年前我看到一部電視劇，這個(gè)里面主要放

了導(dǎo)演是怎樣指導(dǎo)演員演電影的，看著他的威風(fēng)勁兒，我的心里也癢癢的。

我曾經(jīng)癡迷我的理想：我站在錄影機(jī)旁，觀察演員的一舉一動(dòng)，即使他有出神入化的

演技，但也是有失誤的時(shí)候。我依然一臉嚴(yán)肅的態(tài)度，馬上叫了一聲“咔”。雖然當(dāng)一個(gè)

導(dǎo)演離我還有一段距離，而且還要出資很多錢。我曾經(jīng)在電視上看見了一個(gè)廣告，他說(shuō)有

一部電影所有的出資花費(fèi)總共加起來(lái)有3億元。我見這廣告并沒有氣餒，心里依然想，我

只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能賺夠錢，拍一部真正屬于自己的電影。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我購(gòu)買了《導(dǎo)演的自我修養(yǎng)》和《演員的自我修養(yǎng)》等，我把它

們都倒背如流，也懂得了很多道理。正所謂“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，我有信心沖破

所有難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇55

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，照亮夜行的路；如果沒有理想，就會(huì)迷失自己，

走不出今天，明天也將會(huì)很渺茫。

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。我不妨說(shuō)說(shuō)，我的理想是很普通的，也很

普遍的，就是，我要做個(gè)出色的營(yíng)業(yè)者，我要做個(gè)大老板。我曾經(jīng)有很多個(gè)理想，但我覺

得這個(gè)比較適合我，也不會(huì)有點(diǎn)異想天開的感覺，所以，我把這個(gè)理想定做我心中的唯一！

它在我心中，從沒離開過。

如果不是命運(yùn)的安排，我也不可能有這個(gè)理想。一次很好的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)去外地

學(xué)習(xí)。我在那里的學(xué)校學(xué)到了知識(shí)，在那里的家，學(xué)到了一些做生意的知識(shí)。在那里，我

看到了一些成功者的經(jīng)營(yíng)成果，慢慢地，我心中就出現(xiàn)了它。我爸也是個(gè)營(yíng)業(yè)的，在別人

眼里，他算是個(gè)成功的了。但是我覺得，并不怎么樣，不就是開的店大，開得多，也沒什

么的。把錢都花在不必要的地方，真是浪費(fèi)，這樣很不好。我立志將來(lái)一定要做得比他更

好，我的理想就從這些來(lái)的。

有了理想，我就有了個(gè)明確的目標(biāo)，我就有了奮斗的道路。我差不多是一個(gè)比較膽小

的人，什么也不敢于發(fā)言。我一定要大膽些，為了理想奮斗。我必須努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能

實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要努力，我一定要加油……我要從今天做起，從現(xiàn)在做起！

如果將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)，我將會(huì)賺很多的錢，可以讓我的父母過上舒適的生活，我也會(huì)幫

助一些貧苦地區(qū)的孩子，讓他們可以享受很好的教育，讓更多的人有更好的生活！我的理

想就這樣了，簡(jiǎn)單！但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，我也要從小事做起，來(lái)

慢慢地實(shí)現(xiàn)我的理想，我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇56

每一個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想的志愿者，

還有的人想當(dāng)考古學(xué)家。但是，我的理想?yún)s是一顆在黑暗里渺小的星星，是漸漸被人淡忘

的星星——?dú)v史學(xué)家。

我愿意在歷史的長(zhǎng)河里遨游。不管哪一條和都有它的源頭，我的歷史長(zhǎng)河當(dāng)然也不例

外。在寒假里，因?yàn)橐徊侩娨晞〉脑颍覍?duì)康熙的八阿哥起了非常濃厚的興趣，并開始

對(duì)他的歷史進(jìn)行了解：八阿哥16歲就親征大漠，在江南一帶有極好的口碑，而且有的老

百姓還稱他為“八賢王。”八阿哥知進(jìn)退、懂禮數(shù)，待人又溫和，哪一點(diǎn)不比雍正強(qiáng)？可

這位冷面王爺，偏偏又是天子。當(dāng)雍正剛剛登基時(shí)，八爺黨的黨羽還很強(qiáng)大，但是殺父弒

兄的事八阿哥不干，他心甘情愿的輔佐雍正，不論雍正怎么罵他，說(shuō)他，八阿哥都忍了。

為保住獨(dú)子的性命，他寧愿讓雍正把自己的名字改成“阿其那，”將自己帶出宗籍。我敬

佩八阿哥，也崇拜他，因?yàn)樗蠈?duì)得起父母，下對(duì)得起兄弟，因?yàn)樗藴睾汀⑸屏肌？?/p>

這些史書上又何曾寫過？我相信中國(guó)的一句俗話“金杯，銀杯，不如老百姓的口碑。”如

果八阿哥真的像史書上記載的那樣，為什么老百姓要稱他“八賢王”？為什么八爺黨的人

那樣擁護(hù)他？

這一切的一切不由的在我心中打下一個(gè)巨大的問號(hào)，為什么往往老百姓稱頌的人，卻

要被人帶上一個(gè)能壓得人透不過氣的罪名。我要成為一名歷史學(xué)家，去證實(shí)史書上的真真

假假，還給那些替人民當(dāng)牛做馬的人一個(gè)清白，給祖國(guó)的下一代一個(gè)真實(shí)的歷史，一個(gè)可

以值得人們推敲的歷史。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那條歷史長(zhǎng)河，只見它仿佛逐漸被光明所籠罩......

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇57

雖然我是小學(xué)生，但是我也有理想。“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，

沒有方向就沒有生活。”這是著名文學(xué)家、思想家列夫-托爾斯泰說(shuō)過的。就是不要讓我

們沒有理想，人要有自己的目標(biāo)，要堅(jiān)持自己的理想。所以我一定會(huì)堅(jiān)持我人生的理想了。

其實(shí)，我特別想成為歌手，說(shuō)實(shí)話我很羨慕他們的。所以，我以歌手做為我人生中第

一個(gè)目標(biāo)。但是，命運(yùn)也不是對(duì)我好的。爸爸媽媽覺得我當(dāng)不上歌手，老師也覺得我沒有

音樂天賦。那一天，老師問我：“你還學(xué)不學(xué)音樂？”我聽到這句話時(shí)，我心想：哎，可

能我真沒有什么唱歌的天賦吧。所以，我有些沮喪。

離開學(xué)校，我垂頭喪氣地走在回家的路上。我看到那位老人又在溪邊唱歌。他唱得很

難聽，像五音不全的小鳥一樣，但是他還是唱著，完全沒有要停止的意思。于是，我去問

他：“爺爺，你為什么唱得那么難聽也要繼續(xù)唱下去呢？”那位老人不但沒有生氣，反而

還笑著回答我：“小伙子，我唱歌是因?yàn)槲蚁矚g，所以我不會(huì)因?yàn)閯e人覺得我唱得難聽，

就放棄我的喜好。相反我還要努力練，練到好聽為止。小伙子，難道你會(huì)因?yàn)閯e人而放棄

自己的喜好嗎？”

我聽了老人的話，心里似乎沒有那么不痛快了。幾天后，我去找了老師，說(shuō)：“我還

會(huì)繼續(xù)學(xué)音樂的。”老師看我自信滿滿的樣子，他很驚詫。但過后也欣然同意我學(xué)。我想

他并不知道，現(xiàn)在的我和之前的我已有很大的不同。此時(shí)此刻我內(nèi)心非常堅(jiān)定地想學(xué)音樂，

因?yàn)槲蚁氤瑁蚁氤谩?

唱歌，成為有名的歌手，讓我的歌聲傳遍世界各地便是我最偉大的理想，我的方向，

而我會(huì)向著它前進(jìn)，前進(jìn)！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇58

人類就因?yàn)橛辛死硐耄辛藠^斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步

步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。

作為人類中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，

誰(shuí)沒有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的

過程。老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮怂耍焕蠋熛駡@丁，把幼小的樹苗培育成參

天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘

在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀

人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多

同學(xué)的成績(jī)上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”

班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是

老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白

頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。教師是神圣的職業(yè)。

他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永

遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，

實(shí)現(xiàn)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句；我，愿意成為園丁，為祖國(guó)的花朵們

辛勤付出；我，愿意成為鑰匙，幫助學(xué)生們開啟知識(shí)的寶庫(kù)……我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的

理想，我一定要加倍努力，不會(huì)使我的理想成為泡影，不會(huì)使我的理想變成空話，更不會(huì)

使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇59

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每個(gè)人都有理想，有的想當(dāng)警察為人民服務(wù)；有

的想當(dāng)探險(xiǎn)家到世界各地探險(xiǎn)；還有的想當(dāng)宇航員飛往外太空，探索宇宙的奧秘；而我的

理想是當(dāng)一名老師。

我之所以想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁虢虒?dǎo)同學(xué)們從上小學(xué)開始就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作

業(yè)要真完成，爭(zhēng)取全對(duì)，多多積累課外知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為棟梁之才為國(guó)家建設(shè)做

出一份貢獻(xiàn)。

每天我都會(huì)認(rèn)真閱讀一會(huì)兒課外書來(lái)充實(shí)自己，我們現(xiàn)在是小學(xué)階段就應(yīng)該多看《知

識(shí)集錦》，里面有許許多多的知識(shí)點(diǎn)可供我們學(xué)習(xí)和總結(jié)。認(rèn)真完成各科作業(yè)，多學(xué)習(xí)別

人的優(yōu)點(diǎn)是必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。上課以真聽講不要走神，不搞小動(dòng)作，做好筆記，勾勒出

老師講到的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，下課后盡量把上節(jié)課老師教學(xué)的重點(diǎn)好好復(fù)習(xí)一遍。正如孔

子說(shuō)的，子曰:“溫故而知新，可以為師矣。”平時(shí)還要多運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，我

們要做德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。還有一點(diǎn)很重要的就是：做人要講信用要信用，

千萬(wàn)不能言而無(wú)信。正如曾子說(shuō)的：“曾子曰:吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友

交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

如果我今后真的當(dāng)上了老師，我會(huì)好好的教導(dǎo)同學(xué)們，讓同學(xué)們多讀書讀好書，孔子

說(shuō)過:“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”我還會(huì)教導(dǎo)他們勤奮學(xué)習(xí)，因?yàn)橥?李卜克內(nèi)

西說(shuō)過：“才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。”我還會(huì)教導(dǎo)他們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，

德萊賽曾說(shuō)過：“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。”

“理想就是人生的太陽(yáng)”，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)太陽(yáng)的照耀，我才能茁壯成長(zhǎng)。我一定會(huì)

向著理想的方向努力，加油！迎著太陽(yáng)的光輝一定能長(zhǎng)成參天大樹！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇60

每個(gè)人都有自己的理想。有的人理想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)發(fā)明一種新型的東西；有

的人理想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，救死扶傷；有的人理想當(dāng)一位老師，桃李滿天下……作

為一名學(xué)生，也會(huì)有好多興趣。興趣慢慢的就演變成理想。你沒猜錯(cuò)，我一直都有一個(gè)理

想，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

在我很小的時(shí)候，在電視上看到模特走T臺(tái)，她們穿著美麗的衣裳，臉上洋溢著悠然

自得的快樂。我好奇地問媽媽：“她們?cè)诟墒裁囱剑俊眿寢屛⑿χ卮穑骸八齻冊(cè)谡故痉?/p>

裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服，只有穿上自己覺得漂亮的衣服，才會(huì)感到無(wú)比的快樂。”聽了

媽媽的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那時(shí)候起，我就有了一個(gè)理想，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名服

裝設(shè)計(jì)師。

由于我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的愿望太迫切了，還鬧出了不少笑話。記得有一次，我用報(bào)紙、

珠子、彩條紙做了一條裙子，我把它穿在身上，鏡子中的我“漂亮”極了，我對(duì)著鏡子得

意的轉(zhuǎn)起圈來(lái)，正在這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看到我的模樣后，笑得前仰后合，都搞

得我不好意思啦！

我想成為服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服，一定要是最棒的，不僅看上去要漂亮，穿

起來(lái)也要舒服。我想幫小學(xué)生設(shè)計(jì)一套校服，不但要讓學(xué)生看起來(lái)大大方方的，而且穿起

來(lái)還要顯出他們的活潑與陽(yáng)光。

我要設(shè)計(jì)服裝，給我的老師；我要設(shè)計(jì)服裝，給我的父母；我要設(shè)計(jì)服裝，給我的朋

友；我要設(shè)計(jì)服裝，給所有有需要的人。

我從大人們的口中了解到：要做服裝設(shè)計(jì)師，必須畫得一手好畫。所以，我現(xiàn)在很喜

歡畫畫，在家里經(jīng)常拿出畫紙來(lái)畫各種各樣的衣服，雖然不是畫得很好，但我依然興致勃

勃。

這就是我的理想。我會(huì)為了這個(gè)理想而努力奮斗，相信在不久的將來(lái)，我的理想一定

會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇61

理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，

快樂的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你

真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但

如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？

我的理想是什么？警察？醫(yī)生？還是解放軍……都不對(duì)，我的理想是神圣的，那就是

“老師”，俗話說(shuō)得好：“老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春

蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一

個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。”當(dāng)一名優(yōu)秀合格的教師，雖然累，雖

然苦，但是，當(dāng)一名合格優(yōu)秀的教師很快樂，可以天天和小朋友在一起聊聊天……

我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在

于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕

跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講

臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心

靈在親近我。

不管，將來(lái)我的這個(gè)理想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是，我要努力，努力就會(huì)成功，努力就會(huì)出

現(xiàn)奇跡！有人說(shuō)：“當(dāng)教師，一點(diǎn)兒也不好，什么也干不了，……但是，我覺得當(dāng)一名優(yōu)

秀合格的教師，沒有什么不好的！

為了我這個(gè)理想前進(jìn)吧！努力吧！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇62

夜晚，無(wú)數(shù)顆小星星在空中眨著小眼睛。

我想，我的理想就是其中的一顆吧。理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；

沒有方向，就沒有美好的生活。世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我也有理想，

那就是當(dāng)一名歌手，因?yàn)楦枨鸀槿藗兊纳顜?lái)了快樂，也給我?guī)?lái)了美好。音樂家貝多

芬雖然失聰了，但是他依然為音樂理想而奮斗，最終成為了世界有名的音樂家，所以我也

要向他那樣為理想而奮斗，朝自己的目標(biāo)走，就算對(duì)岸有不可預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)阻擾著我，我也

會(huì)毫不猶豫的去克服它。優(yōu)美的音樂讓我如癡如醉。我來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)就以聽了一首

【媽媽的吻】這首歌讓我備受呵護(hù)。我經(jīng)常坐在電視機(jī)前，聽歌手們唱歌，她們伴隨著優(yōu)

美的音樂在舞臺(tái)上用那優(yōu)美的聲音動(dòng)情的演唱。那些像孩子般活潑的音符都伴隨在我身邊，

印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，也忘了自我。我的心情隨著曲子的

變化而產(chǎn)生了變化；曲子輕快而優(yōu)雅，讓我感覺到心情舒暢；曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，讓我覺得傷

感；曲子高亢激昂，我的心情越來(lái)越激動(dòng)了，甚至不由自主地跳起舞來(lái)。那時(shí)候，我覺得

世界上最美好的非音樂莫屬。所以我想長(zhǎng)大后成為一名歌手，把歌聲送給天真的孩子，把

歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨(dú)的老人，把歌聲送給守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士，

把歌聲送給守在家里孝順父母的軍嫂……所以我要好好學(xué)習(xí)，考上北京音樂學(xué)院，就進(jìn)一

步理想了。我們心中的理想就是人生的目標(biāo)，我要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我相信；只要我

肯努力，我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。

深夜，小星星依舊在夜空中眨著小眼睛，我發(fā)現(xiàn)，我的那顆星星越來(lái)越亮了。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇63

人的一生中，最重要的事情就是給自己定一個(gè)偉大的目標(biāo)，然后下定決心去實(shí)現(xiàn)它！

而我的理想，就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。

我的醫(yī)生夢(mèng)，源自于我7歲那年的一次經(jīng)歷。那一天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，見不到

一絲陽(yáng)光，我的心里也惴惴不安，特別不踏實(shí)。就在這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)噩耗——爺爺?shù)冒┌Y

去世了！聽到這個(gè)消息，我瞬間淚如雨下……

爺爺生前對(duì)我最好，不論我犯了什么錯(cuò)誤，爺爺都會(huì)慈愛地?fù)崦业念^，告訴我以

后不要再犯重要的錯(cuò)了。而如今，親愛的爺爺卻永遠(yuǎn)地離開了我們……

從那時(shí)起，我便開始痛恨疾病，并暗自下定決心：長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)一名醫(yī)生，攻克

各種疑難雜癥，挽救更多人的生命！因?yàn)槲也幌肟吹皆S許多多像爺爺這樣的人，得了疾病

卻不能治療，最終只能遺憾地離開自己最愛的親人，和這個(gè)美好的世界！

在理想的驅(qū)動(dòng)下，我逐漸對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，有了更加深刻的認(rèn)知。

醫(yī)生，是挽救人們生命的英雄！如果想要成為一名真正的醫(yī)生，首先要敬業(yè)，要懂得

關(guān)愛病人，得到病人的尊重和愛戴；其次便是要有精湛的醫(yī)術(shù)，要刻苦努力地學(xué)習(xí)，鉆研

醫(yī)學(xué)知識(shí)，這樣才能醫(yī)治更多的疾病；第三還要懂得犧牲和奉獻(xiàn)，因?yàn)獒t(yī)生的工作非常累，

壓力也非常大，經(jīng)常要工作到很晚；最重要的一點(diǎn)，便是要有醫(yī)德，大愛無(wú)疆、無(wú)私奉獻(xiàn)，

切莫不可吃拿卡要，收受賄賂和紅包。因?yàn)橹尾【热耍悄愕奶炻殻?

為了追逐我的醫(yī)生夢(mèng)，我必須堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)！為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要朝著目標(biāo)，堅(jiān)

定不移地奮斗！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇64

剛上小學(xué)的第一天，我坐在低矮腐朽的土坯教室里，陽(yáng)光斜射進(jìn)屋子，被木窗欞切的

方方正正，幾粒塵埃在陽(yáng)光里飛。今天回味起來(lái)，那時(shí)的空氣依然保持著新鮮的味道，老

師揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，忽閃著能汪出水來(lái)的大眼睛，兩條黝黑長(zhǎng)辮垂到臀部，像兩個(gè)怪異的

提線木偶，在她后背上扭扭跳跳。

我坐在第一排，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地照在我的臉上。老師問每一個(gè)孩子的理想，就是長(zhǎng)大

了要做什么！輪到我的時(shí)候，工人農(nóng)民解放軍老師科學(xué)家都被別人當(dāng)遍了，我懶洋洋地趴

在桌子上，說(shuō)自己長(zhǎng)大了要做個(gè)按電鈕的，話音剛落哄笑就起來(lái)了（按電鈕算是什么理

想）。一場(chǎng)笑話好像早就充滿了屋子，我說(shuō)了一句最可笑的話把它們點(diǎn)燃了，我能看見那

些哄笑聲，它們嘭的一聲從窗戶擠出去，像長(zhǎng)了翅膀，一出門窗就四下里飛散，有的撞在

二萬(wàn)家的墻上，剩下的直躥到天上消失不見。每一個(gè)人都在笑，我依然沉醉在那些肆無(wú)忌

憚的陽(yáng)光里，那些夸張大笑的模糊人影，在我被陽(yáng)光曬過的眼睛里變成綠色。

老師幫我解釋，并且把我歸到科學(xué)家一類，老師說(shuō)我只是詞不達(dá)意。我見過按電鈕的，

我的外婆住在遙遠(yuǎn)的城市里，我是在外婆家的電視里看見那些按電鈕的，我是個(gè)懶人，按

電鈕的工作干凈而且清閑，我喜歡那樣的工作。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的二十幾年過去，那些曾經(jīng)哄笑我的孩子們大都跟我一樣，埋沒在各自的人生里。

后來(lái)，我扔下鋤頭，撣掉渾身的塵土，混到寬敞明亮的大教室里讀了幾年書，又稀里糊涂

地靠攝影混了一段生活，有一天拍完片子，在昏暗的影棚里，我一遍一遍地按著空蕩蕩的

快門，忽然想小時(shí)候的那個(gè)理想。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇65

理想，是一盞明亮的燈，照亮了我們前進(jìn)的路；理想是一雙堅(jiān)硬的翅膀，讓我們?cè)谖?/p>

來(lái)的空中飛翔。

我從小就有一個(gè)理想——長(zhǎng)大當(dāng)一名雙語(yǔ)主持人。我要站在碩大的舞臺(tái)上展現(xiàn)我的風(fēng)

采，用流利的外語(yǔ)的對(duì)國(guó)際友人進(jìn)行采訪，溝通交談；用嫻熟的外語(yǔ)發(fā)表感想，表達(dá)心愿；

把我國(guó)的進(jìn)步、變化美好向外傳遞；把國(guó)外的先進(jìn)、精彩帶進(jìn)來(lái)……

然而，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想，還需要很多條件。雙語(yǔ)主持人站在舞臺(tái)上萬(wàn)眾矚目，

所以她要有風(fēng)度、有氣質(zhì)、還要有較好的外形。現(xiàn)在我就要每天跑步，堅(jiān)持鍛煉身體，保

持體型，還要練習(xí)站姿，坐姿；也要博覽群書，擴(kuò)大自已的知識(shí)面，學(xué)習(xí)禮儀，提高自已

的內(nèi)涵修養(yǎng)與素質(zhì)。我還要多參加一些晚會(huì)，積極表現(xiàn)，大膽發(fā)言，鍛煉自已的膽量和應(yīng)

變能力，還要培養(yǎng)自已風(fēng)趣幽默的性格。更重要的是我現(xiàn)在就要靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真，刻苦

努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我要多讀，多背，多練，找機(jī)會(huì)和外國(guó)友人練習(xí)口語(yǔ)。比別人多付出，

把英語(yǔ)學(xué)扎實(shí)；每當(dāng)我想貪玩時(shí)，我就想起朱迅姐姐在舞臺(tái)上用一口流利的英語(yǔ)架起了中

國(guó)與外國(guó)的橋梁，那是多么神奇！我就會(huì)找回了力量，向著目標(biāo)努力。我知道只有這樣，

才能離理想越來(lái)越近。

每個(gè)人都有自己的理想，但很多人總覺得它看不透，摸不著，其實(shí)你只要每天都付出

實(shí)際行動(dòng)為你的理想踏踏實(shí)實(shí)的去努力，終有一天，你‘不可思議’的理想就實(shí)現(xiàn)了。

我現(xiàn)在還小，我心懷這個(gè)美好的理想，我就有了奮斗的目標(biāo)，我堅(jiān)持不懈、克服困難，

我想等我長(zhǎng)大了，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇66

人生就像射箭，學(xué)習(xí)就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn)，那弓拉得再

大再好，也沒有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人輕于鴻

毛，我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長(zhǎng)。

不知是從什么時(shí)候開始，我崇拜起了校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋，一套整潔的西

裝——這就是我們的黃校長(zhǎng)。他輕聲在走廊徘徊，對(duì)學(xué)生微微一笑；他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)

是那么的嚴(yán)厲，嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著；他在晨會(huì)上講出學(xué)校的喜報(bào)，臉上洋溢著多么真

實(shí)而自信的微笑啊！我向往這樣的微笑，或許這時(shí)，我的理想已然成為校長(zhǎng)。

做校長(zhǎng)可不是像嘴上說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單，還要有“三心二意”。

首先要有愛心。校長(zhǎng)培育學(xué)生什么？是成績(jī)，智力嗎？絕對(duì)不是。校長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生們

的品行，要激發(fā)學(xué)生心中的愛，其次才是學(xué)習(xí)成績(jī)，而做好這一切首先自己要有愛心。

做校長(zhǎng)更要有包容心。學(xué)校是集體，是我們的家，是由老師和學(xué)生組成的家，校長(zhǎng)則

是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免，一定要寬容，給予適當(dāng)?shù)奶嵝眩f(wàn)不要因小失大。

第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的主宰。不但對(duì)自己有信心，還要對(duì)學(xué)生有信心，對(duì)

所有老師有信心，對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好，學(xué)生才會(huì)越教越出彩。

二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國(guó)的花朵，

我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn)，改變教學(xué)觀念，做更多的新東西，對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這

也不是隨便調(diào)整的，要根據(jù)全局，找出同學(xué)們欠缺的地方，再適當(dāng)調(diào)整。

“三心二意”固然重要，但對(duì)于學(xué)生的我們，好好學(xué)習(xí)，才是目前首要的任務(wù)。

我相信，只要奮斗過了，努力過了，命運(yùn)這把箭，必定會(huì)正中靶心。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇67

我喜歡蔚藍(lán)的大海，喜歡空無(wú)一人的小島，喜歡動(dòng)物的陪伴，喜歡金色的沙灘，也喜

歡樹林中書屋的樂趣。而這些“喜歡”，構(gòu)成了我理想中的住所。

我理想的住所要面朝大海，背對(duì)森林。我想在海邊蓋一幢小別墅，外表以藍(lán)色和白色

作為屋頂和墻壁，屋內(nèi)裝飾以海濱風(fēng)格為主，房子有三分之一要在水面上，在前門要修一

個(gè)木頭做的棧道，棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚，也可以隨時(shí)準(zhǔn)備下水。我屋內(nèi)的

廚房一定要大，然后就是臥室，臥室的光線一定要好，最好有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。這個(gè)房屋只需

要兩層，天臺(tái)一定要大，在頂上建個(gè)露天游泳池，再在旁邊放一個(gè)燒烤架和幾張?zhí)梢危?/p>

可以叫我的朋友一起來(lái)玩。

在建房子的地方是一個(gè)離城市不太遠(yuǎn)的小島。在房子面朝森林的那邊開個(gè)后門，把后

門的一大塊地方改造成土地，種一些花草之類的。在那里，我想養(yǎng)一貓一狗，幾只倉(cāng)鼠和

幾只小兔子。兔子養(yǎng)在土地上，建一個(gè)小小的園子來(lái)養(yǎng)它們。我可以在土地上種一些糧食，

在沙地上種一些西瓜和甘蔗，吃的實(shí)在不夠的話，就從外地運(yùn)吧。

我的屋子應(yīng)該是十分節(jié)能的，因?yàn)槲矣玫氖呛Ｋl(fā)電，我想在前門那邊建一個(gè)衣帽間，

什么泳衣，潛水衣，裙子，衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個(gè)浴缸。我還想在屋子

旁建一個(gè)能蕩很高很高的秋千，這樣我就可以蕩起來(lái)時(shí)像鳥兒一樣感受風(fēng)中的自由。

在樹林中，我想找一棵最大的樹，在樹下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹的網(wǎng)子，在

樹下用木頭建一個(gè)林中小屋，里面放上躺下十分舒適的墊子，下雨的時(shí)候，我就可以躺在

里面聽著雨聲，讀一本喜歡的書，十分愜意。

這就是我所愛的，所想的，所期待的理想居所——面朝大海，背對(duì)森林。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇68

列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。而沒

有方向，就沒有生活。”我也有我的指路明燈——一名優(yōu)秀的人民教師。

教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國(guó)培養(yǎng)人才，澆灌祖國(guó)的花朵。每天晚上，當(dāng)人

們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜又一夜，

老師們都是這樣熬過的，第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識(shí)，這是何等的辛苦啊！

正因?yàn)檫@樣，我才要當(dāng)一名老師，為祖國(guó)培育更多的人才。

從小時(shí)候開始，當(dāng)教師的夢(mèng)就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常

當(dāng)小老師，拿出家里的小黑板給弟弟講課，練習(xí)當(dāng)老師的能力，為將來(lái)做準(zhǔn)備。

我覺得要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，首先要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把

知識(shí)更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當(dāng)教師的性格也要開朗，有耐心。

我想等我當(dāng)上老師，我會(huì)用一種特別的方法給學(xué)生講課，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

不僅不枯燥乏味，反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識(shí)。并且要耐心地為學(xué)生講解，學(xué)生遇到難

題時(shí)，要鼓勵(lì)他們不要退縮，勇往直前。

我會(huì)為我的理想努力、奮斗。美國(guó)的萊特兄弟就通過自己的努力，終于讓飛機(jī)飛上了

天空，實(shí)現(xiàn)了他們的理想。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理

想的。

我的理想會(huì)為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘，讓我永遠(yuǎn)在努力，不會(huì)松懈下來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)我的理

想。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：實(shí)現(xiàn)理想＝堅(jiān)持+努力。現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦用功，爭(zhēng)取考上理想

的學(xué)校，這樣才能離我夢(mèng)寐以求的理想更近一步。

普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文 篇69

理想這個(gè)東西是每個(gè)人都有的，但并不是所以人都成功實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這是因?yàn)椋?/p>

在實(shí)現(xiàn)理想的過程中會(huì)遭遇許多困難和坎坷，許多人無(wú)法克服，以失敗告終。俗話說(shuō)：

“理想是人生的動(dòng)力”。我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，為人類新能源的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。新能

源正在被人們發(fā)現(xiàn)并利用，我們都渴望有新鮮的空氣，清澈的河水和蔚藍(lán)的天空。但是，

現(xiàn)在的空氣污染日夜加重，人們面臨空氣污染，水源不足，能源枯竭等重大問題。全球人

民正攜手想辦法。但現(xiàn)在的新能源只不過是一些太陽(yáng)能、電能、風(fēng)能等。這些新能源已經(jīng)

開始廣泛被利用，但始終還不夠。這些新能源無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間并大量供應(yīng)。我們應(yīng)該要用綠色、

無(wú)污染的交通工具。如果有一天，地球上沒有了氧氣，人類以及所有生物會(huì)怎樣？無(wú)疑是

死亡。所以，我要發(fā)明更多的新能源，使我們每天能呼吸到新鮮的空氣。因此，我更應(yīng)該

努力學(xué)習(xí)，為理想而努力。

眾所周知，地球上的石油、天然氣、煤這些資源都是有限的，它們正在飛速枯竭，這

正是我們尋找新能源的原因之一。地球上的植物這么多，可否用某種植物作為動(dòng)力，替代

石油，煤和天然氣？我謀生了這種想法。盡管這只是一個(gè)猜想，但我相信這會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

我還有一個(gè)想法，就是發(fā)明一種“發(fā)電鞋墊”。俗話說(shuō)：千里之行始于足下，可否用

我們走的這些路來(lái)造福我們自己呢？我認(rèn)為可以，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要努力就會(huì)成功。

我的想法可能只是一個(gè)幼稚可笑的設(shè)想，但我相信，在將來(lái)的某一天，我會(huì)把這個(gè)設(shè)

想變成現(xiàn)實(shí)，邁出在新能源史上的一大步。我希望有一天，我們能每天看到藍(lán)天白云，青

山綠水，讓地球重現(xiàn)她青春的美麗。我會(huì)向著我的理想努力奮斗的！

【普通話水平測(cè)試說(shuō)話稿范文（通用69篇）】