師德師風(師德,師風)

2024年3月26日發(fā)(作者：關于風的詩歌)

師德師風(師德,師風)

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目錄

第一篇：師德師風

第二篇：師德師風

第三篇：師德師風

第四篇：師德師風

第五篇：師德師風

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正文

第一篇：師德師風

師德師風總結材料

一、自查

師德師風建設是一個老師從教的永恒主題，是增強老師依法

從教、依法執(zhí)教的強心劑，是純潔老師隊伍的潤滑劑，是黨

的教育工作者事業(yè)興旺發(fā)達的基本要素和根本前提。老師只

有不斷提高自身師德修養(yǎng)素質，始終發(fā)揮師德先鋒模范作

用，與時俱進，走在時代前列，才能使黨的教育事業(yè)永葆生

機和活力。

從教以來，自己在黨的教育下，在同事和領導的關心和幫助

下，在教學崗位上，能夠嚴格要求自己，較好地完成了各項

教學任務。但是，對照近階段學習的師德師風內容的要求，

對照師德標兵的先進事跡，我深刻地認識到自己在思想、作

風和工作方面還存在著許多差距。現剖析匯報如下：

（一）為人民服務的宗旨觀念有所淡薄。全心全意為人民服

務的思想樹的不牢，無私奉獻、執(zhí)著追求的精神在自己思想

上有所淡化。教書時只顧教好書，而忽視了學生的思想工作，

沒有加強對學生的個別談心，對學生關心不夠，服務不夠。

對工作認真負責、全心全意為人民服務的觀念差了，想個人

的事、想家庭的事多了，影響了自己在工作上的情緒。

（二）思想和工作作風上放松了要求。近兩年，自己在思想

觀念、思維方式上，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，在思

想和工作作風上放松了對自己的要求。在工作中，領導強調