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               職業道德與職業指導:第一課
              
              2024年3月29日發(作者：歧途的近義詞)江蘇省技工院校 教 案 首 頁 授課日期 班  級 課題名稱： 0409017        課時 2 &一   職業與成功  第一節職業是認識的基石 1.理解職業的人生功能。 2.掌握職業道德的概念、特征及其作用。  教學目標要求 1.能夠分析職業的基本內涵。  2.能夠進行道德認知，對相關職業活動案例和社會職 業現象進行道德分析。  1.培養對職業活
              
              
              時間：2024-03-29  熱度：4℃
              
            
              
          
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               職業道德案例故事
              
              2024年3月28日發(作者：關于家) 職業道德案例故事 篇一：職業道德案例 職業道德案例 成功源于敬業 案例 1 一個中國留學生在曰本東京一家餐館打工，老板要求洗盆子時要刷6遍。一開始他還能按照要求去做，刷著刷著，發現少刷一遍也挺干凈，于是說只刷5遍；后來，發現再少刷一遍還是挺干凈，于是說又減少了一遍，只刷4遍并暗中留意另一個打工的曰本人，發現他還是老老實實地刷6遍，速度自然要比自己慢許多，便出
              
              
              時間：2024-03-28  熱度：10℃
              
            
              
          
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               遵守職業道德的故事啊
              
              2024年3月28日發(作者：五年級下冊語文課本) 遵守職業道德的故事啊 在職場，我們都會說要去遵守職業道德，這其中其實又很多關于職業道德的故事。下面小編給大家整理的遵守職業道德的故事，希望能幫到大家! 遵守職業道德的故事 1 從20XX年底到20XX年2月，短短的兩個月間，國內連續發生了二起重大人員傷亡事故。 在重慶開縣“12-23”井噴事故中，有忽視生產安全不履行監督職責的班組長;有違反操作規
              
              
              時間：2024-03-28  熱度：6℃
              
            
              
          
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               紀律意識進一步增強
              
              2024年3月27日發(作者：愛家鄉作文)紀律意識進一步增強  隨著社會的發展，紀律意識進一步增強也成為了時代的主題之一。在過去的一段時間里，我們看到了社會上或政府內部的一些違反紀律的行為，這些行為給社會帶來很多負面影響。在這種情況下，我們應該進一步增強紀律意識，做好自己的本職工作，為社會的進步做出更大的貢獻。 首先，紀律意識的提高可以加強職業道德建設。職業道德是行業內的規范和行為準則，是員工應該
              
              
              時間：2024-03-27  熱度：5℃
              
            
              
          
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               漢字讀音表個
              
              2024年3月24日發(作者：會計職業道德論文)漢字讀音表(個)漢字讀音表(共計9905個漢字，GB版)a吖阿呵啊錒腌啊嗄阿啊阿啊呵啊ai哎哀埃挨唉娭誒噯锿挨騃皚癌佁欸噯矮藹靄艾阨砹唉愛僾餲隘薆礙噯嗌嬡叆璦曖鑀噫an廠廣安桉氨庵諳媕鵪腤鮟鞍盫啽垵俺埯唵銨揞晻犴岸按胺案晻闇暗黯ang骯卬仰昂枊盎醠ao凹熬爊敖隞嶅遨嗷廒璈獒熬聱螯翱謷鰲囂鏖夭芺拗襖媼岙垇坳拗奡傲奧驁墺懊澳鏊ba八巴扒叭朳芭夿吧岜疤捌笆
              
              
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               2023師德師風心得體會(精選12篇)
              
              2024年3月17日發(作者：香港中文大學研究生)2023師德師風心得體會（精選12篇）   師德師風心得體會1   努力使自己成為終身學習的教師。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。面對“生有涯，而知無涯”的'現實，教師必須不斷地學習方能勝任教師工作。因此，要堅持繼續學習，堅持終身受教育。隨著形勢的發展，高科技突飛猛進，讓人感覺到一停止學習，就會落伍。   當今的時代，人們
              
              
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               中職學校《職業道德與法律》課堂教學情境的創設
              
              2024年3月17日發(作者：潛移默化造句)                                                                                中職學校《職業道德與法律》課堂教學情境的創設 摘要：在中職學校《職業道德與法律》的課堂教學中，教師靈活運用創設情景的教學法，可以充分調動學生學習的積極性、激發出學生的求知欲，提高這門課程的教學效果
              
              
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               你如何看待虛假新聞和新聞界的“潛規則”?
              
              2024年3月16日發(作者：熱愛生命手抄報)你如何看待虛假新聞和新聞界的“潛規則”？ 虛假新聞和新聞界的“潛規則”是新聞行業中的一些不良現象，對于公眾和媒體行業本身都造成了負面影響。我的觀點如下： 虛假新聞：虛假新聞是指故意編造、傳播不真實信息的行為。虛假新聞嚴重影響了公眾對新聞的信任度，破壞了信息傳播的誠信和公正。虛假新聞可能產生惡劣的社會影響，誤導公眾意識、擾亂社會秩序。因此，虛假新聞必須堅
              
              
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               教師職業道德、教育政策法規
              
              2024年3月15日發(作者：文雅的意思)     教師職業道德     教師職業道德概述 1、教師職業的特點：長期性和復雜性；延續性和艱苦性；藝術性和創造性；主 體性和示范性；個體性和群體性 2、教師職業勞動的社會意義 （價值）：對社會精神文明建設起著直接而重要的作用；對社會物質文明建設起著間接而巨大的作用； 對一個人的成長發展起著引導     作用 3、道德與政治法律等意識形態相比較有其特殊屬
              
              
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               教師職業道德教育
              
              2024年3月15日發(作者：工作方案) 教師職業道德教育 教育的核心和靈魂是德育，而德育很大程度是在學校完成，由教師去實施，這就要求教師首先要有良好的師德素質，這是培養高素質人才的前提和基礎。   一、教師職業道德的特點。  古往今來，隨著時代的發展，教師職業在社會生活中發揮著越來越重要的作用，因此，教師職業道德也越來越受到人們的重視。教師職業道德以其鮮明的特點和特殊的社會作用，構成了職業道德乃
              
              
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               職業道德是指從事一定職業的人們在職業活動中所應遵循的道德規范以及
              
              2024年3月15日發(作者：歐盟標準)--      職業道德是指從事一定職業的人們在職業活動中所應遵循的道德規范以及該職業所要求的道德準則、道德情操和道德品質的總和。職業道德與社會公德、家庭美德一起成為社會主義道德建設的著力點。當代大學生是一個特殊的社會群體，經過小學、初中、高中的學習,大學往往是他們走向社會的最后訓練基地，他們面臨著由學生向職業工作者的轉變,因此對大學生的職業道德教育主要是指
              
              
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               職業道德心得體會5篇
              
              2024年3月15日發(作者：西游記16回概括)職業道德心得體會5篇          職業道德心得體會篇1      教師的職業道德就是指在共產主義道德的指引下，通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規范和行為準則的總和。      通過學習教師職業道德，使我更加忠于人民的教育事業。忠于人民的教育事業不僅要求我們教師發揚蠟燭的精神，還要求教師自覺服從黨和人民的安排，到祖國最需要的地方去，甘為人
              
              
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               職業道德的主要內容包括哪些
              
              2024年3月15日發(作者：蔥怎么寫) 職業道德的主要內容包括哪些 職業道德，就是同人們的職業活動緊密聯系的符合職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和。下面是店鋪給大家整理的職業道德的主要內容，供大家閱讀! 職業道德的主要內容 愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會，素質修養。 職業道德的涵義包括以下八個方面： (1)職業道德是一種職業規范，受社會普遍的認可。 (2)職業道
              
              
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               職業道德教育的價值
              
              2024年3月15日發(作者：未來的房屋)２０１２年６月　社會科學家　ＳｏＣＩＡＬ　ＳＣＩＥＮＴＩＳＴ　Ｊｕｎｅ．，２０１２　（第６期，總第１８２期）　【教育新探索】　（Ｎｏ．６，Ｇｅｎｅｒａｌ　Ｎｏ．１８２）　職業道德教育的價值　梁輝　南寧５３００３　１）　（廣西理工職業技術學院，廣西摘要：為加強著力培養學生的職業道德，從分析職業教育辦學的質量觀入手，研究了職業道德教育價值的基礎，　指出其為職業
              
              
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