
習慣習慣作文范文
習慣習慣作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可防止地會接觸到吧,
作文是從內部言語向視網膜脫落是什么原因引起的 外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自
己能明白的語言,向開展的、具有標準語法結構的、能為他人所理
解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才標準嗎?下面是為
大家提供的習慣習慣作文,歡送。
每個人都有習慣,習慣是你長期以來養成的。今天,我為大家
講我的好習慣和我的壞習慣。
上學期間,我每天早上6:30起床,從來不遲到。下午放學回
家,放下書包就做作業。每個星期天,都幫媽媽做家務。有一次星
期天,我剛上完奧數回家,就拿起拖把拖地,媽媽說:“不要干
了。”我說:“我已經養成了習慣,改不了了。”媽媽點了點頭。
這就是我的好習慣。
別提了,我的好習慣多,壞習慣也多。我動不動就要流眼淚,
這已經成了我的習慣。一個星期天,我剛拖完地,媽媽就大吵大罵
起來:“誰把我的花瓶打碎了?”“哎呀,我又闖大禍了!”我心
里自責。走到媽媽跟前,說:“是我打碎的。”媽媽罵到:“怎么
這么不小心,我說不讓你拖地,你偏要拖,現在好了,把花瓶打碎
了,真是的。”“嗚5嗚5……”我哭了起來。媽媽吵到:“哭什
么哭,你只知道哭,你的眼淚一點兒也不值錢,這么輕而易舉就流
了下來。要堅強。”我點了點頭。除了這哭的毛病,我還有粗心大
意的壞習慣,每次把試卷一看,大多錯的都是做得到的題,全是粗
心造成的。一次數學單元測驗,我考了97分,總分值是100分。又
是計算題錯了,不是這道題沒寫“0”。就是那道題沒寫小數點。回
到家,又被吵了一頓。哎,我現在真想改掉這些壞習慣。
人哪!有好也有壞。大自然中的事物都是有好也有壞。同學
們,只要我們努力改掉我們的壞習慣,發揚自己的好習慣,那會更
好的。因為習慣會注定你的命運,讓我們一起行動起來,加油!!
《優秀是一種習慣》一文中小作者通過學習方法的好壞領悟
了:習慣是內蘊,優秀那么是將這種內蘊表現出來的一種形式。
咦?“優秀是一種習慣”?這句話聽起來,怎么都感覺有語病,
但又覺得是那么一句話,非常矛盾,既然有問題,不妨來桌面圖標大小設置 分析是對
是錯。
優秀是什么?成績好,人品好。這是一貫的群眾解釋。當然,優
秀是要良好的行為習慣,累積、沉淀,再表現出來的。日常生活
中,可能會偶爾聽到“這孩子各方面都不錯,挺優秀的,”“這個
小伙子優秀的工作業績使得上司很看好他,”很顯然,“優秀”詩
褒義性較強的詞。
“好習慣能讓你的人生趨向完美。”學霸,并不是只是學習能
力強,學習方法好,更重要的是,擁有好習慣。要上課了,學霸的
慣例都是拿出關于當堂課的書本預習,靜靜地等待上課,而周圍的
有些同學截然不同,有大聲喧嘩的,看無關緊要的課外書的,可學
霸便是能在這種環境下呵呵的含義 ,靜下心學習,無疑,形成良好的學習習慣
是困難的,而學霸能深刻地認識到“每一刻的閑思、閑說,都是對
生命的一種浪費。”他們之所以能在眾人中脫穎而出,就是因為這
種好的學習習慣造就了他們。
我認為習慣是內蘊,優秀那么是將這種內蘊表現出來的一種形
式。
形成優秀的習慣的過程,固然是困難的,可鐵杵還能磨成針呢!
其中的艱辛可想而知,兩者難度相比,簡直是“小巫見大巫”,況
且,我們還處在青年階段,有的是干勁和力氣,“苦心人,天不負;
有志者,事竟成”。成功的例子很多,但這些成功的人都有一個共
同點,就是都擁有覺悟和恒心。在某一刻機遇覺悟了,并且努力地
堅持做下去,直至到達自己的目標,實現自己的理想。
話不多說,行動起來,成功在下決心之時已經不遠了!
習慣是一種慣性行為,它們有好和壞之分。好的習慣可以幫助
我們更好的生活和學習,而壞習慣卻能給我們的生活和學習帶來麻
煩。所以,我們在生活和學習中要養成良好的習慣,改正壞習慣。
比方,在生活中,我們要養成遵守交通規那么的好習慣。在過
馬路的時候要養成走人行道和不闖紅燈的好習慣,這樣才能更好的
保證我們的生命平安。一旦我們養成不遵守交通規那么的壞習慣,
那問題就嚴重了。在過馬路的時候不走人行道,橫沖直撞的就很可
能被車撞到,輕那么受傷流血,重那么丟掉生命。如果從小沒有養
成遵守交通規那么的好習慣,長大以后開著汽車在公路上行駛,很
可能成為一個人見人怕的“馬路殺手”。
在學習中養成良好的習慣,對我們的學習幫助很大。上課時我
們能做到認真聽講,不開小差,就能聽懂老師講的每個知識點。日
復一日,持之以恒,我們養成了這樣的好習慣,那么我們只要一上
課就會這樣做,這就是慣性的力量。這樣就能提高我們的學習效率
我,們的學習就會事半功倍。如果我們在日常學習中養成的是上課
不認真聽講,隨時開小差的壞習慣,那么在慣性的作用下我們一上
課就不會認真聽講,就會分神。這樣我們就學得云里霧里的,回家
后就有可能完不成作業。
這樣說來,我們不難發現習慣是日常生活中養成的一種帶有慣
性的行為。“習慣成自然”,平時對自己嚴格要求,養成良好的行
為習慣也就不令人頭疼了;反之,一開始就不嚴格要求,一旦定型
成為壞習慣,改起來就吃力多了。
優秀是一種習慣。——題記
優秀的成功人士,背后必定少不了好習慣。俗語有說:“細節
決定成敗。”倘假設一個人對于身邊的小事不以為然,總是我行我
素,不守規矩,那么這個人必然不會有很大的成就。
小時候剛入學,入耳的便是老師循循教誨:“做任何事都要養
成一個好習慣,良好的習慣可以決定你的一生。”那時的我只覺得
這些不過是客套話,一些沒有邊際的空話罷了,于是沒有聽從老師
的我便有各種各樣的壞習慣。待現在長大了,回想起來,那時的我
的想法還是太過幼稚了。
人的一生說長不長,說短不短。倘假設每天渾渾噩噩地過日
子,天天只顧精通吃喝玩樂,養成了各式各樣的壞習慣,最后一生
的時間用盡了,只剩惋惜;倘假設每天有方案地規劃人生,做了自己
該做的事情的同時,還可以利用空閑時間做自己喜歡的事情,一生
的時間用完了,也不會覺得有什么惋惜,而且使自ZCS 己的人生也更有
意義。
或許有的人說:“養成好習慣需要三十多天,我堅持不下
去。”可是你有沒有想過,我們身邊也有優秀的人,他們不是一生
下來就是優秀的,他們只是堅持了下來,完全靠自己,并不需要別
人的催促,久而久之,不用三十天,他們已經養成了習慣,把習慣
當做自然而然的事了,自然做的比普通人蘋果wifi 多。
早晨起床順手床鋪,離開房間帶走垃圾;見到老師打招呼,有客
人時熱情款待......生活中的小事看似普通,但是你每天堅持做好
了,這些就是好習慣。
優秀不只是看成績,更重要的是看一個人平時的表現。所以,
認真對待每一件事,養成習慣,讓習慣成為自然,讓優秀也變成一
種習慣。
成功的人往往都有一種好的習慣。——題記
成功的人一定是優秀的,優秀的人必然是成功的。偵探小說排行榜 因為他們都
有一個好的習慣。俗話說:“成功的人找方法,失敗的人找理由。”
而方法就是從習慣中找到的。失敗的人只會找各種借口搪塞過去。
今天找這個理由,明天找那個理由,漸漸的不就形成了一種習慣嗎?
優秀的人肯定都有自己的一套好方法,習慣去用這個好方法去
完成某些事情不就形成了好習慣嗎?所以優秀是一種習慣,習慣地把
事情做好,習慣優秀。
舉個例子吧,在學校里總有某些同學遲交作業,總找各種理由
為自己脫身。久而久之就形成了習慣。當然這不是一個好習慣,因
而他不能成為一個優秀的人。生活中也有許多好的例子,家庭版升級專業版 比方有些
同學會堅持寫日記,一開始是靠堅持,后來就養成了習慣。寫日
記不僅能提高寫作水平還能養成一種好習慣,這不是一舉兩得的事
嗎?雖然一個好習慣的養成是會很困難,但只要堅持下去就會變得容
易。要樂觀積極面對,不要把他當做成一種負擔。我們要做陽光好
少年,用樂觀的態度面對一切。
好的習慣就是從之前習慣中一點點改正的。久而久之就會變得
越來越優秀。養成一個好的習慣可能需要幾個月甚至幾年,而養成
一個壞的習慣卻只需要幾個星期。所以說成功而優秀的人背后一定
付出了許多精力和汗水。在你覺得成功之后就養成了一個好習慣。
我們要做一個優秀的人,所以我們要養成一個好的習慣。當你
覺得越來越優秀時你就會習慣這一切,成為一個真正優秀的人。
好習慣,跟著比自己好的人學習好的就能學到好習慣;壞習
慣,不用學習就養成了。
人有很多習慣都是在不知不覺中養成的,例如每天的刷牙等。
我有很多缺乏之處,但唯一讓我驕傲的是我有讀書的習慣,它是我
親密的朋友,讓我無時無刻都跟它在一起;它是我無聲的朋友,它
用文字帶我走進各種世界;它是我心靈的窗口,它用光明來疏散我
心中的陰暗;它更是我溫暖的港灣,受傷后的避難所,用它所能給
予我的力量幫助我。《饑餓游戲》中的凱特尼斯用生命守護她所摯
愛之人;《母親》高爾基著中的母親年邁而執著的愛心,又對兒子
的愛上升到了全世界為真理而奮斗的無產革命者的愛,這是歷史的
跨越......
讀書,我一直在做。吃飯、睡覺前、放學路上......我很慶幸
我愛上了讀書,它使我的靈魂受到洗禮,心靈受到滋潤。因此,我
也愛上了寫作。讀書擴大我的知識面,墊高了我,成了我邁向成功
的階梯,知識面廣了,寫的文章也就有事寫了,作者的筆風,他們
筆下一個個活蹦亂跳的人兒無不讓我羨慕、崇拜。我也踏上了漫漫
寫作長路。
我有最驕傲的好習慣,也有令人討厭的壞習慣——沒有時間觀
念,干什么事情都是拖拖拉拉,一點沒有雷厲風行的影子。所以,
我想讓身邊的人監視我,改正這個令人頭疼的壞習慣。
養成一個好習慣很難,養成一個壞習慣卻很簡單。
提起習慣首先想到的是什么?是遇到難題時,喜歡咬著筆頭還
是喝水時先用右手拿杯子吃飯時先明一口水再拿起筷子抑或是每天
早晨起床先去衛生間,而非廚房……還有你說謊時總愛轉頭發圈緊
張時上下拉動拉鎖開心時喜歡在紙上亂涂亂畫確實這差不多就是習
慣可有些習慣確實心理上的東西等到突然間某個瞬間,你恍然大悟
回首往事,卻發現懊悔莫及。
姥姥不知道是何時來到我家的,只記得那天七大姑八大姨都沒
有出現姥姥拄著拐杖母親用手攙扶硬是爬上了六樓本就不大的小屋
里從此多了一人一棍。
把我的房間讓給了姥姥去和母親住一張床,但我依舊每天在我
的房間寫作業,姥姥每天睡得很早,為了不影響休息,我準備了一
個小臺燈。打了兩天的臺燈,hold當我回房間寫作業時發現黑暗的
房間里有那么一角亮起了白光往旁邊一看姥姥就睡得香甜甜此后的
每一天里,我再也沒按過臺燈的開關。因為我知道它會按時翻開
的。
人啊,總是對擁有的`不珍惜,等回頭一看發現一切都來不及。
一天家里平常別無二樣,只是有些格外的安靜,我吃完飯推開
房門一片漆黑,沒有絲毫光亮的身影,我小心翼翼走到床邊被子枕
頭擺放整齊中間放著一個玩具小熊,我看像臺燈也沒在黑暗之中。
“啪”頭頂的燈亮了,反射臺燈發亮格外刺眼。
我問媽媽我怎么有些失落?
媽媽說我只是習慣了而已。
習慣了是習慣每天回家省得開燈的步驟還是習慣了無論多晚回
家,家里都會有一個人等待著你……都不是我只是習慣了承受他們
的關愛,把他們的愛當做理所應當,所以才會毫不在意。
原來這就是習慣,我們習慣被愛,所以才未在適宜的時機找到
了一個抱歉的時機,找到一個感謝的時機。心理上的習慣大概就是
這樣吧。
每個人都有好習慣和壞習慣,我也是有好習慣和壞習慣的。
我每天按都要運動,這樣才能使我身體更加安康。于是我每天
都做仰臥起坐,雖然剛開始做的時候,感到很困難,頂多能做三十
多個,我繼續堅持下去,漸漸地,仰臥起坐成了我生活的一局部,
成為我每天必須干的事情,就像吃飯睡覺一樣。現在我都可以做五
十多個仰臥起坐呢。
我又有一個朋友她想養成每天都要看一些書籍,她覺得好習慣
堅持二十一天就可以養成了,她就這么一天一天堅持著,但有一天
她忘了,她就這一天不看書了,從明天開始重新計二十一天,之前
堅持的那么多天都費了。二十一天后,她快樂地對我說,他養成這
個好習慣了。
好習慣是要堅持才能養成的,也可以說是很難養成的,但壞習
慣可不是。
壞習慣很好養成但很難改掉,我也改不掉賴床。怎么說呢,就
是早上起來,睡眼朦朧,覺得再睡一應該沒事,結果睡到很晚很
晚。那天晚上我決定第二天一定要早起,可是壞習慣很難改掉,第
二天還是沒有早起。
我應該改掉壞習慣,但是怎么改呢?
或許,我可以從中找到原因,努力解決。后來我明白了,我遲
遲不起床是因為我睡眠時間太少了,睡覺時間不規律,心情不穩
定,大腦太亂導致我難以入睡。
我應該盡力改掉這個壞習慣,這個壞習慣對我身體不好。
每一個人都會有自己獨特的習慣,我也有一個習慣,但我卻分
辨不清是好習慣還是壞習慣。想知道這個似好似壞的習慣是什么
嗎?要不,你們猜一下吧。哈哈!量你們也猜不中,這個習慣就是
愛說話。這個習慣,讓我練就了磨嘴皮子這個功夫。這個功夫曾讓
我贏得過同學們的掌聲和家人的夸獎也讓我收到過老師的批評。下
面,請由我慢慢道來。在家的時候,除了寫作業和看書以外,干每
一件事我都要說上那么幾句話,記得那一次吃飯的時候。
“兒子,答復的英文 過來吃飯啦!”爸爸叫到。
“奧,來啦!”我答復著。
吃飯了,我的話也就來了,
“今天吃飯怎么這么早”
“我給你們講個笑話吧”
“今天我們班發生的一件事情”等等。
“吃飯就是吃飯,吃飯的時候不許說話!”爸爸說道。
我就不再說話了,可過了五分鐘,我又來了一句
“咱們什減肥食譜大全 么時候去吃一次西餐。”
“西餐有什么好吃的呢?”
“你們帶不帶我去呢?”
“哎呦喂!我的小祖宗,你別說了,吃飯說話影響消化,你可
真是家里的話匣子呀!”
哈哈!這句話我懂,這是夸我哪!這樣的事情已經是家常便飯
了,可這個習慣有利就有弊,因為在學校里的課堂上,我也發揮出
這個習慣。
在老師講課的時候,我就在一直說話,結果被老師發現了。
“劉浩然,你來答復這個問題。”
由于我一直在說話,我根本不知道問題是什么,所以起來不知
道該說什么。就被罰站了一節課。
看我這個習慣真是一把雙刃劍,給我了“話匣子”榮譽,還給
了我罰站一節課的懲罰,通過這兩件事情,我以后得注意點影響
了。
好習慣。擁有一個好習慣,你就可以在擁有這個好習慣的這個
方面越走越好,越走越讓人羨慕,在這方面你也就可以越來越驕
傲,越來越自豪。直接導致你人生的成功。壞習慣。擁有一個壞習
慣,你就可以在擁有這個壞習慣的這個方面感到這件事情很困難,
很乏味,不想再做了,你就會擁有一種失敗的感覺。而這種感覺將
會直接導致你人生的失敗。
——題記
人們都說:“擁有一個好的習慣就等于擁有一個好的未來、天
才與白癡,只有一線之隔,這一線之隔就在于你努力或不努力。”
而人生的成功與失敗也是只有一線之隔,這一線之隔就在于你有好
習慣或壞習慣。
讀書的好習慣
“書是人類的階梯”這句名言是高爾基說的。他提倡我們要多
讀書,讀好書。我們要多讀書。
以前我讀書的時候,總是把書讀完一遍,就不讀了。自從和老
師共讀之后,讓我知道了,書不能只讀一遍,要多讀。讀第一遍
時,你只了解了大概意思,了解的不夠深。要多讀幾遍,每讀一
遍,哪本書或哪篇文章就會了解得更深入、更加知道他寫的時候的
心情。
和老師共讀之后,老師也讓我學會了,積累優美詞語。以前讀
書,都是讀過一遍,書還跟新的一樣,快樂心態 和老師共讀后,老師告訴我
們要拿筆讀書。這樣一來,每次寫作文,都不愁寫不出來了,只要
老師讓寫作文,我的腦海里總會出現很多點子。
在這我提倡大家多讀書,讀好書。多讀一些對學習有幫助的,
對你的寫作也有幫助!
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