推廣普通話的活動總結(6篇)

推廣普通話的活動總結

一、指導思想

二、加強組織領導

為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要社區主任為組長，

社區副主任為副組長，全體社區干事為成員的宣傳活動領導小組，加

強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

三、開展活動情況

（一）高度重視，統籌安排節能活動。

社區黨總支高度重視，，成立了節能減排領導小組，召開了全體

社區工作人員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各單位要以

節能宣傳周活動為契機，結合社區自己的實際，認真落實節能宣傳活

動。

（二）大力宣傳，增強節能減排意識。

加大了節能宣傳，使廣居民群眾了解節約能源的重要性和緊迫

性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從

小做起的觀念。一是通過學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是

開展節能進家庭活動，號召全體居民群眾及家屬樹立節能意識，要做

推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好

的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。

為進1步推動節約型社會和節約型機關建設，提高居民群眾憂患

意識、責任意識和節能意識，按照節能宣傳周活動安排，以實際行動

踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。____月____日為

“低碳體驗日”，社區全體工作人員帶頭示范，社區居民群眾積極參

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與，全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。二是

采取措施，降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和

養成節能減排自覺性。

本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了

公眾的能源憂患意識和節約意識，在我社區形成了從我做起，從現在

做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，

有效地促進我社區全面實現節能降耗目標。

推廣普通話的活動總結（二）

____年____月____日至____年____月____日是全國推廣普通話宣

傳周，根據上級文件精神，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動

員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全校師生共同參與到推普活動

中來取得了良好的效果。

一。積極營造宣傳氛圍。

二。精心策劃開展活動。

1、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講，并向全

校師生發出倡議。

2、各班開展一次“說好普通話，圓夢你我他”主題班會活動。此

次的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里

加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

4、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動

，爭當社會用字小醫生，在學校發現板報、宣傳櫥窗上有不規范

的字及時向老師指出，在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指

出。

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5、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動，督促學生規范用字。

6、各班利用一節課的時間對學生進行漢字聽寫大賽。此次聽寫比

賽現場熱情澎湃，同學積極參與，充分感受了漢字的魅力。

三、小結反饋

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參

與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境，

在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意

識得到了很好的強化和提高。“說好普通話”在師生心里扎下了根，

我校師生表示，推普活動將繼續延續，師生將堅持說普通話，說好普

通話，將繼續做好以下幾點了：

1、在校園內使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊

社會環境，提高全社會語言文字規范水平的目的，爭取將推廣普

通話活動真正深入到每個人的內心深處。

我校廣大師生認真學習推普精神，全面貫徹實施《中華人民共和

國通用語言文字法》，積極推動我校書香校園、綠色課堂建設，增強

全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進學校語言文字

規范化工作不斷深入，努力營造良好的語言文字環境。我校結合實

的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時布置落實推普周活動安

排，掀起“推普活動周”的序幕。

5、在全校范圍內舉辦以經典作品為內容的硬筆書法作品征集活

動，提高同學們規范漢字書寫水平。

學生們在這些活動中既忙碌又充實，增長了用好祖國語言文字的

意識。短短一周的推普活動的開展，豐富了校園文化氛圍，構建了和

諧的語言環境，弘揚了中華優秀的文化!但我們知道，推廣普通話是一

項長期的系統工程，今后，我們將繼續做好宣傳發動工作，以課堂為

陣地，以校園為戰場，進一步加強普通話的推廣力度，爭取使我校的

推普活動再上一個新臺階。

推廣普通話的活動總結（三）

今年____月____日至____日是第--屆全國推廣普通話宣傳周（以

下簡稱推普周）。本屆推普周活動的宣傳主題是：大力推行和規范使

用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀文化。一周的推普活

動，我校積極地部署，開展了多項活動，取得了良好的成效。

一、建立機構、完善制度，全面謀劃推普周活動。

為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的，學校首先成

立了第--屆推普宣傳周活動領導小組，并制定此項工作專人負責，教

導處、總務處、少先隊等鼎力協助、積極配合，確保此項活動落在實

處、收到實效。領導小組成員認真學習領會文件精神，研究制定活動

方案，分工負責，具體落實。

二、大力宣傳、營造氛圍，達成全社會推普共識。

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為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉，我校利用校園宣傳欄、LED

顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。

三、具體開展的活動：

結合本次推普周“大力推行和規范使用國家通用語言文字，自覺

傳承弘揚中華優秀文化”的宣傳主題，進行一場國旗下講話，向全校

師生進行宣傳發動。并安排了推普周的各項活動。

2、各班級舉行推廣普通話班隊會。

本周的推普周活動，在學校師生的共同努力共同配合下，圓滿地

取得了成功，“請說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，

推普活動將繼續延續，師生將繼續說普通話，說好普通話，從而達到

帶動周邊社區環境，提高全社會語言文字規范水平的目的。

推廣普通話的活動總結（四）

一、學校領導高度重視，組織安排合理有序

為將推普周活動落到實處，學校領導高度重視，成立了專門的活

動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，

明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”

活動方案，從而使學校的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有

檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。

二、進行積極有效的輿論宣傳，讓校園洋溢濃厚的推普氛圍

三、開展形式多樣的推普實踐活動

學校根據學生的年齡特點，充分利用學校現實條件、優勢，在全

校師生中廣泛開展推普實踐活動。

1、組織全體師生進一步認真學習了《中華人民共和國國家通用語

言文字法》。

2、利用班會，各中隊組織了一次以推普為主題的班隊會，進行推

普知識宣傳、經典朗誦比賽、規范字比賽。

3、組織學生做了一回“啄木鳥”，在班級、校園開展錯別字糾正

活動，對校園用語用字進行清理，消除校園內不規范的用語用字現

象。

4、每班評選出了一位“推普員”，負責時刻提醒全班同學自覺說

普通話，寫規范字。

5、致家長一封信，宣傳普通話的意義所在。并請每個孩子在家庭

中進行推普宣傳，向自己的家長、鄰里介紹本屆推普周的時間、主

題、宣傳相關的推普知識，使本次推普活動走向家庭，走向社會。

四、推普繼續，行動繼續

一系列多姿多彩的活動，學生們既忙碌又充實，為自己緊張的學

習生活加入了新鮮的調味料，提升了祖國語言文字應用能力，弘揚了

加強領導，強化措施，大力開展推普活動，構建一個健康、文明、規

范的學習環境。在我們的努力下，爭取將推廣普通話活動真正深入到

每位師生、家長的內心深處。

推廣普通話的活動總結（五）

我校從開學以來，從上課、下課、活動中的交流等方面引導師生

廣泛推廣普通話，將此項活動不斷引深，現總結如下：

一、加強了組織領導。

為了使全國“第--屆推廣普通話活動”深入開展，我校成立了以

校長賀耐石為組長，經全體教職工為組員的“推廣普通話”活動

領導小組，使我校“推廣普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落

實，使“推廣普通話”活動得到了有力開展。

二、加強了業務學習。

在活動期間，我校組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國

國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，使我校全體師生

對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，積極創設了良好的語言

環境。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動，積極

宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基

迫切性。校園有“推廣普通話，溝通你我他”的大幅標語，創造了普

及普通話的語言環境，進一步提高了全校師生的語言規范意識和“推

廣普通話”參與意識，形成了在多種交際場合說普通話的良好風氣。

五、走進課堂，會說會講。

為了使普通話在我校扎根，學校安排各班主任利用班會等集體活

動，深入宣傳推廣普通話的重要性，在全校范圍內，倡導普通話，在

課堂教學中使用普通話。

推廣普通話的活動總結（六）

根據省語委辦全年工作安排和《省語委等九部門關于開展第____

屆推普周活動通知》的文件要求，我市進一步夯實國家二、三類城市

語言文字工作成果，加強省、市級語言文字規范化示范校的創建工

作。以省運會在我市召開為契機，認真組織社會各界積極參與“推普

周”宣傳，取得良好社會效果。現將我市推普周工作總結如下：

一、提高認識，精心部署。

根據省語委辦和我市語委辦全年工作要求，我市今年“推普周”

以進一步夯實國家二、三類語言文字工作成果為基礎，組織開展系列

規范活動，做到內容豐富，突出工作實效性。

1.發揮領域優勢，以學校為重點。各地各校以《國家中長期語言

文字事業改革和發展規劃綱要》為依據，規范語言文字工作管理，成

立推普領導小組，按市級文件要求制訂今年的“推普周”活動方案，

從而保證本屆活動的順利進行。推普周期間，洪湖市各級各類學校認

真做好宣傳工作，共拉橫幅246條，書寫張貼標語657條，出專刊

（欄）____期;松滋市語委辦組織學生上街倡導全體市民參與推廣普通

話宣傳活動，在城區主要街道上發放推普宣傳資料____余份。小手拉

大手，營造出本屆“推普周”良好氛圍。

2.豐富推普內容，讓活動見實效。“推普周”期間，各地各校普

遍開展“六個一”活動，即一次國旗下講話、一次主題黑板報、一次

主題班會、一次“啄木鳥在行動”、一次“漢字聽寫大賽”、一次

“推普”專題廣播。讓系列活動推進語言文字工作的深入持久普及。

洪湖市幾所農村學校的“普通話與我們攜手，文明語與時尚并肩”的

主題班會活動開展得有聲有色;我市市直學校開展第____屆“開卷是否

有益”辯論大賽;荊州市實驗小學荊州市實驗小學開展以“弘揚國學書

寫經典”為主題的班級黑板報比賽活動，受到師生和家長的好評;各縣

市區組織學生開展古詩文誦讀比賽、紅色經典誦讀比賽;沙市區和洪湖

市舉辦中小學生漢字聽寫大賽等活動，受到學生和家長的歡迎;監利縣

新溝中學在學校廣播站進行每天十分鐘的“推廣普通話增強民族凝聚

力”的專題廣播;各地各校以本屆“推普周”為契機，進一步加強推普

專班建設，結合開學工作開展系列推普活動。

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推普活動是一項持續、長期的工作，我們要不斷運用新的方式加

強對社會各界的廣泛的宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業語

言，成為面向現代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋

梁，努力構建社會主義社會和諧語言生活。

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