學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

作為一名教學(xué)工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì)，借助

教學(xué)設(shè)計(jì)可以讓教學(xué)工作更加有效地進(jìn)行。那么大家知道規(guī)范的

教學(xué)設(shè)計(jì)是怎么寫(xiě)的嗎？下面是WTT為大家整理的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)大家有所幫助。

針對(duì)我們的現(xiàn)狀我認(rèn)為我們六年級(jí)的全體老師要做好以下幾

個(gè)方面

1、抓質(zhì)量

（1）制定好科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃.

（2）從課堂教學(xué)著手。向課堂教學(xué)要效益，提高課堂效率。

（3）結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。

（4）做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化。從最后一名抓起，從最薄弱的學(xué)科抓

起，不放棄任何一名學(xué)生。對(duì)他們要因材施教，比如課堂提問(wèn)優(yōu)

先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)生，成立互助學(xué)習(xí)幫扶小組。把

學(xué)困生的學(xué)習(xí)困難消滅在每天的補(bǔ)缺補(bǔ)差中。

（5）要強(qiáng)化訓(xùn)練。科學(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶。練

速度，講技巧，練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)

力度，熟練掌握這些內(nèi)容。

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2、抓學(xué)風(fēng)，形成良好的.班風(fēng)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，良

好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使絕大多數(shù)學(xué)生都帶著愉快的心情學(xué)習(xí)，從而提高

學(xué)習(xí)成績(jī)。

為更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要采取一系列激勵(lì)機(jī)制，

提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性。如讓每個(gè)同學(xué)立下考試目標(biāo)，

在教室醒目的地方開(kāi)辟評(píng)比欄，利用評(píng)比欄開(kāi)展學(xué)習(xí)小組競(jìng)賽活

動(dòng)，“一對(duì)一”對(duì)手挑戰(zhàn)賽活動(dòng)，從而使班級(jí)形成一種你追我趕

的良好學(xué)習(xí)氛圍。

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