高一學生檢討書范文5篇

高一學生檢討書范文5篇

高一學生檢討書 篇1

尊敬的老師：

這次犯錯誤，學校停了我一個月的課，在家待了半個多月，

自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自

己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，

對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要

違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老

師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些

都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在

心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來

了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管

理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯

錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律

性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的

老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責

任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹

立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都

希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己

也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠

的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，

去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣

犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給

予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也

意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應

該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起

的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不

可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的

處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，

老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸

犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是

最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大

錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢

點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知

羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這

次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

自己還是很想早日回學校繼續學習的，學習對我來是最重要

的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才高二，我還有

去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予

我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學

習，在家半個月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學校

上課，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本

來就很緊，學起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難復習了，

預習的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握，也怕回學校跟

不上課程，所以希望能盡快回到學校繼續學習，跟上學校的進度，

不要一落在落，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課

都努力往上趕

記得剛進入二中時，班主任朱老師和副班主任對我抱有很大

的期望，由其是在高一下半學期，選我當了班里的班長，做什么

事也都有了一些責任感，但是隨著學校里的事物增多，大部分時

間花在了管理班級上，學習下降了很多，心理也有了不小變化，

在當班長的一年多里，也就是高二下半學期實覺得學習有些吃

力，便和班主任商量將班長一職辭掉了，主要是想安心學習，提

高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間，在高二上學期期未

考試中，學習成績有所提高，各課都比原來有了進步。學習是有

進步了，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，

在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我

老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，

我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學的學生。我的

心在顫。老師讓我上學去吧，想想我在二中也生活了近兩年了。

對二中已有很深的感情，在今后二中的我，會已新的面貌，出現

在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還

是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機

會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，

所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們

的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對

于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可

以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到

學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長

心血的一種否定，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深

刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律

進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我

也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相

信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同

時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情

處理。

高一學生檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

進入高中之后，我的成績可以說直線的下滑，除了科目變多，

學習的一個知識更加深奧之外，也是我自己畏難的心理在作祟，

導致平時沒有去認真的學好，這次期末考試，我也是準備不足的，

可是又不想分數太難看了，所以作弊了，被老師抓到，我也是特

別的沮喪，現在想想平時的學習真的特別重要，我也是要去改變，

不能再這樣畏懼困難了，此次作弊我也是要反省，要檢討。

其實大家的學習都是一樣的，老師也是在課堂上教，但我卻

并沒把心思去放在學習這上面，碰到困難，就覺得自己肯定是不

會的，做不好，想要有好的分數，但又不愿意下苦功夫去學好，

總覺得時間還有很多，但不知不覺間，高一也是結束了，而自己

的學習卻是很糟糕的，收獲很少，除了自己比較喜歡的數學成績

還算不錯，其余一個科目基本都是在及格線那徘徊的，特別是英

語更是有時候月考還會不及格，月考的時候我覺得不是那么的重

要，也是沒有去作弊，但這次期末的考試，我知道要給父母看的，

我也是不想再次的不及格，可自己的基礎又那么差，想要有好的

成績，沒有什么速成的方法，只要走了這條歪路，而這也是讓我

感到很羞愧。

其實平時老師也是很關心我，學得不好，也是找我，問我哪

些方面是覺得做不好，有什么困難，可是我就一味的逃避，不夠

主動，也是沒有把老師的關心放在心里去好好的把自己的精力花

在學習上。作弊不對，這個從小我也是知道，但總是懷著僥幸的

心理，如果老師沒發現，我又能有好的分數給父母交代，那么以

后一定會真的去學好的，可是卻沒有想過一個壞的習慣養成了，

那么就會一直持續下去的，并且也是很難經得起這個誘惑，這次

作弊拿到了好的分數，那么下次也是會這樣想，反正不用下苦功

夫，而且平時也是會繼續的松懈下來就更糟糕。

老師，作弊，我知道是不對，這次老師說我，我也是有聽進

去，不會再犯這樣的一個錯誤，今后的學習方面，平時也是必須

要下功夫去做好，來讓自己真的學到了，那么到了考試的時候，

也是會更加的從容，不會那么的擔心分數如何，反而是會努力去

考，拿到一個理想的成績的，請老師相信，我也是會在暑假好好

的去補好基礎的。

此致

敬禮！

檢討人：__x

20__年x月x日

高一學生檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

在上晚自習的時候，我沒有在認真的做作業，而是和同學講

話聊天，聲音還比較的大，吵吵鬧鬧的影響了其他同學做作業和

學習，被老師勸阻后，我也冷靜了下來，意識到自己的行為是不

對的，也是要對自己的行為進行一個檢討。

晚自習的時間，其實并不長，主要是為了讓我們能安靜的去

做作業，同時做好復習預習的，特別是我們高一的科目還那么的

多，如果不抓緊時間，可能作業都做不完，特別是有時候老師布

置的作業比較多也比較難的時候，雖然這次沒有什么太多的作

業，但是晚自習也是不應該講話的，而是要好好的利用起來。我

沒有珍惜這寶貴的時間，而是花費在和同學聊無關學習的話題，

很是不對。

而且我這樣做也是違反了晚自習的紀律，不但是耽擱了自己

的學習，也是對其他的同學造成了很大的影響，特別是坐我旁邊

的同學，更是如此，我不學習本來就不好，還讓其他的同學也不

好好的學習，我現在也是非常的懊惱，怎么我做了這樣對不起同

學的事情呢，紀律其實并不是約束我們的，而是為了我們好，為

晚自習，對于我來說，其實可能比其他同學更加的寶貴，因

為我在白天的時候，其實聽老師講課一直都聽得不是太好，學到

的總是懵懵懂懂，導致做作業也是比較的困難，而且成績不是太

好，所以對自己的學習也是沒有太大的信心，因而更是要去利用

晚自習的時間鞏固好自己所學，不懂的也是要及時的去問老師，

只有這樣，我才能學得好，而不是用來講話，自暴自棄，那樣的

話，成績怎么可能會有提高，自信也不會有的，老師的批評也是

可以說很及時，讓我盡早的意識到了我不但只是犯了吵鬧這一個

錯誤，更是讓我意識到了我必須把學習重視起來，成績差沒關系，

只要肯努力，總會有好的結果的。

經過這次事情后，我也知道我雖然是第一次違反紀律，也是

第一次被老師批評，但是高中的時間那么的寶貴，一次的錯誤其

實就耽擱了我很多的時間，我以后不能再犯了，也會記住老師的

批評，讓這一次的錯誤成為我高中最后的一次紀律錯誤，今后也

是要把時間都花在學習上面，即使是聊天，也是小聲的探討題目，

而不是講與學習都完全沒關系的事情。

此致

敬禮！

檢討人：__x

20__年x月x日

高一學生檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

其實在寫下這份檢討書的時候，我思考了很久，而且不知道

從何下筆，老師，請您相信，我是真的已經認識到自己的錯誤了。

在上周的星期四下午，我和其他三個同學，被一名老師當場

發現在廁所抽煙。您接到通知很快便趕來了，當時的我簡直臉上

頓時火辣辣的，我覺得很沒有面子，因為抽煙嚴重違反了校紀校

規，并且還被當場抓獲。

我被學校進行了通報批評處分，嚴重警告并留校察看。老實

說，這件事情我再怎么羞憤也沒用，錯誤是自己一手造成的，我

覺得沒有面子并不全是因為被您發現了，還有對自己的自責。

現在的我是一名高一的學生，入學的第一個星期，就被抓到

在校抽煙了，給同學們和老師都留下一個非常不好的印象。我甚

至都不知道該怎么去挽回，同時也為自己的不懂事感到深深的自

責，在我過去的初中生活里，一直都是同學們，老師眼中的好好

學生。因為成績過于優異，被學校保送到這所高中。

我知道經過這件事情的影響，你們心里肯定也對我保送生的

頭銜產生了質疑，因為抽煙不該是一個保送生該有的行為。我們

都是剛剛接觸的關系，過去的輝煌或暗淡在現在都是過眼云煙，

沒有人會在乎你的過去，現在進入高中就是全新的開始，成王敗

寇，還看今朝。

其實抽煙，是我在暑假偷偷學來的壞習慣，在過去，我是非

常厭惡抽煙的行為的，可是我卻成了自己厭惡的那種人，很多次

我的心里都在進行著思想斗爭，我知道這么做是不好的，紙是包

不住火的，遲早會被發現，但是我控制不了自己抽煙的欲望，于

是便放縱了自己。

我也不知道該怎么去解釋，怎么去挽回，在老師您對我的教

導時，我深刻領悟到了自己的錯誤，并且您還問了我從前的班主

任，當時我感到非常詫異，因為初中班主任是我最喜歡最信任的

老師，她一直都特別照顧我，她得知了這個情況后非常的驚訝，

隨后在電話里和我進行了一段很長時間的談話。

老師，請您相信我，我知道你以為我是那種頑固型的學生，

但是我不是，許是給您的第一印象太差了吧，導致我的誠信度下

降的這么厲害。老師，我是知錯就改的學生，并且一直都非常聽

從老師指揮，我發誓以后再也不會抽煙了。

我知道您現在可能還不會相信我，但是在接下來的時間里，

我會為自己扳回一局，努力學習，請同學和老師們隨時監督，這

一次學校下達的處分，我甘愿受罰。

還請老師您能原諒我，我知道錯了。

此致

敬禮！

檢討人：__x

20__年x月x日

高一學生檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己

也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所

犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要

違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老

師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些

都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在

心，把學校頒布的`校規校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來

了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其

壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良

的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，

影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而

且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別

的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做

到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個

良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學

習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是

一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我

自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，

若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，

對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月

了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，手機版我知

道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我

也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受

教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后

的生存，就業都是很重要的。希望老師給予我一個做好學生的一

個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，

這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費

勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上

趕犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打

擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好

一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤

卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚

愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深

刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律

進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我

也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一

步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯

誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續

關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：__x

20__年__月__日