新媒體語境下我國微電影的社會價值及其意義

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新媒體語境下我國微電影的社會價值及其意

義

作者：張瑋 雷桐

來源：《新媒體研究》2019年第05期

摘 ;要 ;微電影以傳統電影藝術的創作手法為基礎，壓縮了制作成本、制作周期和成片的時

長，成為了一種在新媒體環境興盛背景之下極為流行的藝術形式之一。一些優秀的微電影作品

取材自勞苦大眾的平凡生活，能引起觀眾的普遍共鳴，在微博、微信、各大網站上呈現出病毒

式傳播的特征，在社會中受到了廣泛關注，引發了觀眾的對于生活的思考和自身經歷的認同

感，因此也產生了相應的人文價值、傳播價值以及商業價值。

關鍵詞 ;微電影;人文價值;商業價值;傳播價值

中圖分類號 ;G2 ; ; ;文獻標識碼 ;A ; ; ;文章編號 ;2096-0360（2019）05-0143-02

微電影（micro movie）在制作上具有投資小、周期短、成片時間短等特點，在放映、傳

播、推廣等環節上最大的優勢在于借助互聯網來進行。“在當今新媒體興盛的大環境下，微電

影有了在傳統互聯網、移動互聯網、社交媒體（微博、微信、豆瓣等）中有效傳播的機會。以

新媒體為傳播平臺的微電影充分利用了用戶的碎片化時間，滿足了新經濟時代人們追求精神自

由和互動交流的感性訴求。”[1]現如今，微電影的傳播能受到大眾的普遍關注，擁有了廣泛的

群眾基礎，同時也產生了相應的社會價值與社會意義。因此，本文將聚焦于分析我國微電影在

新媒體語境下，尤其是社交媒體廣泛興起的背景下，所產生的各種社會價值及其意義，以期能

夠作用于我國微電影的進一步發展。

1 ;微電影的人文價值與意義

由于微電影投資少、成本低、拍攝時間和設備的限制等原因，很難去表現重大的歷史題材

和恢弘的場面，所以對于大多數的微電影創作者都會取材于現實生活，去表現勞苦大眾的平凡

生活，所以在這些現實主義題材的微電影中就很容易體現出對于人生問題探討與表達的人文價

值。很多能在新媒體社交平臺取得良好口碑、贏得贊譽的微電影都能跟熒幕前的觀眾產生情感

上的共鳴。“微電影具有故事性、親民性和互動性的優勢，其演繹的內容大多與受眾生活、學

習和工作緊密相連，能夠讓觀眾欣賞影片時達到忘我的境界，”[2]對影片中的角色和經歷產生

認同感。

2019年1月的《啥是佩奇》成為了本年度微電影在新媒體平臺上的第一個“爆款”。這部時

長5分鐘的微電影以迅雷不及掩耳之勢成為了網民之間所津津樂道的最具話題性的微電影。本

片講述了春節前夕李大爺為了滿足孫子想要佩奇玩具的愿望，在不知道“佩奇”為何物的情況下

跑遍了整個村子問人“啥是佩奇”，在得知答案之后，用鼓風機自制了一個“佩奇”玩具送給孫子