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            十九世紀歐洲繪畫教案

            更新時間:2023-11-08 16:11:22 閱讀: 評論:0

            雜劇四大家-同異

            十九世紀歐洲繪畫教案
            2023年11月8日發(作者:外研版高中英語)

            十九世紀歐洲繪畫教案

            -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-

            YICAI)_JINGBIAN

            十九世紀歐洲繪畫——教學教案

            教學目的:

            1,通過本課教學,使學生對十九世紀歐洲繪畫藝術有所了解,拓

            寬學生的視野,

            2,讓學生在繪畫藝術作品中提高自己的審美情趣

            教學重點:

            讓學生重點了解十九世紀歐洲重要的繪畫流派以及著名畫家及作

            ,特別是對后期出現的印象主義流派作品的欣賞

            教學難點:

            1.了解不同繪畫流派的風格

            2.學生通過學習能夠鑒別、欣賞、理解所賦予作品的深層意義。

            教學課時

            一課時

            教學過程

            引入新課:

            今天來一堂藝術品競賣會活動,同學們是不是感到充滿了刺激與

            挑戰呢,往日里都是在看別人參加競買會,今天我們也來開展一次,

            老師擺出幾副世紀名畫,同學們6個人為一組,在小組們進行商討后,

            從其中選出你們小組認為最美、最能激發你們情感、帶來藝術感悟的

            作品參加競買,看一下同學們是否能買到令自己滿意的好作品吧。

            板書提綱:

            十九世紀歐洲繪畫

            一,十九世紀歐洲繪畫背景

            二,繪畫流派(代表人物,作品,特點)

            1,新古典主義:法國達維德——《馬拉之死》、《荷拉斯兄弟之

            誓》2,浪漫主義:席里柯——《梅杜薩之筏》、德拉克洛瓦——

            《自由引導人民》

            3現實主義:米勒——《拾穗》、列賓——《伏爾加河的纖夫》

            4印象主義:莫奈——《印象·日出》

            5后印象主義:塞尚——《坐在紅扶手椅里的塞尚夫人》、凡高

            ——《星月夜》

            三,作品欣賞、分析

            四,總結

            教學內容

            一,十九世紀歐洲繪畫背景

            十九世紀是歐洲繪畫全面繁榮的時期,是西方繪畫藝術的高峰時

            期。這一時期繪畫藝術的重要特點之一,是繪畫流派的此伏彼起,其

            影響不僅限于歐洲,而且遍及世界許多國家。其中最重要的繪畫流派

            有始于上一世紀末的新古典主義和本世紀先后產生的浪漫主義、現實

            主義、印象主義和后印象主義。二,繪畫流派

            1,新古典主義

            興起于18世紀的羅馬,并迅速在歐美地區擴展的藝術運動。新古

            典主義,一方面起于對巴洛克和洛可可藝術的反動,另一方面則是希

            望以重振古希臘、古羅馬的藝術為信念

            特點是選擇嚴峻的重大題材(古代歷史和現實的重大事件), 在藝術

            形式上,強調理性而非感性的表現;在構圖上強調完整性;在造型上重

            視素描和輪廓,注重雕塑般的人物形象,而對色彩不夠重視。

            法國的達維德——《荷拉斯兄弟之誓》、《馬拉之死》

            2,浪漫主義

            浪漫主義作為一種文藝思潮,流行于十八世紀末至十九世紀上半

            葉歐洲一些國家的文化藝術之中。它是1789年法國大革命、歐洲民主

            運動和民族解放運動高漲時期的產物。

            它的主要特點是著重表現主觀理想,抒發強烈的個人感情,對大

            自然的歌頌。

            法國畫家席里柯的《梅杜薩之筏》、德拉克羅瓦的《自由女生引

            導人民》是十九世紀浪漫主義繪畫的代表作。

            3,現實主義

            作為一種文藝思潮的現實主義,通常是指十九世紀三十年代以后

            以法國為中心的、與浪漫主義相頡頏的思潮。

            現實主義繪畫的主要特點是提倡真實地描寫現實,注重揭露社會

            矛盾,具有強烈的批判性和揭露性。

            如米勒的《拾穗》,畫中幾個農婦正在收割過的麥田里彎腰拾起

            遺落的麥穗。她們為了幾棵麥穗不堪勞累的景象,看了令人心酸和同

            情。這些畫在供達官富人消閑的沙龍里展出,不能不引起強烈的反響。

            列賓的《伏爾加河的纖夫》,通過對俄國最重要的河流——伏爾

            加河上11個不同社會身份、不同年齡和不同性格特征的纖夫的深入刻

            畫,引導人們去思考俄羅斯的現實和未來。

            4,什么是印象主義

            印象主義繪畫是十九世紀法國現實主義繪畫的進一步發展。

            特點是這一派畫家從19世紀光學研究的新成果中認識到色彩的變

            化源于光線的變化,于是走出畫室在自然光下作畫,努力描繪物象在

            特定時間內所呈現的鮮明的色彩。

            被稱為“印象主義繪畫之父”的莫奈的風景畫《印象·日出》真實

            地描繪了法國海港城市早晨日出時的光與色給予畫家的視覺印象。

            5,什么是后印象主義

            后印象主義是法國美術史上繼印象主義之后的美術現象

            后印象主義繪畫的主要特點,是反對忠實地描繪客觀世界,而且

            要求表現畫家對客觀世界的主觀感受,以至可以不受客觀對象的形體

            歷史的真實性和革命領袖的悲劇性結合起來,使畫面沉浸在肅穆、

            深沉的哀悼氣氛中。

            2,《自由女生引導人民》:今收藏在巴黎盧浮宮美術館,是德拉

            克羅瓦最具有浪漫主義色彩的作品之一。畫家以奔放的熱情歌頌了這

            次工人、小資產階級和知識分子參加的革命運動。高舉三色旗的象征

            自由神的婦女形象在這里突出地體現了浪漫主義特征。她健康、有力、

            堅決、美麗而樸素,正領導著工人、知識分子的革命隊伍奮勇前進。

            強烈的光影所形成的戲劇性效果,與豐富而熾烈的色彩和充滿著動力

            凡高的《星月夜》是一幅帶有強烈的主觀情感的作品。畫家以奔

            放的類似火焰般的筆觸,描繪了夜空中奇特的月亮和星星。那一大片

            陷入藍色和黃色的旋渦之中的天空,好像已經變成一束反復游蕩的光

            線的一種擴散,使人頭暈目眩。這是凡高的躁動不安的思想感情的自

            然流露,其中也包含著畫家身受精神創傷后的某種非理性的成分。凡

            高的這種強調主觀情感的表現,充分發揮了色彩的情感因素。與印象

            主義繪畫只是停留在描繪客觀世界外表的光與色的美有著根本的區別。

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            十九世紀歐洲繪畫教案

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