“楚才杯”獲獎作文《神奇密碼》六年級 (4)

楚才杯獲獎作文

許曈

學校：武漢第一寄宿小學 武昌區

指導老師：黃翹志

六年級

三等獎

神奇密碼

“在以前，有一個神奇的密碼盒，傳說只要打開密碼盒，就能幸

福一生.”媽媽望著阿黃，“阿黃，故事講完了，睡吧！”媽媽起身，

關了燈.

聽了媽媽的故事，阿黃久久不能入眠，她在想象自己手中拿著媽

媽故事里的密碼盒，密碼盒是黑色的，上面有一顆大大的珠寶，珠寶

下面是一個密碼鎖，阿黃輸入自己的生日，盒子打開了……

而打開的，是她的眼睛，黑夜給了她黑色的眼睛，她卻用它尋找

光明，媽媽幫別人做家務，爸爸在外面做苦力，她多么想幸福一生啊！

終于，她禁不住誘惑，周圍不是光明，是黑夜.她坐起身，穿好衣服，

跑出了門.

外面，是一個神奇的世界，在阿黃開門的那一秒，照亮了它的眼

睛.“歡迎來到神奇市！”戴著兔子發卡的人對她說.“密碼盒！”阿黃

等不及了，大聲叫道，她把同學嘲笑她家境的痛苦，媽媽給富人打掃

房間的心疼，爸爸做苦力的童心，全部激發到密碼盒身上.戴兔子發

卡的人一怔，說：“我……我只是個接待人員，密碼……密碼盒在長

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老那兒，我……我還有事，先走一步！”

阿黃并不在乎那人說話的語氣，她好奇地望著“神奇市”.這座

城市全部是糖果和一些阿黃都沒見過的高科技組成的，她走進一家糖

果店，接待她的竟是一個糖果人！但阿黃并不感覺驚奇，因為在她的

童年的幻想中，曾多次想象出糖果人的形象，她小跑到糖果店，問糖

果人怎么走去長老那兒，糖果人用一種奇怪的眼神盯著阿黃：“直走，

右轉，就到了.”還硬給了阿黃一些糖，“這些都，都免費？”阿黃驚

奇地問，“嗯.”糖果人回答后，就去忙自己的事了.

阿黃照著糖果人告訴她的方向向前走去，再右轉，阿黃在心中默

念. 右轉后只有一個房子，木頭做的門上掛著個小牌子：長老家.她走

進屋子，按下門鈴.不過一秒鐘，門打開了，阿黃見對方是個老者，

非常客氣地說：“請問神奇密碼，哦不，密碼盒在您這兒嗎？”老者

和神奇市其他人一樣，也是微微一怔，“沒錯，神奇密碼盒是在我的

手上，我的兒子死在它的手上，你，確定要嗎？”阿黃說：“我的決

定是不能改變的，我確定！”

阿黃從長老手中接過密碼盒，堅定地輸入自己的生日，她又被吸

進另一個世界，空中顯示“神奇密碼”在下面又顯示“填空題”.有

一個純白的人向阿黃走來，說：“你和你的媽媽同時填這三道題，也

就是神奇密碼.如果你和你的媽媽一旦填的不一樣，你就會死！不過

母愛可能會有神奇的效果！”說完，空中就顯示出第一道填空題——

（1）阿黃不理媽媽了，阿黃（），媽媽（）

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A.不開心，開心 B.開心，開心 C.不開心，不開心

“我選C！”阿黃叫道.

（2）阿黃得了流感，媽媽不穿防護服就來看阿黃，這是因為媽

媽（）阿黃

A.討厭 B.愛 C.不討厭也不喜歡

“我選B”

（3）媽媽打阿黃，是因為媽媽（）阿黃.

A.恨 B.不喜歡 C.關心 D.不關心

“我選C.”

“全部答對！”一個聲音叫道.

在阿黃的面前出現一道門，她走了進去……

阿黃睜開眼睛，他要感謝神奇密碼，明早她要跟媽媽說：“媽媽，

我愛你！”

明早……

【點評】

本文更像是一篇童話故事，當然也屬科幻題材的作文.

通過現實與夢幻的時空交換，從而展開情節，表達某一主題，是

本文的特點.

小作者把來自于現實的感受、認知和焦慮（“媽媽幫別人做家務，

爸爸在外面做苦力.”）帶入夢境，“全部激發到密碼盒身上”，通過“阿

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黃”（亦即小作者自己）執著而帶有神奇浪漫色彩的追尋過程，表達

了“阿黃”對光明對幸福生活的美好憧憬和強烈向往.在文章的結尾，

小作者寫道：

“在阿黃的面前出現一道門，她走了進去……

阿黃睜開眼睛，他要感謝神奇密碼，明早她要跟媽媽說：“媽媽，

我愛你！”

明早……”

人們讀到了溫暖，讀到了善良和美麗！

（胡均華）