“楚才杯”同步獲獎作文:《我來編童話》崔夢瑤 五年級

2020-2021年根據最新部編（統編）教材編寫

木雕人偶和泥塑人偶奇遇記

崔夢瑤

指導老師 楊敏

一個偶然的相遇使木雕人偶和泥塑人偶成為一對形影不離的好朋

友，他們為了結束干旱，拯救饑渴的大地，開始了尋找水源的旅途。在

尋找水源的旅途中，他們會面臨怎樣的危險和艱難呢？他們又將怎么去

面對這些呢？

這是一個干旱的夏天。村莊對面的江水早已經干枯了，在那一片龜

裂的江灘上一條魚拼命掙扎著。終于，眼里的光彩一點點褪去，一動不

動。太陽掛在天空中好似一個巨大的火球，火辣辣的懸在天空中，炙烤

著大地，向外散發著灼灼火氣。大地被太陽烤成赤銅色，地上的蒸汽順

著太陽的光束往上攀爬。田野里的莊稼也在悶熱的烤爐里中輾轉掙扎，

渴望著水的到來。

在這個小村莊里有一個小木雕人偶，和生活中的許多孩子一樣，他

正直勇敢、心地善良、聰明伶俐?？粗矍暗那榫八麤Q心要拯救這片干

旱的土地，他要到江水的上游去開閘放水解救這片土地上的生靈。懷著

這樣的理想，他冒著酷熱出發了。

在另一個村莊也有一個泥塑人偶，他的個字非常高大，憨態可掬，

“內心”也很正直善良。他和木雕人偶都有一個共同的心愿——解救這

片干旱土地上的生靈。懷著同樣的理想，泥塑人偶也頂著烈日出發了。

木雕人偶逆著江灘的沙土而上，不知道走了多少個日夜，就快要堅

持不下去的時候，發現在他前面有一個步履蹣跚的背影，不禁發問道：

“這是誰？這么熱的天出來做什么呢？”就在這時泥塑人偶也發現了木

雕人偶，兩個人就這樣相遇了。木雕人偶問：“老兄，這么熱你要到哪

里去呢？”“我要去尋找水源??！把高處的水源引流進我們這條江中”

泥塑人偶回答道。泥塑人偶反問木雕人偶：“這么熱你又是出來做什么

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呢？”木雕人偶告訴泥塑人偶：“我也要去尋找水源，你看這里的生靈

都被干死了，我聽說這里的水源是被上面的一個四角怪獸給攔截了，他

建了一個大水壩把水全部攔截只供自己使用。去找他放水的所有動物和

人都被他打敗或打傷了，我們要打敗他，把水閘打開放水”。

木雕人偶和泥塑人偶在途中遇到因干渴而奄奄一息的老鼠公主，他

們用自己不多的飲水救了老鼠公主。當老鼠公主醒來的時候看到了木雕

人偶和泥塑人偶。便問他們要去干什么？木雕人偶和泥塑人偶對她說他

們要去開閘放水救大家。老鼠公主說：“我可以幫你們帶路，我知道那

個水閘在什么地方，并且知道怎么打開水閘。”木雕人偶和泥塑人偶驚

訝地問：“你是怎么知道的呢？” 老鼠公主說：“因為天氣太干旱了，

我曾經偷偷地鉆到那個水閘下面偷水喝。”就這樣老鼠公主就帶著兩個

人偶一同去找水閘了。

木雕人偶和泥塑人偶、老鼠公主歷經千辛萬苦終于來到四角怪獸的

水壩上，見到這個四角怪獸，身體足足有三十層樓高，渾身密布著黑色

的鱗甲，爪子長而鋒利，氣息狂暴無比，眼睛通紅，頭上四個角散發刺

眼的金光。木雕人偶和泥塑人偶只覺渾身一沉，仿佛一座大山壓在身上

一樣，無比沉重。但是想到那些饑渴的生命，木雕人偶和泥塑人偶沒有

退卻，下定決心一定要戰勝這只四角怪獸。

木雕人偶和泥塑人偶商量后決定分工合作，木雕人偶去大壩那邊引

開四角怪獸，泥塑人偶和老鼠公主去開閘放水。就這樣分成兩組開始行

動了。木雕人偶突然出現在怪獸的面前大聲呵斥到：“你這只丑陋的怪

獸霸占這水源，坑害了多少生命，我今天要打敗你，開閘放水”。怪獸

冷冷看他一眼說到：“就憑你？”。木雕人偶轉眼間就出了一拳打向怪獸，

木雕人偶邊打邊跑終于把怪獸引出了他看管的水壩，怪獸不知是計，發

瘋似地追打木雕人偶。泥塑人偶在老鼠公主的指引下很快的找到了水閘

的位置，用最快的速度啟動水閘放水，當怪獸發現上當的時候已經來不

及了，濤濤的江水順流而下，干涸的土地終于有水了。木雕人偶和泥塑

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人偶他們成功了。

就在這時一道亮光朝他們射了過來，從亮光后面緩緩走出了一位金

發披肩的仙女，只見她一身白裙，懸浮在半空中，腳邊還趴著一只白色

的鹿，仙女溫柔地對他們說：“你們用勇敢和智慧戰勝了四角獸，救助

了萬千生靈，從此刻起你們將化身為人，去做更有意義的事吧”。說完

仙女伸手拿出了一根魔法棒，隨手一揮，眨眼間木雕人偶和泥塑人偶變

成了真正的人，他們高興極了，謝過仙女后就急忙趕回了村莊。

回到村莊后，他們建造了一個小木屋，在村子里安住下來，幫助生

活有困難的村民，村民們都非常感激他們，這故事一直流傳了下來。

【點評】

這是一篇非常富有想象力的作文，從某種程度上講，或許是受到了

四大名著之《西游記》的啟發。故事本身的邏輯并不復雜，但要把想象

的細節和生活中的事件聯系起來，在想象類作文中還是有一定難度的，

從這里就能看出小作者具有相當的文學功底。從炎熱的天氣、兩個木偶

奇遇時的對話、“鏘鏘三人行”之調虎離山計等，都印證了這一點。本

篇作文采用懸念式開頭，運用了大量的動作、語言、環境和人物描寫，

讓讀者猶如身臨其境，極大地增強了文章的可讀性。同時，文章立意在

解救生靈、幫助村民，傳遞出極其重要的寫作正能量。

楚才云特邀點評 劉松