校訊通為家長和老師提供了一種全新的交流方式

百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我

校訊通為家長和老師提供了一種全新

的交流方式

校訊通為家長和老師提供了一種全新的交流方

式

摘要：

沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家

庭教育都不可能完成培養人這一極其細致和復雜的

任務。學校教育要想取得成功，必須要有家庭教育

的密切配合，而良好的學校教育是建立在良好的家

庭教育基礎之上的。現在推行的校訊通是加速校園

信息化進程、實現交互式溝通的重要手段。是依托

互聯網和手機短信，致力于促進教育行業內經驗交

流、資源共享，實現家校良好溝通的綜合素質教育

平臺。通過校訊通構建一個和諧的家校溝通環境，

就像利用現代通信方式建起一座空中彩橋，為家長

和老師提供了一種全新的交流方式，從而促進學生

健康成長。

百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我

前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經指出：沒

有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育

都不可能完成培養人這一極其細致和復雜的任務。

這就是說家庭、學校，作為孩子成長的兩個重要“搖

籃”，對孩子的教育和成長發揮著舉足輕重的教育作

用。學校教育要想取得成功，必須要有家庭教育的

密切配合，而良好的學校教育是建立在良好的家庭

教育基礎之上的。在新課程改革不斷深化的今天，

在社會價值觀、家庭結構、人們的教育思想都發生

了一系列變革的社會轉型期，家校聯系和合作顯得

比以往任何時候都更加重要和迫切。傳統的家校聯

系模式也必須不斷更新和變革，并賦予新的內容、

途徑和方法，只有這樣，我們的家校聯系才會有蓬

勃的生命力，我們的教育才會成功有效、不斷發展。

現在推行的校訊通是加速校園信息化進程、實現交

互式溝通的重要手段。它在家庭和學校之間搭建了

一座以學生為中心的橋梁，使得家校互聯、家校合

作在信息技術的支持下更加快捷、有效。

一、 校訊通的主要作用——家校溝通。

百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我

通的綜合素質教育平臺。校訊通一般分為以下幾個

功能（作用）：

1、保障孩子學習與安全

通過移動考勤報安服務，發送平安短信，讓家

長及時知道孩子什么時候到校及離校，讓家長放心。

2、教育三方溝通

通過互聯網，WAP，短信等方式，為家長，老師

與學生之間提供一個專門的交流空間，使家校溝通

更為方便快捷。

3、家庭溝通更為方便

學生可以優惠的親情電話資費在校園智能話機

上與家庭成員進行通話。

4、實現校園OA自動化

通過教育移動辦公系統，滿足各級教育主管單

位和各學校自動化辦公、校務管理、學籍管理等需

求。提升了校園內部的管理、溝通信息化。

二、利用校訊通構建和諧家校環境，促進家校

和諧交流。

我們現在進行的素質教育是開放性全方位的教

3

百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我

育，它打破了傳統以課堂教育為主的僵化模式，多

渠道地挖掘教育的潛在影響力，突破學校、家庭、

社會“三位一體”的交互影響，注重他們之間的內

在聯系，互補功效。而家庭是孩子的第一所學校，

家長是孩子的第一任老師，家庭對孩子的影響是廣

泛而持久的。但由于家長的文化程度、教育水平、

教育方式的不同，形成不同類型的家庭教育，不同

的家庭教育就會對學生產生不同的影響。所以爭取

家長的密切配合，形成家校合力，促進學生的素質

發展就成了重要工作。通過校訊通構建一個和諧的

家校溝通環境，就像利用現代通信方式建起一座空

中彩橋，為家長和老師提供了一種全新的交流方式。

百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我

的密切配合，而良好的學校教育是建立在良好的家

庭教育基礎之上的。現在推行的校訊通是加速校園

信息化進程、實現交互式溝通的重要手段。是依托

互聯網和手機短信，致力于促進教育行業內經驗交

流、資源共享，實現家校良好溝通的綜合素質教育

平臺。通過校訊通構建一個和諧的家校溝通環境，

就像利用現代通信方式建起一座空中彩橋，為家長

和老師提供了一種全新的交流方式，從而促進學生

健康成長。

關鍵字：校訊通 家校 和諧溝通

正文：

前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經指出：沒

有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育

都不可能完成培養人這一極其細致和復雜的任務。

這就是說家庭、學校，作為孩子成長的兩個重要“搖

籃”，對孩子的教育和成長發揮著舉足輕重的教育作

用。學校教育要想取得成功，必須要有家庭教育的

密切配合，而良好的學校教育是建立在良好的家庭

教育基礎之上的。在新課程改革不斷深化的今天，

百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我

比以往任何時候都更加重要和迫切。傳統的家校聯

系模式也必須不斷更新和變革，并賦予新的內容、

途徑和方法，只有這樣，我們的家校聯系才會有蓬

勃的生命力，我們的教育才會成功有效、不斷發展。

現在推行的校訊通是加速校園信息化進程、實現交

互式溝通的重要手段。它在家庭和學校之間搭建了

一座以學生為中心的橋梁，使得家校互聯、家校合

作在信息技術的支持下更加快捷、有效。

一、 校訊通的主要作用——家校溝通。

校訊通是依托互聯網和手機短信，致力于促進

教育行業內經驗交流、資源共享，實現家校良好溝

通的綜合素質教育平臺。校訊通一般分為以下幾個

功能（作用）：

1、保障孩子學習與安全

通過移動考勤報安服務，發送平安短信，讓家

長及時知道孩子什么時候到校及離校，讓家長放心。

2、教育三方溝通

通過互聯網，WAP，短信等方式，為家長，老師

與學生之間提供一個專門的交流空間，使家校溝通

更為方便快捷。

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3、家庭溝通更為方便

學生可以優惠的親情電話資費在校園智能話機

上與家庭成員進行通話。

4、實現校園OA自動化

通過教育移動辦公系統，滿足各級教育主管單

位和各學校自動化辦公、校務管理、學籍管理等需

求。提升了校園內部的管理、溝通信息化。

二、利用校訊通構建和諧家校環境，促進家校

和諧交流。

我們現在進行的素質教育是開放性全方位的教

育，它打破了傳統以課堂教育為主的僵化模式，多

渠道地挖掘教育的潛在影響力，突破學校、家庭、

社會“三位一體”的交互影響，注重他們之間的內

在聯系，互補功效。而家庭是孩子的第一所學校，

家長是孩子的第一任老師，家庭對孩子的影響是廣

泛而持久的。但由于家長的文化程度、教育水平、

百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我

家校溝通環境，就像利用現代通信方式建起一座空

中彩橋，為家長和老師提供了一種全新的交流方式。

小小一條短信，運用得當，在家校聯系中可以起到

意想不到的作用。

校訊通為家長和老師提供了一種全新的交流方

式

摘要：

沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家

庭教育都不可能完成培養人這一極其細致和復雜的

任務。學校教育要想取得成功，必須要有家庭教育

的密切配合，而良好的學校教育是建立在良好的家

百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我

關鍵字：校訊通 家校 和諧溝通

正文：

前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經指出：沒

有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育

都不可能完成培養人這一極其細致和復雜的任務。

這就是說家庭、學校，作為孩子成長的兩個重要“搖

籃”，對孩子的教育和成長發揮著舉足輕重的教育作

用。學校教育要想取得成功，必須要有家庭教育的

密切配合，而良好的學校教育是建立在良好的家庭

教育基礎之上的。在新課程改革不斷深化的今天，

在社會價值觀、家庭結構、人們的教育思想都發生

了一系列變革的社會轉型期，家校聯系和合作顯得

比以往任何時候都更加重要和迫切。傳統的家校聯

系模式也必須不斷更新和變革，并賦予新的內容、

途徑和方法，只有這樣，我們的家校聯系才會有蓬

勃的生命力，我們的教育才會成功有效、不斷發展。

現在推行的校訊通是加速校園信息化進程、實現交

互式溝通的重要手段。它在家庭和學校之間搭建了

一座以學生為中心的橋梁，使得家校互聯、家校合

作在信息技術的支持下更加快捷、有效。

一、 校訊通的主要作用——家校溝通。

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校訊通是依托互聯網和手機短信，致力于促進

教育行業內經驗交流、資源共享，實現家校良好溝

通的綜合素質教育平臺。校訊通一般分為以下幾個

功能（作用）：

1、保障孩子學習與安全

通過移動考勤報安服務，發送平安短信，讓家

長及時知道孩子什么時候到校及離校，讓家長放心。

2、教育三方溝通

通過互聯網，WAP，短信等方式，為家長，老師

與學生之間提供一個專門的交流空間，使家校溝通

更為方便快捷。

3、家庭溝通更為方便

學生可以優惠的親情電話資費在校園智能話機

上與家庭成員進行通話。

4、實現校園OA自動化

通過教育移動辦公系統，滿足各級教育主管單

位和各學校自動化辦公、校務管理、學籍管理等需

求。提升了校園內部的管理、溝通信息化。

二、利用校訊通構建和諧家校環境，促進家校

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和諧交流。

我們現在進行的素質教育是開放性全方位的教

育，它打破了傳統以課堂教育為主的僵化模式，多

渠道地挖掘教育的潛在影響力，突破學校、家庭、

社會“三位一體”的交互影響，注重他們之間的內

在聯系，互補功效。而家庭是孩子的第一所學校，

家長是孩子的第一任老師，家庭對孩子的影響是廣

泛而持久的。但由于家長的文化程度、教育水平、

教育方式的不同，形成不同類型的家庭教育，不同

的家庭教育就會對學生產生不同的影響。所以爭取

家長的密切配合，形成家校合力，促進學生的素質