文言句式

文言常用句式

這里所說的文言常用句式，是指與現代漢語里相應的在表達方式上有所不同的句

式，以及一些成為定型的習慣格式。

(一)判斷句的格式

文言文里的判斷句，一般不用判斷詞，而是徑直用名詞或名詞短語作謂語表示判斷，

并往往借助于一些助詞、語氣詞、副詞來表示或加強判斷的語氣。主要格式有以下幾種：

1.主語后用助詞“者”表提頓，謂語后用語氣詞“也”煞尾。如：

①廉頗者，趙之良將也。(《廉頗藺相如列傳》)

②師者，所以傳道受業解惑也。(《師說》)

2.只在主語后用“者”表提頓。如：

①粟者，民之所種。(《論貴粟疏>)

3.只在謂語后用“也”煞尾。如：

①此世所以不傳也。(《石鐘山記))

②道之所存，師之所存也。(《師說>)

4.“者～也”都不用。如：

①此人力士。(《信陵君竊符救趙))

②劉備天下梟雄。(<赤壁之戰>)

5.謂語前用副詞“乃”“即”“必”“則”等加強肯定語氣。如：

①臣乃市井鼓刀屠者。(《信陵君竊符救趙>)

②奪項王天下者，必沛公也。(《鴻門宴》)

③此則岳陽樓之大觀也。(《岳陽樓記))

6.用副詞“非”表否定判斷。如：

①人非生而知之者。(<師說))

②拾視之，非字而畫。(《促織》)

(二)被動句的格式

文言里的被動句，常借助于一定的介詞、助詞、助動詞來造成被動的格式。

1.用介詞“為”引進行為的主動者。如：

①炮臺悉為逆據。(《三元里抗英》)

②兔不可復得，而身為宋國笑。(《五蠹》)

2.用介詞“于”引進行為的主動者。如：

①夫趙強而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結于君。(《廉頗藺相如列傳》)

②不拘于時，學于余。(《師說》)

3.用介詞“被”表被動，“被”的賓語往往省略。如：

①內一人說是西洋兵頭，亦被殺死。(《三元里抗英》)

②信而見疑，忠而被謗，能無怨乎?(《屈原列傳》)

4.用助動詞“見”表被動。如：

①欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺。

②非獨見病，亦以病吾子。(《答韋中立論師道書》)

5.用“為??所??”的格式表被動

“為”是介詞，引進行為的主動者?！八笔侵~，置于動詞之前。如：

①贏聞如姬父為人所殺。(《信陵君竊符救趙》)

②巨是凡人，偏在遠郡，行將為人所并。(《赤壁之戰》

6.用“見??于??”的格式表被動?！耙姟笔侵鷦釉~；“于”是介詞，引進行為

的主動者。如：

①臣誠恐見欺于王而負趙，故令人持壁歸。(《廉頗藺相如列傳》)

7.意念上的被動。

動詞本身用于被動意義，不借助于任何表示被動的詞語。這種被動要根據文意來判

斷。如：

①舉孝康，不行。(《張衡傳》)──“舉孝廉”，被舉薦為孝糜。

②廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿。(《廉頗藺相如列傳》)──“拜

為上卿”，被封為上卿。

③戍卒叫，函谷舉。(《阿房宮賦>)──“函谷舉”，函各關被攻下。

(三)特殊的雙賓語

文言里有兩種特殊的雙賓語，不能按一般的雙賓語理解。

1.使動雙賓語。

動詞和近賓之間是使動關系。如：

①均之二策，寧許以負秦曲。(《廉頗藺相如列傳》)──“負秦”，使秦負?！柏?/span>

秦曲”，使秦負曲，使秦國擔負理虧的責任。

②今毆民而歸之農，皆著于本。(《論積貯疏》)──“歸之”，使之歸。“歸之農”，

使之歸農。

2.為動雙賓語。

動詞和近賓之間是為動關系。如：

①為之駕，比門下之車客。(《馮諼客孟嘗君>)──“為”(wéi)，動詞，這里是

“準備”的意思?！盀橹保瑸?/span>(w苗)之為(wéi)，替他準備?！盀橹{”，為(wèi)

之為(wéi)駕，給他準備車馬。

②君子疾夫舍日欲之而必為之辭。(《季氏將伐顓臾》)──“為”，找。“為之辭”，

替它找個借口。

(四)句子成分的特殊順序

文言里有幾種語序，和現代漢語里相應句式的語序不同。

1.疑問代詞作賓語，前置。如：

①大王來何操?(《鴻門宴》)──此為作動詞的賓語前置。

②君何以知燕王?(<廉頗藺相如列傳>.—一此為作介詞的賓語間置。

2.否定句代詞賓語前置。如：

①自書典所記，未之有也。(《張衡傳))──句中用了表否定的副詞“未”，是否

定句，賓語“之”是代詞。置于謂語動詞“有”之前。

②古之人不余欺也。(《石鐘山記》)──—道理同上。

3.賓語前置，用助詞“之”“是”等置于前置的賓語和謂語之間。如：

①何功之有哉?(《信陵君竊苻救趙》)

②求，無乃爾是過與?(《季氏將伐顓臾》)

4.定語以“者”字短語的形式置于中心詞之后。

中心詞和后置定語之間，可以加助詞“之”，也可不加。如：

①石之鏗然有聲者，所在皆是也。(《石鐘山記》)

②使吏召諸民當償者悉來合券。(《馮諼客孟嘗君>)

(五)句子成分的省略

文言句子里有一些組成成分，習慣上常常省略，譯成現代漢語時需要補充。

1.兼語省略。

省略的兼語必須是已見于上文，或者是從內容上看沒有必要說出來的。如：

①召入，使拜夫人。((左忠毅公逸事>)──召(之)入，使(之)拜夫人。

②以相如功大，拜為上卿。(《廉頗藺相如列傳》)──拜(相如)為上卿。

以上二例省略的兼語都是已見于上文的。

2.動詞的代詞賓語省略。

這種省略有兩個條件：一、省略的賓語必須是可以用代詞充當的，即可以從上文看

出來的。二、后邊有“于”或“以”組成的介詞結構作補語。如：

①權起更衣，肅追于宇下。(《赤壁之戰》)──追(之)于宇下。

②項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事。(《鴻門宴》)──告(之)以事。

3.部分介詞的賓語往往省略。

省略的賓語必須是從上文可以看出來，能夠用代詞充當的。如：

①雖然，每至于族，吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。(《庖丁解?！?/span>)

──“怵然為戒”，怵然為之戒，小心翼翼地因此警惕起來?！耙暈橹埂?，視為之止，

目光因此集中?！靶袨檫t”，行為之遲，行動因此遲緩。

②豎子不足與謀。(《鴻門宴》)──“與謀”，與之謀，同他商量。

③左右以告。(《馮諼客孟嘗君》)──“以告”，以之告，把情況告訴(孟嘗君)。

④毋從俱死也。(《鴻門宴》)──“從俱死”，從之俱死，跟著他一起去死。

⑤衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。(《張衡宴》)──“因以諷諫”，

因之以諷諫，通過它來委婉地勸諫(朝廷)。

4.介詞“于”“以”往往省略。如：

①又荊州之民附操者，逼兵勢耳。(<赤壁之戰))──“逼兵勢”，逼于兵勢，被兵

勢所逼。

②又試之雞。(《促織》)──試之雞，試之以雞，用雞去試驗它。

(六)習慣句式

所謂習慣句式，是指那些結構比較固定的句式。

1.不亦??乎?

在這個格式中，“亦”起加強語氣的作用，沒有實在意義?？勺g為“不是??嗎”

“不也??嗎”。如：

①舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?(《察今》)

②學而時習之，不亦說(悅)乎?(《論語〃學而》)

2.無乃??乎?

表對某種情況的估計或對某件事情的認識，帶有反問兼感嘆的語氣。“無乃”可譯

為“恐怕”“只怕”。如反問的語氣較重。也可譯為“莫不是”。如：

①勞師以襲遠，非所聞也。師勞力竭，遠主備之，無乃不可乎?(《教之戰》)

②求，無乃爾是過與?(《季氏將伐顓臾>)──句末的語氣詞用“與”，反問的語氣

較強一些。

3.得無??乎?

表測度。“得無”可譯為“恐怕”“也許”。如果詢問的語氣稍重一些，可譯為“莫

不是”“該不會”等。如：

①若翁廉，若輩得無苦貧乎?(《記王忠肅公翱事》)──也許。

②成反復自念，得無教我獵蟲所耶?(《促織》)──莫非，莫不是。

③日食飲得無衰乎?（《觸詟說趙太后》)──該不會，該沒有。

4.如??何?若??何?奈??何?

這是三個意義相同的表示疑問的習慣句式。“如”“若”“奈”三字古代音近通用，

都是動詞，含有“辦～處置～對付”一類的意思。“何”是疑問副詞作補語，當“怎么”

講?？勺g為“把??怎么樣”“對??怎么辦”或“怎么對付(處置、安頓)??”等。

如：

①以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?(《愚公移山》)

②即可不死，而離散不見，……則較死為苦也，將奈之何?(《與妻書>)

5.何??為?何以??為?

這是表詢問或反問的一種句式。“何”是疑問代詞，作狀語。“為”是語氣詞。“何??

為”式“何”后邊是謂語動詞?？勺g為“為什么??呢?”“怎么?呢”?！昂我??

為”式中“以”是動詞，當“用”講，作謂語，它后邊帶名詞或動詞作賓語?？勺g為“哪

里(怎么)用得著??呢”，也可譯為“為什么??呢”。如：

①如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為?(《鴻門宴》)──為什么要告辭呢?

②夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐為?(《季

氏將伐顢臾》)──哪里用得著攻打呢?為什么要攻打呢?

6.??孰與???

動詞性結構，用于表示比較的疑問句中，用來比較兩個人的高下、優劣，或兩件事

的好壞得失。句中提出了比較的內容的(如例①)，可譯為“與??相比哪個(誰)??”。

句中沒有提出比較的內容的，(如例②)可譯為“與??比起來怎么樣”。

①吾孰與徐公美?(《鄒忌諷齊王納諫》)

②公之視廉將軍孰與秦王?((廉頗藺相如列傳>)

7.有所??，無所??

在這種句式里，“有”“無”是動詞謂語，“所??”是“所”字短語作“有”“無”

的賓語。翻譯時應該結合上下文仔細體會“所”字指代的具體內容是什么，靈活地譯出，

不必機械地譯成原文的語法結構。如：

①將在外，主令有所不受。(<信陵君竊符救趙))──“所”指國君的命令。句子可

譯為“大將在外，國君的命令有的可以不接受”。

②財物無所取，婦女無所幸。(《鴻門宴》)──兩個“所”分別指財物和婦女。句

子可譯為“財物沒有拿取什么，婦女沒有寵愛哪一個”。

③左右未有所稱誦，勝未有所聞，是先生無所有也。(《毛遂自薦》)──“未有所”

等于說“無所”。

8.有以??，無以??

對這種句式的結構，多數語法著作所作的分析是：“有以??”“無以??”等于

說“有所以??”“無所以??”，“有”“無”是動詞作謂語，它后邊是一個省略形

式的“所”字短語充當賓語?？勺g為：“(沒)有什么用來??”“(沒)有辦法??”等。

如：

①誠能得樊將軍首與燕督亢之地圖獻秦王，秦王必說見臣，臣乃得有以報太子。(《荊

軻刺秦王》)──“有以報太子”，有辦法報效太子。

②軍中無以為樂，請以劍舞。(《鴻門宴》)──“無以為樂”，沒有什么用來作樂。

③王語暴以好樂，暴未有以對也。(《莊暴見孟子》)──“未有以對”，沒有什么

拿來回答。