
《登鸛雀樓》詩(shī)鑒賞及寫(xiě)作手法
《登鸛雀樓》詩(shī)鑒賞及寫(xiě)作手法
引言:《登鸛雀樓》氣勢(shì)磅礴、意境深遠(yuǎn),千百年來(lái)一直激勵(lì)著
中華民族昂揚(yáng)向上,是唐代五言詩(shī)的壓卷之作,以下是小編為大家整
理的《登鸛雀樓》詩(shī)意鑒賞及寫(xiě)作手法,希望對(duì)你們有幫助。
登鸛雀樓
作者:王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
《登鸛雀樓》鑒賞
這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來(lái)的不凡的胸襟抱負(fù),反映了
盛唐時(shí)期人們積極向上的進(jìn)取精神。[10] 書(shū)法家崔國(guó)偉行書(shū)《登鸛雀
樓》 前兩句寫(xiě)所見(jiàn)?!鞍兹找郎奖M”寫(xiě)山,“黃河入海流”寫(xiě)水。詩(shī)
人遙望一輪落日向著樓前一望無(wú)際、連綿起伏的群山西沉,在視野的
盡頭冉冉而沒(méi);目送流經(jīng)樓前下方的黃河奔騰咆哮、滾滾南來(lái),又在遠(yuǎn)
處折而東向,流歸大海。詩(shī)人運(yùn)用極其樸素、極其淺顯的語(yǔ)言,既高
度形象又高度概括地把進(jìn)入廣大視野的萬(wàn)里河山,收入短短十個(gè)字中,
畫(huà)面寬廣遼遠(yuǎn)。
杜甫在《戲題王宰畫(huà)山水圖歌》中有“尤工遠(yuǎn)勢(shì)古莫比,咫尺應(yīng)
須論萬(wàn)里”兩句,雖是論畫(huà),也可以用來(lái)論詩(shī)。王之渙的這兩句寫(xiě)景
詩(shī)就做到了縮萬(wàn)里于咫尺,使咫尺有萬(wàn)里之勢(shì)。[11]
詩(shī)句看來(lái)只是平鋪直敘地寫(xiě)出了這一登樓的過(guò)程,但其含意深遠(yuǎn),
耐人探索?!扒Ю铩薄耙粚印?,都是虛數(shù),是詩(shī)人想象中縱橫兩方面
的空間?!坝F”“更上”詞語(yǔ)中包含了多少希望,多少憧憬。這兩
句詩(shī)發(fā)表議論,既別翻新意,出人意表,又與前兩句寫(xiě)景詩(shī)承接得十
分自然、十分緊密,從而把詩(shī)篇推引入更高的境界,向讀者展示了更
大的視野。也正因?yàn)槿绱?,這兩句包含樸素哲理的議論,成為了千古
傳誦的名句,也使得這首詩(shī)成為一首千古絕唱。
周復(fù)綱說(shuō),這首詩(shī)具有超越時(shí)空的力量,這種力量是美和哲理的
統(tǒng)一,是客觀與主觀的和諧,是偉大的藝術(shù)再現(xiàn)和創(chuàng)造。
《登鸛雀樓》寫(xiě)作手法
動(dòng)靜結(jié)合
白日依山而盡,這僅僅是一個(gè)極短暫的過(guò)程,落日銜山,云遮霧
障,那本已減弱的太陽(yáng)的光輝,此時(shí)顯得更加暗淡,可稱(chēng)為靜景,為
靜怡之美;黃河向海而流,這不是所謂“定格”,而是奔騰咆哮、滾滾
南來(lái),東流入海,充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī),雄壯氣勢(shì)存于永恒的運(yùn)動(dòng)中。
人以朋友的身份說(shuō)話,就足以使人感奮與追求。
全文對(duì)仗
該詩(shī)是一篇全篇都采用對(duì)仗的絕句。沈德潛在《唐詩(shī)別裁》中選
錄這首詩(shī)時(shí)曾指出:“四語(yǔ)皆對(duì),讀來(lái)不嫌其排,骨高故也?!苯^色
由四個(gè)五言句組成,共分為兩聯(lián),絕句沒(méi)有對(duì)仗的硬性規(guī)定,所以一
般可以不對(duì)仗。很多對(duì)仗的絕句也只是有一個(gè)對(duì)仗句了。而出現(xiàn)兩個(gè)
對(duì)仗句式時(shí)很容易造成堆砌的感覺(jué),處理不好會(huì)非常僵化。這首詩(shī)首
聯(lián)采用正對(duì),句式極為工整,后一聯(lián)用的是流水對(duì),雖兩句相對(duì),而
沒(méi)有對(duì)仗的痕跡。詩(shī)人運(yùn)用對(duì)仗的技巧也是十分成熟的。
拓展閱讀:
作者簡(jiǎn)介:
王之渙(688—742),唐代詩(shī)人。字季凌,祖籍晉陽(yáng)(今山西太原),
其高祖遷至絳(今山西絳縣)。講究義氣,豪放不羈,常擊劍悲歌。其詩(shī)
多被當(dāng)時(shí)樂(lè)工制曲歌唱,以善于描寫(xiě)邊塞風(fēng)光著稱(chēng)。用詞十分樸實(shí),
造境極為深遠(yuǎn)。傳世之作僅六首詩(shī)。[20] 其中《登鸛雀樓》、《涼州
詞》二首(其一)和《送別》三首皆著名。
登鸛雀樓讀后感篇一
黃昏時(shí)分登上鸛鵲樓,萬(wàn)里河山,盡收眼底;夕陽(yáng)也在遙遠(yuǎn)的天際
漸漸沉落。首二句詩(shī)「縮萬(wàn)里于咫尺」,使咫尺有萬(wàn)里之勢(shì),蒼茫壯
闊,氣勢(shì)雄渾。末二句是境界的升華,出人意表、別有一番新意,既
有高瞻遠(yuǎn)矚之胸襟,又寓孜孜進(jìn)取之深意,有情有理。有人說(shuō);詩(shī)忌說(shuō)
理;,應(yīng)當(dāng)說(shuō),詩(shī)歌不要生硬枯燥抽象地說(shuō)理,而不是說(shuō)詩(shī)歌不能宣揚(yáng)
哲理。在這首詩(shī)里,詩(shī)人把道理和景物、情事自然貼切地融合在一起,
使人感覺(jué)不到它是在說(shuō)理,而是理在其中。
全詩(shī)四句二聯(lián),對(duì)仗工整、氣勢(shì)連貫、厚重有力。為唐詩(shī)中之不
朽之作。
登鸛雀樓讀后感篇二
“ 白日依山盡,黃河入海流。 欲窮千里目,更上一層樓?!苯裉?,
我讀了唐代王之渙的《登鸛雀樓》,這首詩(shī)是寫(xiě)大自然的景色,是詩(shī)
人登高望遠(yuǎn)后,看到眼前美麗的大自然,有感而發(fā)。
這首詩(shī)的意思是說(shuō),太陽(yáng)慢慢落下山,黃河朝著東海奔流而去。
想要把千里的風(fēng)景都看到,就要登上更高的一層樓。
讀這首詩(shī),我第一次知道平時(shí)我們說(shuō)的“學(xué)習(xí)更上一層樓”是來(lái)
自哪里。爸爸告訴我,“欲窮千里目,更上一層樓”是一種人生境界。
我不懂,但我知道,作為一名小學(xué)生,我要不斷努力,不為眼前的成
績(jī)而驕傲,要對(duì)自己有更高的要求。因?yàn)橹挥懈弦粚訕?,才能看?/span> 更美麗的景色;只有更上一層樓,才能有更豐富多彩的生活。

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