人教版語文八年級下冊名著閱讀復(fù)習(xí)資料

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一、《海底兩萬里》：科學(xué)與幻想之旅

（一）主要內(nèi)容：

《海底兩萬里》。是凡爾納的三部曲的第二部（第一部是《格蘭特船長的兒女》，第三部是《神秘島》），

主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年，有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨，法國生物學(xué)家阿龍納斯

最后發(fā)現(xiàn)那是一艘諾第留斯號潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海

底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩船長是個(gè)不明國籍的神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅

異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情，終于了解到神秘

的尼摩船長仍與大陸保持著聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

（二）閱讀感受：

1、構(gòu)思精巧、情節(jié)驚險(xiǎn)。2、科學(xué)與幻想巧妙的結(jié)合。3、具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

（三）相關(guān)練習(xí)

【填空題】

1、凡爾納是 法國 （國家）的科幻小說家，被公認(rèn)為是“ 現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父 ”。《海底兩萬里》

是他三部曲的第二部，第一部是《 格蘭特船長的兒女 》，第三部是《 神秘島 》。

2、凡爾納的作品形象夸張地反映了19世紀(jì)“ 機(jī)器時(shí)代 ”的人們征服自然，改造世界的意志和幻想，

并成為 西方和日本 現(xiàn)代科幻小說的先河，我國的科幻小說大多也受到他作品的啟發(fā)和影響。

3、凡爾納的小說之所以動(dòng)人，原因在于 構(gòu)思巧妙 、 情節(jié)驚險(xiǎn) 、 是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果 。

4、《海底兩萬里》中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半，即船長 尼摩 、生物學(xué)家 阿龍納斯 、他的仆

人 康塞爾 和捕鯨手 尼德?蘭 。“亞伯拉罕?林肯”號驅(qū)逐艦艦長 法拉格特 ，只在小說開頭部分曇花一

現(xiàn)，姑且算半個(gè)。

5、《海底兩萬里》中諾第留斯號潛艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用 海

洋 發(fā)電。

6、《海底兩萬里》中人物在印度洋的采珠場和 鯊魚 展開過搏斗，捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇惡的巨

鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的 儒艮 ，它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。

7、凡爾納18歲時(shí)在一次晚會(huì)上遇到一位胖紳士，這位胖紳士是 大仲馬 。后來，凡爾納與他合作創(chuàng)作

了劇本《 折斷的麥稈 》。再后來，凡爾納又相繼創(chuàng)作了《 氣球上的五星期 》《 地心游記 》《 八十

天環(huán)游地球 》等，他的所有作品都收錄在一本總標(biāo)題為《 奇異的旅行 》一書中。

8、大仲馬是把歷史學(xué)融進(jìn)文學(xué)，巴爾扎克把社會(huì)倫理學(xué)融進(jìn)文學(xué)，凡爾納則把 生物學(xué) 、

地理學(xué) 、 地質(zhì)學(xué) 等學(xué)科融進(jìn)文學(xué)。他的自傳性作品是《 喀爾巴阡古堡 》

9、《海底兩萬里》中尼摩船長說了一句：“ 人類進(jìn)步得實(shí)在是太慢了 ”來形容人類的進(jìn)步。

11、《海底兩萬里》題目中的“里”指的是 法里 。

12、尼德?蘭說，世界上的動(dòng)物有兩種， 好吃的 和 不好吃的 。后來他又說，世界上的人有兩種， 倒

霉的 和 不倒霉的 。

13、船長的國籍是 印度 ，在《 神秘島 》里有說明。

14、讀《魯濱孫漂流記》，我們認(rèn)識到它是一部描寫一位孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的傳奇；讀《昆蟲記》，

我們認(rèn)識到它是一部譜寫昆蟲生命的詩篇；讀《海底兩萬里》，我們認(rèn)識到它是一部 貫徹現(xiàn)實(shí)與虛幻的

篇章 。（仿寫）

15、潛艇上的人睡的床是用 大葉藻 做的，穿的衣服是用 貝殼類的足絲 做的，用來寫字的筆是用 鯨的

1

觸須 做的，墨水是用 墨魚或?yàn)踬\的分泌物 做的，布是用 海洋纖維 做的。

16、鸚鵡螺號上的藏書量是 12000 冊， 鸚鵡螺號的造價(jià)是 200 萬法郎，鸚鵡螺號的最快速度是 每小時(shí)

50海里 。

17、請列舉幾種海底植物： 裙帶菜 、 海帶 、 紫菜 、 石花菜 、 鵝掌菜 。

18、故事中，阿龍納斯曾經(jīng)在法國出版過一部書叫《 海底的秘密 》。

19、《海底兩萬里》告訴我們，鯨魚用 肺 進(jìn)行呼吸。

20、尼摩船長會(huì)說 四 種語言，分別是 法語 、 德語 、 英語 、 拉丁語 。

21、尼摩船長邀請我們?nèi)ゴ颢C，打到了 鯊魚 。

22、在紅海，尼德?蘭用魚叉殺死了一頭 海馬 。

23、尼摩船長允許尼德?蘭殺死海馬，是因?yàn)?/span> 能為船上提供鮮肉 。

24、北半球海洋中的水以 順時(shí)針 的方向流動(dòng)。

二、簡答題

1、尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請列舉其中幾次。

答：擱淺；土著人圍攻；同鯊魚搏斗；冰山封路；章魚襲擊等。

2、請說出尼摩船長與阿龍納斯教授在海底環(huán)球旅行的路線。

答：從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋、南極。

3、為什么尼摩船長要將死去的同伴安葬在珊瑚叢中？

答：因?yàn)樯汉飨x將永遠(yuǎn)封閉墓穴，不受鯊魚和人的欺負(fù)。

4、請簡述《海底兩萬里》的內(nèi)容。

答：1866年，有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨，法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾蒂

留斯號的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球

探險(xiǎn)旅行。

5、讀完這部小說，你有什么感受和啟示？

答：在我們的地球上，還有很多未知的，也可能是即將發(fā)生的事情，需要人們以一種求知的態(tài)度去看待。

6、請簡析尼摩船長的形象。

答：尼摩船長是一位不明國籍的神秘人物，是杰出的建筑師、工程師、航海家和學(xué)者。他身材高大，目

光犀利，有著哲人般的沉靜，蔑視人類社會(huì)的法規(guī)。他勇敢剛毅，有著超人的智慧，樂觀自信，富有同情

心，崇尚自由獨(dú)立，是一名富有正義感、反對壓迫的戰(zhàn)士。

7、小說中有四個(gè)主要人物，你最喜歡哪一個(gè)？請結(jié)合具體事例分析其形象。

答：我最喜歡康塞爾。康塞爾是阿龍納斯教授忠實(shí)的仆人，他年輕健壯、熱情善良、處變不驚，最難能

可貴的是對主人的一片忠心。當(dāng)阿龍納斯教授遭到意外被拋到海里，生命危在旦夕時(shí)，是康塞爾勇敢地跳

入海里，陪他一起游，直到獲救。當(dāng)鸚鵡螺號撞上了冰山，無法換氣時(shí)，是康塞爾把僅剩的一點(diǎn)氧氣留給

主人。

8、《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什么？書中哪些想象事物

如今已成為現(xiàn)實(shí)？通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎？

答：海底世界充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。海底潛艇，人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實(shí)。科

幻小說往往也是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上的推理和預(yù)言。書中曲折的情節(jié)和對海洋知識的介紹，如潛水艇、潛水

服、電的使用等等在一定程度上促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展 。

2

9、愛因斯坦說過，人的想象力比知識更重要。閱讀這部小說，人們往往會(huì)被作者巨大的想象力吸引。關(guān)

于想象力的神奇魅力與想象力的作用，你有什么看法？

答：想象往往是在現(xiàn)實(shí)之外，但又在情理之中。只要是符合實(shí)際的、合理的想象，就是正確的、好的想

象。但是如果不切實(shí)際，不修邊幅地胡亂想象，就是錯(cuò)誤的、壞的想象。總之，想象必須合乎實(shí)際。

二《名人傳》：痛苦和磨難造就的偉人（羅曼?羅蘭）

（一）主要內(nèi)容：20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家。小說敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家

和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫?托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗

的精神。貝多芬，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。

米開朗琪羅，每從事一項(xiàng)工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同貝多芬一樣終身未婚，沒有能享

受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下傳世杰作。托爾斯泰，要面對整個(gè)貴族上

流社會(huì)，以至被教會(huì)開除教籍。他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。

（二）閱讀感受：①人生難免會(huì)遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)

生活中的種種困難；③評價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值，而不能以貌取人，以偏概全。

（三）相關(guān)練習(xí)：

1、《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家（ ）。

2、《名人傳》敘述了（ ）國音樂家（ ）、（ ）國畫家和雕塑家（ ）、（ ）國作

家（ ）三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

3、《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作，在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典，從首次出版到現(xiàn)在，其具有的

獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅

曼?羅蘭的（ ）就是以貝多芬為原型的小說。

4、（ ）是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

5、托爾斯泰的著名作品有長篇小說：（ ）、（ ）、（ ）

6我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”，這在《名人傳》的三位主

人公身上得到深刻體現(xiàn)，請以其中一個(gè)人為例，說說他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。（要求寫出人

名和具體事例，不少于30字）

答：

7、在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克，著有《名人傳》，德國

音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由

此得到啟發(fā)，他計(jì)劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們，使他們振作起來，和命運(yùn)作斗

爭，從（ ）和（ ）的角度，改造社會(huì)。

8、法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、（ ）、（ ）三部傳記。其

中，（ ）（人名）飽受耳聾折磨。

9、請你根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。

讀《 》（名著名稱），我了解到（內(nèi)容）：

10、請概述其中一位名人的一個(gè)典型事例。

11、羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家（ ）、雕塑家（ ）、文學(xué)家（ ）寫的三部傳記。

這三人共同的特點(diǎn)是 ：

12、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是（ ）。

13、有一座先知雕像，草圖很早就畫出來，但一直無人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品，

3

它是（ ）。

14、米開朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫室里的惟一作品是：（ ）

15、《貝多芬傳》還附有：（ ）。

16、“臉又長又厚又粗獷，頭發(fā)很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴(yán)峻地

盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”這是對（ ）的外貌描寫。

17、腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發(fā)呈黑色??又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，

但有點(diǎn)藍(lán)褐和黃褐的斑點(diǎn)，色彩常常變化。“是對（ ）的外貌描寫。

18、“矮小粗壯，一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架。一張土黃色的闊臉龐??額頭凸起、寬大??雙眼閃爍著一種

神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾。”是對（ ）的外貌描寫。

19、貝多芬第一首真正為革命而創(chuàng)作的音樂是（ ）

20、托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是：（ ）。（ ）是自傳體作品。 代表作有：。

答案：

1、（羅曼?羅蘭）。

2、（德（貝多芬）、（意大利）（米開朗琪羅）、（俄）（列夫?托爾斯泰

3、（《約翰、克里斯朵夫》）

4、（《第九交響曲》

5、（《戰(zhàn)爭與和平》）、（ 《安娜?卡列尼娜》 ）、（ 《復(fù)活》）

6 答：貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發(fā)展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強(qiáng)

的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從

事音樂的創(chuàng)作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

7、（精神）和（道德）

8、（《米開朗基羅》）、（《托爾斯泰》）（貝多芬）

9、示例：讀《名人傳》，我了解到：德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支

歡快的樂曲，奉獻(xiàn)給了世人。

10、答案：示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì)，獲得了空前的成功。

當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場時(shí)，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動(dòng)得暈了過去。

11、（貝多芬傳）、米開朗基羅）（托爾斯泰）［答案］：三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人

物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。

12、（“唯其痛苦，才有快樂”）。

13、（《大為》）。

14、（《勝利者》）

15、（醫(yī)囑、書信集、和思想集）。

16、（托爾斯泰）

17（米開朗琪羅）

18、（貝多芬）

19、（《第五交響曲》）

20（老子）。（《狂人日記》）《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》。

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