知易行難 四辯稿

2023年12月22日發(作者：未婚承諾書)

謝謝主席，

感謝對方辯友精彩發言，對方辯友是嘈嘈切切錯雜談，大錯小錯落一盤啊。請諸位君且聽我細談。

第一， 對方辯友出現了辯題理解上的錯誤，我們今天討論知易行難還是知難行易，不是單單說知行的難易，而是基于知行合一的前提下，知行相比而言的難易。(知本身也有難易，但是，與行相比，就是比較易。求知是難的，但是，與實踐相比，實踐比求知難。懂得道理是難的，但是，實行道理比懂得道理更難。)對方辯友說雞生蛋還是蛋生雞是至今沒有答案的，其實不是哦對方辯友，我們的科學家已經得知了這個答案。且不說答案是什么，請問各位，我們知道了蛋先還是雞先之后，要行什么？只有知沒有行，怎么比？沒有知沒有行，比什么？（合一，相比）（外星人例子） 53

第二， 這個辯題是很老的。從九五年大專辯論賽開始到如今，我們還在討論，是基于現如今的時代背景，不同的時代，不同的理解。賦予它時代風采的意義啊。在現代社會，前人積累了那么多的知識，我們是站在巨人的肩膀上嗎，不斷的實踐，創造，求發展求進步。（時代意義） 20

第三， 對方辯友混淆了概念哦，官員腐敗的知易行難在于官員本身懂得了不應腐敗，一旦腐敗就會接受懲罰，而卻做不到不貪不腐，對方辯友知道拿反腐敗的方法與不腐敗的行相比，主體不統一，是不具可比性的，。其實對應的反腐敗的行是去實行反腐敗的辦法啊。你不能把我的努力，與你的成績相比啊。（橫縱向，主體的統一）23

第四， 按對方辯友的邏輯，只有是犯錯就是不知，就是不知道真知。是否身為將軍的我，只有不敗才算是知咯。一旦我打敗戰，就是我不知，是我知不夠，那么我是農民一輩子不打戰，一輩子沒敗戰，我就是真知兵法咯。（大家都知道正圓形是怎樣的，那是否我拿著圓規，因為顏色，筆觸，甚至手抖，畫不出正圓形就是我不知正圓形是怎么樣子的咯？31）

第五， 對方辯友今天在場上，無非是想告訴我們，知先后行，所以知難，只有有了知就很容易行。請原諒我不敢茍同。根據馬克思矛盾觀，事物是對立統一互為前提的。也就說，行也會先于知，我們不能以先后評判難易哦。難道我們先學小學課本再學初中課本，小學比初中難嗎？顯然不是。24

接下來我將再次重申我方觀點。

我方認為，知易行難體現在以下幾個方面。

第一，在生活小事方面，我們每個人都知道不該隨地亂丟垃圾，若是知難行易那街上每天都出現的垃圾又作何解釋？我們都知道要好好學習，但真正能做到的有幾人？（要求每個人成為對方辯友一樣德智體美來全面發展的人又談何容易？）我們都被教導要誠實守信但真正一輩子都誠實守信的人又有多少？特別是在某些時刻，在誠實的說出傷害別人的話與善意的欺騙之間

的抉擇總是特別艱難。32

第二， 科技方面，在科技不斷發展的今天，很多東西已經被我們獲知了，然而我們卻無法實行。我國海軍軍艦突破性建設里，航空母艦上的助推裝置是航母的技術瓶頸。不是不知道蒸汽助推器（電磁助推系統核動力助推系統的技術，）也不是沒有在其他領域上使用過，但是，難就難在，在實行過程中要嚴格考慮飛行員的生理承受能力，以及加速度的極限。這不是知難行更難嗎？29

第三， 道德法律方面，中國是個禮儀之邦，法制之國。然而現實的殘酷，讓人忍不住仰天痛吼，知易行難啊！真的說，那些違法犯罪的人完全不知道不懂得法律的威嚴嗎？難道那些新聞報道，電視廣播是擺設嗎？可是為什么還是有那么多的犯罪分子層出不窮？真的說，那些被我們冠以冷血之稱的路人，沒有接受過道德倫理的教育嗎？真的不懂，救人一命的道理，真的不懂，生命的可貴，親情溫暖嗎？顯然不是啊，我多么痛心疾首的呼喊，知易行難啊！34

最后，我們想說的是，知易行難，行難并不代表我們真的做不到，而是要激勵我們，不斷的去克服，不斷的去行。我們要迎難而上，無所畏懼為樂于行，我們要端正自己的態度，知更多的知，行難行的行，不要再出現那種子欲養而親不待的悲劇，不要再出現那種后悔莫及的狀況，不要再出現那種冷漠淡然的場景，不要當我們回首往事時，才知道自己錯過了那么多，遺憾的那么多，后悔的那么多。不管多難，現在就勇敢的去行吧。33