期貨模擬交易實訓教師學生手冊

2024年2月10日發(作者：至字組詞)

《期貨模擬交易綜合實訓》

教師指導手冊

項目名稱： 期貨模擬交易綜合實訓

適用專業： 證券投資與管理、證券與期貨、投資與理財、拍賣與典當管理、市場營銷、國際貿易實務、連鎖經營管理、電子商務

實訓學時： 2周

指導教師：

二0一 一年八月

《期貨模擬交易綜合實訓》教師指導手冊

1．實訓項目概況

期貨模擬交易綜合實訓適用于高職高專證券投資與管理、證券與期貨、投資與理財、拍賣與典當管理、市場營銷、國際貿易實務、連鎖經營與管理、電子商務等專業實訓，實訓學時為2周（40學時）。

2．實訓教學目標

（1）能力培養任務

通過期貨模擬綜合實訓，使學生掌握期貨投資的基本理論和基本技能,進行期貨的模擬交易,樹立正確的投資理念,掌握期貨等有價證券的正確投資方法，增強對期貨等有價證券的分析能力和操作能力。

（2）知識培養任務

利用交易信息判斷，分析期貨的價格趨勢鍛煉和培養實戰能力，實現課程教學中理論與實際的有機統一。

（3）素質培養任務

通過期貨綜合實訓，培養學生的市場調查及收集資料的能力、語言能力、思辯能力、應變能力及團隊合作精神。

3．實訓主要任務及內容

實訓專題一：期貨投資模擬交易簡介

實訓目的與要求：通過實訓使學生認識證券投資常用軟件，熟悉《金達爾》、《世華財訊衛星接收系統》、《世華財訊股票模擬交易系統》、《聯合證券交易系統》、《廣發證券交易系統》界面 ，要求能獨立操作。

實訓內容：認識期貨投資常用軟件界面，掌握進入、退出方法。

實訓步驟：

1、熟悉《金達爾》軟件界面，模擬交易2-3只期貨，觀察、分析操作結果及成績；

2、熟悉《世華財訊衛星接收系統》、《世華財訊股票模擬交易系統》軟件界面，窗口；

3、了解其它網上下載期貨交易系統，如《聯合證券交易系統》、《 廣發證券交易系統》界面。

實訓專題二：期貨市場行情觀測與分析

實訓目的與要求：通過實訓使學生了解期貨市場，觀察交易行情的變化，理解期貨市場的基本功能，初步體會期貨市場特別是股票市場價格的變化，理解股價指數的作用。

實訓內容：觀察交易行情的變化，熟悉期貨交易所股價指數界面

實訓步驟：

1、進入《世華財訊》系統，觀察商品報價信息，熟悉各功能菜單；

2、查找當天漲幅前十名的股票、觀察其圖形特征；

3、查找當天跌幅前十名的股票、觀察其圖形特征；

4、選擇一只期貨，觀察其市場價格變化：開盤價、最高價、最低價，成交價，買入價、賣出價排列方式；

5、觀察其它商品：債券、基金、外匯、期貨，國內與國外交易品種。

實訓專題三：K線圖與趨勢分析

實訓目的與要求：通過實訓使學生熟悉K線基本形態和常見K線組合圖；理解趨勢是技術分析的核心。

實訓內容：單日K線，多日K線（K線組合圖），上升趨勢、下跌趨勢；

實訓步驟：

1、選擇若干期貨（代碼或拼音），F5調出日K線圖，觀察單日K線；

2、選擇若干期貨（代碼或拼音），F5調出日K線圖，觀察多日K線，注意其市場含義即后期走勢；

3、選擇若干期貨，畫上升趨勢和下跌趨勢并進行分析；（切線分析）

4、尋找支撐線和壓力線及相互轉換；

5、軌道線及其它趨勢分析。

實訓專題四：形態分析

實訓目的與要求：使學生理解技術分析中形態理論，掌握常見形態及其特征，如W底、M頭、頭肩底、頭肩頂；反轉形態、整理形態、突破形態、及缺口形態。

實訓內容：形態分析

實訓步驟：

1、尋找3只期貨，查找W底，M頭，并分析圖形特征；

2、尋找3只期貨，查找頭肩底、頭肩頂，并分析圖形特征；

3、尋找3只期貨，查找典型缺口：突破缺口、持續缺口、竭盡缺口；

4、利用典型形態、量價關系，尋找買賣時機。

實訓專題五：指標分析

實訓目的與要求：通過實訓使學生理解技術指標，熟悉掌握常用技術指標：MA、MACD、RSI、BIAS、 OBV、KDJ。

實訓內容：熟悉常用技術指標的特征、使用方法、技術含義。

實訓步驟：

1、移動平均線MA特征及應用：黃金交叉、死亡交叉、多頭排列、空頭排列、Granvill八大法則等對于股市行情的研判。

2、平滑異動移動平均線MACD的特征及應用。

3、注意MA、MACD對于行情預測滯后的局限性克服。

4、掌握RSI、BIAS、 OBV、KDJ對于股市行情走時研判的特征及其指標臨界值。

5、注意區分上述指標的優缺點，掌握其所適用的最佳前提條件。

實訓專題六：綜合練習與模擬交易

實訓目的與要求：通過實訓使學生綜合運用技術分析各種方法：圖表、形態、指標，研判大盤走勢、分析漲跌原因，把握買賣時機。

實訓內容：綜合運用技術分析各種方法

實訓步驟：

1、看大盤信息，專家推薦、技術選股；

2、教師指定各位學生的交易賬戶并投入初始模擬金額；

3、學生進入模擬交易系統，模擬交易。

4．實訓主要過程

本項目實訓主要采取實訓室教學、多媒體教學、校園內實景、實際展會教學等教學手段，主講教師在授課前做好每一階段的教學資料準備，其中包括教學課件、視頻資料、案例介紹等相關教學資料。

具體學時分配

期貨投資模擬交易簡介 8學時

期貨市場行情觀測與分析 8學時

K線圖與趨勢分析 8學時

形態分析 4學時

指標分析 4學時

綜合練習與模擬交易 8學時

5．實訓要求

（1）實訓教師指導工作要求

①嚴格按照實訓要求和實訓步驟認真組織實訓教學活動

②實習實訓前，指導教師應做好實習實訓前的準備工作，組織學生進行實習實訓動員，講清實習實訓目的、任務與要求。

③實習實訓指導教師于實習實訓的前一周將編制的實習實訓計劃，按程序上報審批。實習實訓計劃應包括：實習實訓目的、主要內容和要求，地點及時間安排，實習實訓所需設備設施、經費，組織紀律與注意事項，實訓、實習報告要求，成績考核方式，檢查總結等。

④指導教師應全程參與組織指導工作，按照實習實訓計劃的要求，精心組織指導，及時指導并解決學生實習實訓中遇到的實際問題，要做好實習實訓示范工作。使學生圓滿完成實習實訓任務。

⑤逐日做好學生考勤工作和填寫實習實訓日志，對違紀學生及時處理；引導和指導學生認真觀察、思考、總結、動手實練；督促學生做好實習實訓筆記；認真進行巡查和指導，注意安全生產管理，及時消除不安全隱患，保證學生人身安全。

⑥指導教師在實習實訓整個過程還應做好學生管理和思想工作，尤其應對學生進行職業行業規范和職業道德教育。

⑦實習實訓結束后，指導教師應在一周內向教務處提交書面總結、教案及實習實訓記錄。教務處應做好存檔工作。

⑧實習實訓結束后專業教研室應召開學生座談會，聽取學生對實習實訓的評價、意見和建議，以改進下一次的實習實訓工作。

（2）學生實訓操作規范和要求

①學生應按照實訓指導書要求進行實訓，完成指導書所規定的實訓課題項目；

②遵守紀律，服從指導教師的安排，聽從指揮，注意安全；

③嚴格執行操作規程，遵守實習單位的管理制度，注意安全，防止事故的發生有情況及時指導教師聯系。

④學生不得以任何理由不參加本次實訓，無故不參加實訓者取消實訓課成績；

⑤認真完成實訓項目課題，撰寫實訓報告，雷同者取消成績。

6．學生成績評定

（1）過程考核：本實訓課程為校內項目教學實訓，采取實訓項目達標考核，學生應完

成全部實訓過程的所有實訓項目，成績采取單元項目成績綜合。

（2）結果考核

①實訓課程為考查課程，考核辦法由教研室研究制訂。

②實訓課程的考核內容包括實訓項目職業標準達標考核評定成績。成績記載按四級記分登記。

（3）成績評定

①成績記載按四級記分登記；教師通過檢查學生的實習表現和實訓作品，考核學生完成情況，將實訓成績定為A、B、C、D。評分標準為：A（90-100）B（76-89）C（60-75）D（60分以下），四個等級。

②實訓課程成績及格者取得相應學分，不及格者必須重修

7．實訓項目進度安排

分項序目名號

稱

實訓學時

教師提供

指導資料

在了解期貨軟件之前講解中國證券市場的基本實用概念

學生應提交

作業（作品）

實訓主要內容及步驟 備注

內容：認識證券投資常用軟件界面，掌握進入、退出方法。實訓操作步驟

1、熟悉《金達爾》軟件界面，模擬交易2-3只股期貨票，觀察、分析操作結果投資及成績；

1 模擬交易衛星接收系統》、《世華財簡介

訊股票模擬交易系統》軟件界面，窗口；

3、了解其它網上下載股票交易系統，如《聯合證券交易系統》、《 廣發證券交易系統》界面。

8

2、熟悉《世華財訊中國證券市場走勢分析

內容：觀察交易行情的變化，熟悉交易所期貨價指數界面

1、進入《世華財訊》系統，觀察商品報價信息，熟悉各功能菜單；

2、查找當天漲幅前期貨市場行情2

觀測與分析

8

十名的期貨、觀察其圖形特征；

4、選擇一只期貨，觀察其市場價格變化：開盤價、最高價、最低價，成交價，買入價、賣出價排列方式；

5、觀察其它商品：債券、基金、外匯、國內與國外交易品種。

內容：單日K線，多1、設備與儀器日K線（K線組合圖），的準備一間實上升趨勢、下跌趨勢；

K線實訓操作步驟

圖與3

趨勢或拼音），F5調出日K線分析

圖，觀察單日K線；

勿擁擠，勿喧2、選擇若干期貨（代嘩

碼或拼音），F5調出日K按要求就坐，4 1、選擇若干期貨（代碼事項

2、安全及主要K線分析報告

訓室

事項

按要求就坐，勿擁擠。

十名的股票、觀察其圖形特征；

3、查找當天跌幅前1、設備與儀器的準備

一間實訓室

2、安全及主要股票期貨行情觀測報告

線圖，觀察多日K線，注意其市場含義即后期走勢；

3、選擇若干期貨，畫上升趨勢和下跌趨勢并進行分析；（切線分析）

4、尋找支撐線和壓力線及相互轉換；

5、軌道線及其它趨勢分析。

內容：形態分析實訓

操作步驟

1、尋找3只期貨，查找W底，M頭，并分析圖形特征；

2、尋找3只期貨，形態4

分析

4

分析圖形特征；

3、尋找3只期貨，查找典型缺口：突破缺事項

按要求就坐，勿擁擠。

查找頭肩底、頭肩頂，并1、設備與儀器的準備一間會議室

2、安全及主要形態分析報告

口、持續缺口、竭盡缺口；

4、利用典型形態、量價關系，尋找買賣時機。

內容：熟悉常用技術指標的特征、使用方法、技術指標5

分析

實訓操作步驟

1、移動平均線MA特2、安全及主要事項

8 含義 議室

報告

1、設備與儀器的準備一間會指標分析實訓

征及應用：黃金交叉、死亡交叉、多頭排列、空頭排列、Granvill八大法則等對于股市行情的研判。

2、平滑異動移動平均線MACD的特征及應用。

3、注意MA、MACD對于行情預測滯后的局限性克服。

4、掌握RSI、BIAS、

OBV、KDJ對于股市行情走時研判的特征及其指標臨界值。

5、注意區分上述指標的優缺點，掌握其所適用的最佳前提條件。

內容：綜合運用技術分析各種方法

實訓操作步驟

綜合1、看大盤信息，專練習家推薦、技術選股；

6 與模擬交生的交易賬戶并投入初易

始模擬金額；

3、學生進入模擬交易系統，模擬交易。

8

2、教師指定各位學按要求就坐，勿擁擠。

1、設備與儀器的準備一間會議室

2、安全及主要事項

按要求就坐，勿擁擠。

模擬交易成果

報告

8．實訓項目教師指導細則

任務1 證券投資模擬交易簡介

學生應完成的作業（作序號 實訓任務 實訓學時 地點 實訓步驟 組織形式

品）

熟悉《金達爾》、《世華財訊衛星實訓在了解期貨軟件之前講室、期貨投資模擬1

交易簡介

體、

機房 發證券交易系統》界面 ，要求能獨立操作。

任務2證券市場行情觀測與分析

實訓序號 實訓任務

學時

實訓期貨市場行情1

觀測與分析

8

媒體、機房

商品報價信息，熟

悉各功能菜單；

室、多1、進入《世華觀察交易行情的變化，熟悉深、滬兩財訊》系統，觀察團隊合作 期貨行情觀測報告 個交易所股價指數界面

地點 實訓步驟 組織形式

品）

學生應完成的作業（作教師指導要求 備注

8 多媒實用概念

券交易系統》、《廣解中國證券市場的基本總體教學、團隊合作 中國證券市場走勢分析 易系統》、《聯合證

財訊股票模擬交接收系統》、《世華教師指導要求 備注

2、查找當天漲幅前十名的股票、觀察其圖形特征；

3、查找當天跌幅前十名的股票、觀察其圖形特征；

4、選擇一只股票，觀察其市場價格變化：開盤價、最高價、最低價，成交價，買入價、賣出價排列方式；

5、觀察其它商品：債券、基金、外匯、期貨，國內與國外交易品種。

任務3 K線圖與趨勢分析

學生應完成的作業（作序號

1

實訓任務

K線圖與趨勢分析

實訓學時

4

地點

實訓室、多實訓步驟

1、選擇若干股票組織形式

品）

團隊合作 K線分析報告 單日K線，多日

教師指導要求 備注

媒體 （代碼或拼音），F5調出日K線圖，觀察單日K線；

2、選擇若干股票（代碼或拼音），F5調出日K線圖，觀察多日K線，注意其市場含義即后期走勢；

3、選擇若干股票，畫上升趨勢和下跌趨勢并進行分析；（切線分析）

4、尋找支撐線和壓力線及相互轉換；

5、軌道線及其它趨勢分析。

K線（K線組合圖），上升趨勢、下跌趨勢；

任務4形態分析

實訓序號 實訓任務

學時

1、尋找3只股票，查找W底，M頭，并分析圖形特征；

2、尋找3只股票，實訓1 形態分析 4 室、多媒體

查找頭肩底、頭肩頂，并分析圖形特征；

3、尋找3只股票，查找典型缺口：突破缺口、持續缺口、竭盡缺口；

4、利用典型形態、量價關系，尋找買賣時機。

任務5指標分析

實訓序號 實訓任務

學時

實訓1 指標分析 8 室、多媒體

1、移動平均線MA特征及應用：黃金交叉、死亡交叉、多頭排列、空頭排列、團隊合作

地點 實訓步驟 組織形式

（作品）

熟悉常用技術指指標分析實訓報告 標的特征、使用方法、技術含義

學生應完成的作業教師指導要求 備注

團隊合作 形態分析報告 形態理論

地點 實訓步驟 組織形式

（作品）

學生應完成的作業教師指導要求 備注

Granvill八大法則等對于股市行情的研判。

2、平滑異動移動平均線MACD的特征及應用。

3、注意MA、MACD對于行情預測滯后的局限性克服。

4、掌握RSI、BIAS、 OBV、KDJ對于期貨市行情走時研判的特征及其指標臨界值。

5、注意區分上述指標的優缺點，掌握其所適用的最佳前提條件。

任務6綜合練習與模擬交易

實訓序號 實訓任務

學時

1、看大盤信息，專家推薦、技術選股；

熟悉常用技術指實訓綜合練習與模1

擬交易

媒體 擬金額；

3、學生進入模擬交易系統，模擬交易。

8 室、多交易賬戶并投入初始模團隊合作 模擬交易成果報告

法、技術含義

2、教師指定各位學生的標的特征、使用方

地點 實訓步驟 組織形式

（作品）

學生應完成的作業教師指導要求 備注

9．學生實訓過程作業文件與記錄

（1）學生實訓過程及評價表

學生實訓過程及評價表

姓名： 專業班級： 學號： 實訓項目：

序分項目名號 稱

1

2

3

4

能力評價

能能力力1

2

備注

（2）實訓報告

各系、各專業可根據實訓項目需要確定是否要求學生填寫實訓報告。如需填寫，格式和內容可由各系、各專業根據實訓項目需要自行設計，并將實訓報告樣表加入到此處。

10．教師實施教學的作業文件與記錄

教師實訓指導記錄表

教師姓名： 所在系部： 實訓班級： 實訓項目： 實訓人數：

序分項目號 名稱

實訓主要內容

實訓學時

實訓時間

實訓地點

存在的問題

解決對本項目的方法 建議

備注

時間

對本項目的評價

內條教容 件 師

教師 備簽注

字

教師

簽字

任務 地點 教師評價

知識評價

素質評價

能知知知素素素力3 識1 識2 識3 質1 質2 質3

總體評價

11．項目驗收標準

（1）項目標準要求：實踐環節應按實訓指導書要求保質保量完成規定的實訓過程和內容。

（2）指導教師驗收應有評語并等第為優秀、良好、合格、不合格。

12．作業文件驗收標準

（1）實習報告內容完整、觀點明確、層次清楚、邏輯性強、語言表達流暢、書寫整潔。。

（2）指導教師驗收應有評語并等第為優秀、良好、合格、不合格。不合格者，要重做實訓或重寫報告

13．參考文獻：

（1）《期貨投資實訓手冊》機械工業出版社

（2）《期貨投資實訓教程》浙江大學出版社

（3）《期貨從業基礎知識》

《期貨模擬交易綜合實訓》

學生學習手冊

項目名稱： 股票期貨綜合實訓

所屬系部： 工商管理系

專業班級：

學生姓名：

指導教師：

二0 年 月 日

《期貨模擬交易綜合實訓》學生學習手冊

1．實訓項目概況

期貨模擬交易綜合實訓適用于高職高專證券投資與管理、證券與期貨、投資與理財、拍賣與典當管理、市場營銷、國際貿易實務、連鎖經營與管理、電子商務等專業實訓，實訓學

時為2周（40學時）。

2．實訓教學目標

（1）能力培養任務

通過期貨綜合實訓，使學生掌握期貨投資的基本理論和基本技能,進行期貨的模擬交易,樹立正確的投資理念,掌握期貨等有價證券的正確投資方法，增強對期貨等有價證券的分析能力和操作能力。

（2）知識培養任務

利用交易信息判斷，分析期貨的價格趨勢鍛煉和培養實戰能力，實現課程教學中理論與實際的有機統一。

（3）素質培養任務

通過期貨綜合實訓，培養學生的市場調查及收集資料的能力、語言能力、思辯能力、應變能力及團隊合作精神。

3．實訓主要任務及內容（見前頁）

4．實訓主要過程

含實訓總體組織和安排、主要實訓過程等。

5．實訓要求

（1）學習要求

（2）團隊工作要求

（3）操作規范和要求

包括安全規范、環境規范、操作規程等。

6．考核評定標準

（1）過程考核

（2）結果考核

（3）成績評定

7．項目進度安排

序號

分項目名稱

期貨投1 資模擬交易簡8

實訓學時

實訓主要內容及步驟

內容：認識期貨投資常用軟件界面，掌握進入、退出方法。實訓操作步驟

教師提供

指導資料

在了解股票期貨軟件之前講解中國中國證券市場走勢分析

學生應提交

作業（作品）

備注

介 1、熟悉《金達爾》軟件界面，模擬交易2-3只股票，觀察、分析操作結果及成績；

2、熟悉《世華財訊衛星接收系統》、《世華財訊股票模擬交易系統》軟件界面，窗口；

3、了解其它網上下載股票交易系統，如《聯合證券交易系統》、《 廣發證券交易系統》界面。

內容：觀察交易行情的變化，熟悉交易所期貨價指數界面

1、進入《世華財訊》系統，觀察證券市場的基本實用概念

商品報價信息，熟悉各功能菜單； 1、設備與儀2、查找當天漲幅前十名的股證券市場行情2

觀測與分析

8

票、觀察其圖形特征；

4、選擇一只期貨，觀察其市場價格變化：開盤價、最高價、最低價，成交價，買入價、賣出價排列方式；

5、觀察其它商品：債券、基金、外匯、國內與國外交易品種。

內容：單日K線，多日K線（K線組合圖），上升趨勢、下跌K線圖趨勢；

3 與趨勢分析

1、選擇若干股票（代碼或拼音），要事項

F5調出日K線圖，觀察單日K線； 按要求就坐，4

實訓操作步驟 2、安全及主間實訓室

K線分析報告

1、設備與儀器的準備一要事項

按要求就坐，勿擁擠。

票、觀察其圖形特征；

3、查找當天跌幅前十名的股器的準備

一間實訓室

2、安全及主期貨行情觀測報告

2、選擇若干股票（代碼或拼音），F5調出日K線圖，觀察多日K線，注意其市場含義即后期走勢；

3、選擇若干股票，畫上升趨勢和下跌趨勢并進行分析；（切線分析）

4、尋找支撐線和壓力線及相互轉換；

5、軌道線及其它趨勢分析。

內容：形態分析實訓

操作步驟

勿擁擠，勿喧嘩

1、設備與儀1、尋找3只股票，查找W底，M器的準備一頭，并分析圖形特征；

間會議室

2、尋找3只股票，查找頭肩形態分4

析

3、尋找3只股票，查找典型按要求就坐，缺口：突破缺口、持續缺口、竭勿擁擠。

盡缺口；

4、利用典型形態、量價關系，尋找買賣時機。

內容：熟悉常用技術指標的特征、1、設備與儀使用方法、技術含義

實訓操作步驟

指標分5

析

8

用：黃金交叉、死亡交叉、多頭排列、空頭排列、Granvill八大法則等對于股市行情的研判。

2、平滑異動移動平均線MACD要事項

按要求就坐，勿擁擠。

告

1、移動平均線MA特征及應器的準備一間會議室

2、安全及主指標分析實訓報

4 底、頭肩頂，并分析圖形特征；

要事項

2、安全及主形態分析報告

的特征及應用。

3、注意MA、MACD對于行情預測滯后的局限性克服。

4、掌握RSI、BIAS、 OBV、KDJ對于期貨市行情走時研判的特征及其指標臨界值。

5、注意區分上述指標的優缺點，掌握其所適用的最佳前提條件。

內容：綜合運用技術分析各種方1、設備與儀法

器的準備一實訓操作步驟

間會議室

綜合練6 習與模擬交易

8

1、看大盤信息，專家推薦、2、安全及主技術選股；

要事項

2、教師指定各位學生的交易按要求就坐，賬戶并投入初始模擬金額；

勿擁擠。

3、學生進入模擬交易系統，

模擬交易。

告

模擬交易成果報

8．實訓項目學生學習細則

任務1 證券投資模擬交易簡介

學生應完成的作業（作序號 實訓任務 實訓學時 地點 實訓步驟 組織形式

品）

熟悉《金達爾》、《世華財訊衛星實訓在了解期貨軟件之前講室、期貨投資模擬1

交易簡介

體、

機房 發證券交易系統》界面 ，要求能獨立操作。

任務2期貨市場行情觀測與分析

實訓序號 實訓任務

學時

實訓期貨市場行情1

觀測與分析

8

媒體、機房

教師指導要求 備注

接收系統》、《世華財訊股票模擬交解中國證券市場的基本總體教學、團隊合作 中國期貨市場走勢分析 易系統》、《聯合證實用概念

券交易系統》、《廣 8 多媒學生應完成的作業（作地點 實訓步驟

1、進入《世華觀察交易行情的變化，熟悉深、滬兩室、多財訊》系統，觀察團隊合作

商品報價信息，熟

悉各功能菜單；

期貨行情觀測報告 個交易所股價指數界面

組織形式

品）

教師指導要求 備注

2、查找當天漲幅前十名的期貨、觀察其圖形特征；

3、查找當天跌幅前十名的期貨、觀察其圖形特征；

4、選擇一只期貨，觀察其市場價格變化：開盤價、最高價、最低價，成交價，買入價、賣出價排列方式；

5、觀察其它商品：債券、基金、外匯、國內與國外交易品種。

任務3 K線圖與趨勢分析

實訓學序號

1

學生應完成的作業地點 實訓步驟

1、選擇若干期組織形式

（作品）

實訓室、團隊合作 K線分析報告 單日K線，多

教師指導要求 備注 實訓任務

時

K線圖與趨勢分4

析 多媒體 貨（代碼或拼音），F5調出日K線圖，觀察單日K線；

2、選擇若干期貨（代碼或拼音），F5調出日K線圖，觀察多日K線，注意其市場含義即后期走勢；

3、選擇若干期貨，畫上升趨勢和下跌趨勢并進行分析；（切線分析）

4、尋找支撐線和壓力線及相互轉換；

5、軌道線及其它趨勢分析。

日K線（K線組合圖），上升趨勢、下跌趨勢；

任務4形態分析

實訓序號 實訓任務

學時

1、尋找3只期貨，查找W底，M頭，并分析圖形特征；

2、尋找3只期貨，實訓1 形態分析 4 室、多媒體

查找頭肩底、頭肩頂，并分析圖形特征；

3、尋找3只期貨，查找典型缺口：突破缺口、持續缺口、竭盡缺口；

4、利用典型形態、量價關系，尋找買賣時機。

任務5指標分析

實訓序號 實訓任務

學時

實訓1 指標分析 8 室、多媒體

學生應完成的作業地點 實訓步驟 組織形式

（作品）

教師指導要求 備注

團隊合作 形態分析報告 形態理論

學生應完成的作業地點 實訓步驟

1、移動平均線MA特征及應用：黃金交叉、死亡交叉、多頭排列、空團隊合作

組織形式

（作品）

熟悉常用技術指指標分析實訓報告 標的特征、使用方法、技術含義

教師指導要求 備注

頭排列、Granvill八大法則等對于期貨行情的研判。

2、平滑異動移動平均線MACD的特征及應用。

3、注意MA、MACD對于行情預測滯后的局限性克服。

4、掌握RSI、BIAS、

OBV、KDJ對于期貨行情走時研判的特征及其指標臨界值。

5、注意區分上述指標的優缺點，掌握其所適用的最佳前提條件。

任務6綜合練習與模擬交易

實訓序號 實訓任務

學時

1、看大盤信息，專家推薦、技術選股；

熟悉常用技術指實訓綜合練習與模1

擬交易

媒體 始模擬金額；

3、學生進入模擬交易系統，模擬交易。

9．學生實訓過程作業文件與記錄

（1）學生實訓過程及評價表

學生實訓過程及評價表

姓名： 專業班級： 學號： 實訓項目：

序號

分項目名稱

任務

時間

地點

對本項目的評價

內容 條件 教師

教師評價

教師

簽字

備注

8 室、多生的交易賬戶并投入初團隊合作 模擬交易成果報告

法、技術含義

2、教師指定各位學標的特征、使用方

地點 實訓步驟 組織形式

（作品）

學生應完成的作業教師指導要求 備注

能力評價

知識評價

能力3

知識1

知識2

知識3

素質評價

總體評價

教師

簽字

能力1

備注

能力2

素質1

素質2

素質3

（2）實訓報告

《期貨模擬交易綜合實訓》實訓報告

姓名

時間

實訓題目

班級

地點

指導教師

課程

課時

實訓要求

實訓內容

模擬交易成果

報告總結成績評定

《證券模擬交易綜合實訓》教師指導手冊

項目名稱： 證券模擬交易綜合實訓

適用專業： 證券投資與管理、證券與期貨、投資與理財、拍賣與典當管理、市場營銷、國際貿易實務、連鎖經營管理、電子商務

實訓學時： 2周

指導教師：

二0一 一年八月

《證券模擬交易綜合實訓》教師指導手冊

1．實訓項目概況

證券模擬交易綜合實訓適用于高職高專證券投資與管理、證券與期貨、投資與理財、拍賣與典當管理、、市場營銷、國際貿易實務、連鎖經營與管理、電子商務等專業實訓，實訓學時為2周（40學時）。

2．實訓教學目標

（1）能力培養任務

通過股票綜合實訓，使學生掌握證券投資的基本理論和基本技能,進行股票的模擬交易,樹立正確的投資理念,掌握股票等有價證券的正確投資方法，增強對股票等有價證券的分析能力和操作能力。

（2）知識培養任務

利用交易信息判斷，分析股票的價格趨勢鍛煉和培養實戰能力，實現課程教學中理論與實際的有機統一。

（3）素質培養任務

通過股票綜合實訓，培養學生的市場調查及收集資料的能力、語言能力、思辯能力、應變能力及團隊合作精神。

3．實訓主要任務及內容

實訓專題一：證券投資模擬交易簡介

實訓目的與要求：通過實訓使學生認識證券投資常用軟件，熟悉《金達爾》、《世華財訊衛星接收系統》、《世華財訊股票模擬交易系統》、《聯合證券交易系統》、《廣發證券交易系統》界面 ，要求能獨立操作。

實訓內容：認識證券投資常用軟件界面，掌握進入、退出方法。

實訓步驟：

1、熟悉《金達爾》軟件界面，模擬交易2-3只股票，觀察、分析操作結果及成績；

2、熟悉《世華財訊衛星接收系統》、《世華財訊股票模擬交易系統》軟件界面，窗口；

3、了解其它網上下載股票交易系統，如《聯合證券交易系統》、《 廣發證券交易系統》界面。

實訓專題二：證券市場行情觀測與分析

實訓目的與要求：通過實訓使學生了解證券市場，觀察交易行情的變化，理解證券市場的基本功能，初步體會證券市場特別是股票市場價格的變化，理解股價指數的作用。

實訓內容：觀察交易行情的變化，熟悉深、滬兩個交易所股價指數界面

實訓步驟：

1、進入《世華財訊》系統，觀察商品報價信息，熟悉各功能菜單；

2、查找當天漲幅前十名的股票、觀察其圖形特征；

3、查找當天跌幅前十名的股票、觀察其圖形特征；

4、選擇一只股票，觀察其市場價格變化：開盤價、最高價、最低價，成交價，買入價、賣出價排列方式；

5、觀察其它商品：債券、基金、外匯、期貨，國內與國外交易品種。

實訓專題三：K線圖與趨勢分析

實訓目的與要求：通過實訓使學生熟悉K線基本形態和常見K線組合圖；理解趨勢是技術分析的核心。

實訓內容：單日K線，多日K線（K線組合圖），上升趨勢、下跌趨勢；

實訓步驟：

1、選擇若干股票（代碼或拼音），F5調出日K線圖，觀察單日K線；

2、選擇若干股票（代碼或拼音），F5調出日K線圖，觀察多日K線，注意其市場含義即后期走勢；

3、選擇若干股票，畫上升趨勢和下跌趨勢并進行分析；（切線分析）

4、尋找支撐線和壓力線及相互轉換；

5、軌道線及其它趨勢分析。

實訓專題四：形態分析

實訓目的與要求：使學生理解技術分析中形態理論，掌握常見形態及其特征，如W底、M頭、頭肩底、頭肩頂；反轉形態、整理形態、突破形態、及缺口形態。

實訓內容：形態分析

實訓步驟：

1、尋找3只股票，查找W底，M頭，并分析圖形特征；

2、尋找3只股票，查找頭肩底、頭肩頂，并分析圖形特征；

3、尋找3只股票，查找典型缺口：突破缺口、持續缺口、竭盡缺口；

4、利用典型形態、量價關系，尋找買賣時機。

實訓專題五：指標分析

實訓目的與要求：通過實訓使學生理解技術指標，熟悉掌握常用技術指標：MA、MACD、RSI、BIAS、 OBV、KDJ。

實訓內容：熟悉常用技術指標的特征、使用方法、技術含義。

實訓步驟：

1、移動平均線MA特征及應用：黃金交叉、死亡交叉、多頭排列、空頭排列、Granvill八大法則等對于股市行情的研判。

2、平滑異動移動平均線MACD的特征及應用。

3、注意MA、MACD對于行情預測滯后的局限性克服。

4、掌握RSI、BIAS、 OBV、KDJ對于股市行情走時研判的特征及其指標臨界值。

5、注意區分上述指標的優缺點，掌握其所適用的最佳前提條件。

實訓專題六：綜合練習與模擬交易

實訓目的與要求：通過實訓使學生綜合運用技術分析各種方法：圖表、形態、指標，研判大盤走勢、分析漲跌原因，把握買賣時機。

實訓內容：綜合運用技術分析各種方法

實訓步驟：

1、看大盤信息，專家推薦、技術選股；

2、教師指定各位學生的交易賬戶并投入初始模擬金額；

3、學生進入模擬交易系統，模擬交易。

4．實訓主要過程

本項目實訓主要采取實訓室教學、多媒體教學、校園內實景、實際展會教學等教學手段，主講教師在授課前做好每一階段的教學資料準備，其中包括教學課件、視頻資料、案例介紹等相關教學資料。

具體學時分配

證券投資模擬交易簡介 8學時

證券市場行情觀測與分析 8學時

K線圖與趨勢分析 8學時

形態分析 4學時

指標分析 4學時

綜合練習與模擬交易 8學時

5．實訓要求

（1）實訓教師指導工作要求

①嚴格按照實訓要求和實訓步驟認真組織實訓教學活動

②實習實訓前，指導教師應做好實習實訓前的準備工作，組織學生進行實習實訓動員，講清實習實訓目的、任務與要求。

③實習實訓指導教師于實習實訓的前一周將編制的實習實訓計劃，按程序上報審批。實習實訓計劃應包括：實習實訓目的、主要內容和要求，地點及時間安排，實習實訓所需設備設施、經費，組織紀律與注意事項，實訓、實習報告要求，成績考核方式，檢查總結等。

④指導教師應全程參與組織指導工作，按照實習實訓計劃的要求，精心組織指導，及時指導并解決學生實習實訓中遇到的實際問題，要做好實習實訓示范工作。使學生圓滿完成實習實訓任務。

⑤逐日做好學生考勤工作和填寫實習實訓日志，對違紀學生及時處理；引導和指導學生認真觀察、思考、總結、動手實練；督促學生做好實習實訓筆記；認真進行巡查和指導，注意安全生產管理，及時消除不安全隱患，保證學生人身安全。

⑥指導教師在實習實訓整個過程還應做好學生管理和思想工作，尤其應對學生進行職業行業規范和職業道德教育。

⑦實習實訓結束后，指導教師應在一周內向教務處提交書面總結、教案及實習實訓記錄。教務處應做好存檔工作。

⑧實習實訓結束后專業教研室應召開學生座談會，聽取學生對實習實訓的評價、意見和建議，以改進下一次的實習實訓工作。

（2）學生實訓操作規范和要求

①學生應按照實訓指導書要求進行實訓，完成指導書所規定的實訓課題項目；

②遵守紀律，服從指導教師的安排，聽從指揮，注意安全；

③嚴格執行操作規程，遵守實習單位的管理制度，注意安全，防止事故的發生有情況及時指導教師聯系。

④學生不得以任何理由不參加本次實訓，無故不參加實訓者取消實訓課成績；

⑤認真完成實訓項目課題，撰寫實訓報告，雷同者取消成績。

6．學生成績評定

（1）過程考核：本實訓課程為校內項目教學實訓，采取實訓項目達標考核，學生應完

成全部實訓過程的所有實訓項目，成績采取單元項目成績綜合。

（2）結果考核

①實訓課程為考查課程，考核辦法由教研室研究制訂。

②實訓課程的考核內容包括實訓項目職業標準達標考核評定成績。成績記載按四級記分登記。

（3）成績評定

①成績記載按四級記分登記；教師通過檢查學生的實習表現和實訓作品，考核學生完成情況，將實訓成績定為A、B、C、D。評分標準為：A（90-100）B（76-89）C（60-75）D（60分以下），四個等級。

②實訓課程成績及格者取得相應學分，不及格者必須重修

7．實訓項目進度安排

序號

分項目名稱

實訓學時

實訓主要內容及步驟

內容：認識證券投資常用軟件界面，掌握進入、退出方法。實訓操作步驟

1、熟悉《金達爾》軟件界面，模證券投資模擬1

交易簡介

8

2、熟悉《世華財訊衛星接收系統》、《世華財訊股票模擬交易系統》軟件界面，窗口；

3、了解其它網上下載股票交易系統，如《聯合證券交易系統》、《 廣發證券交易系統》界面。

內容：觀察交易行情的變化，1、設備與儀器的準證券市熟悉深、滬兩個交易所股價指數場行情2

觀測與1、進入《世華財訊》系統，觀察分析

商品報價信息，熟悉各功能菜單； 按要求就坐，勿擁2、安全及主要事項

8 界面 一間實訓室

備

股票行情觀測報告

擬交易2-3只股票，觀察、分析操作結果及成績；

中國證券市場走勢分析

教師提供

指導資料

在了解股票期貨軟件之前講解中國證券市場的基本實用概念

學生應提交

作業（作品）

備注

2、查找當天漲幅前十名的股票、觀察其圖形特征；

3、查找當天跌幅前十名的股票、觀察其圖形特征；

4、選擇一只股票，觀察其市場價格變化：開盤價、最高價、最低價，成交價，買入價、賣出價排列方式；

5、觀察其它商品：債券、基金、外匯、期貨，國內與國外交易品種。

內容：單日K線，多日K線（K線組合圖），上升趨勢、下跌趨勢；

實訓操作步驟

1、選擇若干股票（代碼或拼音），F5調出日K線圖，觀察單日K線；

擠。

1、設備與儀器的準2、選擇若干股票（代碼或拼K線圖音），F5調出日K線圖，觀察多3 與趨勢分析

走勢；

擠，勿喧嘩

3、選擇若干股票，畫上升趨勢和下跌趨勢并進行分析；（切線分析）

4、尋找支撐線和壓力線及相互轉換；

5、軌道線及其它趨勢分析。

形態分4

析

4

操作步驟 備一間會議室

內容：形態分析實訓 1、設備與儀器的準形態分析報告

4

日K線，注意其市場含義即后期按要求就坐，勿擁2、安全及主要事項 K線分析報告

備一間實訓室

1、尋找3只股票，查找W底，M頭，并分析圖形特征；

2、尋找3只股票，查找頭肩2、安全及主要事項

按要求就坐，勿擁擠。

底、頭肩頂，并分析圖形特征；

3、尋找3只股票，查找典型缺口：突破缺口、持續缺口、竭盡缺口；

4、利用典型形態、量價關系，尋找買賣時機。

內容：熟悉常用技術指標的特征、使用方法、技術含義

實訓操作步驟

1、移動平均線MA特征及應用：黃金交叉、死亡交叉、多頭排列、空頭排列、Granvill八大法則等對于股市行情的研判。

指標分5

析

8

的特征及應用。

3、注意MA、MACD對于行情預測滯后的局限性克服。

4、掌握RSI、BIAS、 OBV、KDJ對于股市行情走時研判的特征及其指標臨界值。

5、注意區分上述指標的優缺點，掌握其所適用的最佳前提條件。

內容：綜合運用技術分析各種方綜合練法

6 習與模擬交易

1、看大盤信息，專家推薦、按要求就坐，勿擁8

實訓操作步驟 2、安全及主要事項

備一間會議室

模擬交易成果報告

1、設備與儀器的準按要求就坐，勿擁擠。

2、平滑異動移動平均線MACD1、設備與儀器的準備一間會議室

2、安全及主要事項

指標分析實訓報告

技術選股；

2、教師指定各位學生的交易賬戶并投入初始模擬金額；

3、學生進入模擬交易系統，模擬交易。

擠。

8．實訓項目教師指導細則

任務1 證券投資模擬交易簡介

學生應完成的作業（作序號 實訓任務 實訓學時 地點 實訓步驟 組織形式

品）

熟悉《金達爾》、《世華財訊衛星實訓在了解股票期貨軟件之室、證券投資模擬1

交易簡介

體、

機房 發證券交易系統》界面 ，要求能獨立操作。

任務2證券市場行情觀測與分析

實訓序號 實訓任務

學時

實訓證券市場行情1

觀測與分析

8

媒體、機房

教師指導要求 備注

接收系統》、《世華財訊股票模擬交前講解中國證券市場的總體教學、團隊合作 中國證券市場走勢分析 易系統》、《聯合證基本實用概念

券交易系統》、《廣 8 多媒學生應完成的作業（作地點 實訓步驟

1、進入《世華觀察交易行情的變化，熟悉深、滬兩室、多財訊》系統，觀察團隊合作

商品報價信息，熟

悉各功能菜單；

股票期貨行情觀測報告 個交易所股價指數界面

組織形式

品）

教師指導要求 備注

2、查找當天漲幅前十名的股票、觀察其圖形特征；

3、查找當天跌幅前十名的股票、觀察其圖形特征；

4、選擇一只股票，觀察其市場價格變化：開盤價、最高價、最低價，成交價，買入價、賣出價排列方式；

5、觀察其它商品：債券、基金、外匯、期貨，國內與國外交易品種。

任務3 K線圖與趨勢分析

學生應完成的作業（作序號

1

實訓任務

K線圖與趨勢分析

實訓學時

4

地點

實訓室、多實訓步驟

1、選擇若干股票組織形式

品）

團隊合作 K線分析報告

教師指導要求

單日K線，多日備注

媒體 （代碼或拼音），F5調出日K線圖，觀察單日K線；

2、選擇若干股票（代碼或拼音），F5調出日K線圖，觀察多日K線，注意其市場含義即后期走勢；

3、選擇若干股票，畫上升趨勢和下跌趨勢并進行分析；（切線分析）

4、尋找支撐線和壓力線及相互轉換；

5、軌道線及其它趨勢分析。

K線（K線組合圖），上升趨勢、下跌趨勢；

任務4形態分析

實訓學序號

1

學生應完成的作業（作地點 實訓步驟

1、尋找3只股票，查找組織形式

品）

實訓室、團隊合作 形態分析報告 形態理論

教師指導要求 備注 實訓任務

時

形態分析 4

多媒體 W底，M頭，并分析圖形特征；

2、尋找3只股票，查找頭肩底、頭肩頂，并分析圖形特征；

3、尋找3只股票，查找典型缺口：突破缺口、持續缺口、竭盡缺口；

4、利用典型形態、量價關系，尋找買賣時機。

任務5指標分析

實訓序號 實訓任務

學時

1、移動平均線MA特征及應用：黃金交叉、死亡交叉、多頭排列、空實訓頭排列、Granvill八大1 指標分析 8 室、多法則等對于股市行情的媒體

研判。

2、平滑異動移動平均線MACD的特征及應

學生應完成的作業地點 實訓步驟 組織形式

（作品）

教師指導要求 備注

熟悉常用技術指標的特征、使用方團隊合作 指標分析實訓報告

法、技術含義

用。

3、注意MA、MACD對于行情預測滯后的局限性克服。

4、掌握RSI、BIAS、

OBV、KDJ對于股市行情走時研判的特征及其指標臨界值。

5、注意區分上述指標的優缺點，掌握其所適用的最佳前提條件。

任務6綜合練習與模擬交易

實訓序號 實訓任務

學時

1、看大盤信息，專家推薦、技術選股；

熟悉常用技術指實訓綜合練習與模1

擬交易

媒體 始模擬金額；

3、學生進入模擬交易系統，模擬交易。

8 室、多生的交易賬戶并投入初團隊合作 模擬交易成果報告

法、技術含義

2、教師指定各位學標的特征、使用方

地點 實訓步驟 組織形式

（作品）

學生應完成的作業教師指導要求 備注

9．學生實訓過程作業文件與記錄

（1）學生實訓過程及評價表

學生實訓過程及評價表

姓名： 專業班級： 學號：

實訓項目：

序分項目名號 稱

1

2

3

4

能力評價

能能力力1

2

備注

（2）實訓報告

各系、各專業可根據實訓項目需要確定是否要求學生填寫實訓報告。如需填寫，格式和內容可由各系、各專業根據實訓項目需要自行設計，并將實訓報告樣表加入到此處。

10．教師實施教學的作業文件與記錄

教師實訓指導記錄表

教師姓名： 所在系部： 實訓班級： 實訓項目： 實訓人數：

序分項目號 名稱

實訓主要內容

實訓學時

實訓時間

實訓地點

存在的問題

解決對本項目的方法 建議

備注

時間

對本項目的評價

內條教容 件 師

教師 備簽注

字

教師

簽字

任務 地點 教師評價

知識評價

素質評價

能知知知素素素力3 識1 識2 識3 質1 質2 質3

總體評價

11．項目驗收標準

（1）項目標準要求：實踐環節應按實訓指導書要求保質保量完成規定的實訓過程和內容。

（2）指導教師驗收應有評語并等第為優秀、良好、合格、不合格。

12．作業文件驗收標準

（1）實習報告內容完整、觀點明確、層次清楚、邏輯性強、語言表達流暢、書寫整潔。。

（2）指導教師驗收應有評語并等第為優秀、良好、合格、不合格。不合格者，要重做實訓或重寫報告

13．參考文獻：

（1）《證券投資實訓手冊》機械工業出版社

（2）《證券投資實訓教程》浙江大學出版社

（3）《證券從業基礎知識》

《證券模擬交易綜合實訓》學生學習手冊

項目名稱： 證券模擬交易綜合實訓

所屬系部： 工商管理系

專業班級：

學生姓名：

指導教師：

二0 年 月 日