三年級小實驗作文(精選10篇)

2024年3月10日發(作者：飽經滄桑的意思)

三年級小實驗作文（精選10篇）

三年級小實驗作文（精選10篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到的身影吧，寫作

文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手

段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整

理的三年級小實驗作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級小實驗作文1

聽說筷子的力氣很大，我有點兒不信，我和媽媽在家里做了一項

實驗——筷子的神力。

做這個實驗要準備一些材料。分別是：大米、一個塑料杯和一根

竹筷子。

首先，我們把大米裝進塑料杯中；其次，再用手把大米在塑料杯

中壓實；之后，將準備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中；最

終，只要把手一松，將筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般將大

米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時，把米撒得到處都是，在無

數次的失敗中，有一次卻很完美的成功了。

實驗成功的那一瞬間，我的心境十分激動，想：一根小小的筷子

就有那么大的力氣，能把米和塑料杯一齊拿起來。這項實驗十分趣味！

這項實驗不但十分趣味，原理也很奇特，因為大米和筷子之間的

空氣壓力很小，而杯子外面的壓力卻很大，杯子里面的空氣壓力小于

外面的空氣壓力，所以筷子就會有那么大的力氣！

我十分喜歡這項小實驗！

三年級小實驗作文2

星期六的早上，我做了一項小實驗，叫開心的水寶寶。外形就是

像一個個小珠子一樣的東西，碰一下，它們就會動來動去。

我把材料找齊后，開始做起了小實驗。我先住小臉盆里倒了一些

水，再把一袋小粉末倒進小臉盆里，被倒進去的粉末沖了下去，帶起

一串串的泡泡，真美麗啊！

之后我用小勺子把粉末和水攪拌均勻，放兩個小時。兩個小時后，

我去看了看小臉盆里的水，發現水變得稠稠的，我把水分在了七個小

杯子里，滴上五顏六色的色素，放在陰涼處。

然后我在臉盆里裝了一點清水，比上次多很多，拿了一點小酸粉，

將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆里，落到臉盆里的小酸粉立刻變

得金燦燦地，好像天上那各種各樣的小星星一般。

最終，我把彩色的稠水倒入酸粉水里，稠水慢慢地變圓、變硬，

成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆，咕嚕嚕咕嚕嚕，小小的水寶寶立

刻游了起來，好像一條條的小金魚在水里游泳一樣，真可愛！

瞧，這就是我做的一項小實驗。

三年級小實驗作文3

在這個不一樣的春節里，爸爸實在是太無聊了，就拿著兩個土豆

走到我前面。我很好奇地看著爸爸，問：“爸爸，這是要干什么呢？”

爸爸神秘的說到：“我要給你做一個有趣的實驗。”

實驗終于開始了，首先爸爸拿出了兩個裝滿清水的盆子，又拿出

兩個土豆，我看到爸爸先把一個土豆放進清水里，只見那土豆就像石

頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接著他把鹽加入到另外一個盆里，然

后用筷子攪拌了幾下，把另外一個土豆放了進去。過了一會兒，奇跡

發生了，讓我目瞪口呆的是，土豆真浮起來了！

這時候我一直纏著爸爸問：“為什么土豆會浮起來呢？”然后爸

爸告訴我：“因為鹽水密度比清水大，所以土豆能在鹽水中浮起來。”

我不禁感嘆到：“科學真是太奇妙了！”

這下，爸爸消除了自己無聊的時間，又讓我知道了很多的科學知

識，讓我知道，原來科學這么有趣！

三年級小實驗作文4

現在家家都有電燈、電話、電視、電冰箱、洗衣機，……你知道是

什么讓這些電器可以正常運作的呢？那就是電。在科學課上，我們了

解了一些有關電的簡單知識。

科學課，老師拿出電池、導線、小燈泡，讓我們自己動手，點亮

小燈泡。老師在黑板上畫原理，接著，我們自己動手做實驗。我先把

導線和小燈泡的中心位置連接起來，把導線的另一端，放在電池的正