《陶行知故事》讀后感范文5篇

2024年3月12日發(作者：資金運營)

《陶行知故事》讀后感范文5篇

《陶行知故事》讀后感范文5篇

陶行知是我國近代的教育家、思想家，他的著名的一句名言是“為一大事來，做一大

事去。”在他的人生里，這件大事就是為中國的孩子能夠讀書。

在這本書里，給我印象最深刻的是火燒撲克牌和拆表的故事。

“火燒撲克牌”主要講的是同學們在緊張的學習下，為了放松心情，開始玩撲克牌。

陶行知校長知道以后，十分氣憤。為此他專門召開了一次會議，給同學們講清了道理。同

學們聽后主動上交了撲克牌，令人沒想到的事，他竟然當著同學們的面把撲克牌都給燒掉

了。

為什么要燒掉呢？原來在當時抗日需要人才，建國也需要人才！所以他要求同學們要

充分利用一切時間來讀書學習，累了，可以唱歌跳舞下象棋……

“拆表的故事”主要講了陶行知朋友的孩子非常喜歡拆東西，甚至連家里新買來的表

也給拆了，這令他媽媽很生氣，特別想把他的“壞毛病”給改掉，甚至還經常動手打孩

子，陶行知校長知道后便專門來到朋友家，告訴他們興趣是最好的老師，不但不能阻止孩

子，還要特別培養孩子的這一愛好，說不定還能培養出一個中國的小愛迪生呢！

這兩個故事給了我深深的感觸，那就是：一要充分利用時間讀書學習，以免造成“少

壯不努力，老大徒傷悲”的后果，二是告訴家長們要有一雙會發現的眼睛，要根據孩子的

興趣愛好來培養和開展孩子，而不是阻止孩子。

多么優秀的校長啊！多么偉大的人民教育家啊！我多想讓我們的爸爸媽媽也來讀一讀

陶行知校長的故事啊！

陶行知的故事有很多，令我印象最為深刻的就是《大樹底下、小樹長不好》。

這故事的最先吸引我的就是它的標題、我只聽說過大樹底下好乘涼、這個“大樹底下

小樹長不好”是什么意思？

于是我認真把它看完了，這個故事講述的是：張先生是曉莊學校的指導老師，戴子俺

在曉莊追隨張先生學習幼兒教育。有一天陶行知先生說河南需要一個先生，想派遣戴先生

去。戴先生認為跟著張先生去廣西比較省力，于是他回絕了，然后陶先生指著不遠山坡上

的兩棵樹讓戴先生看、一棵樹樹高大、挺拔、在大樹的下面有一棵小樹，這棵小樹躲在大

樹底下，陽光、水分、雨露都受到一定的限制，小樹生長的不是很好。同樣的一棵樹，小

樹沒有一塊自由的生長土地、就顯得蒼白無力！然后陶先生讓自己的學生把這棵小樹從大

樹的蔭影下移出來，換一個地方栽，它也會長成參天大樹！戴自俺聽了假設有所悟，他明

白了陶先生的良苦用心，是為了讓他能夠獨當一面地去承受鍛煉，最終戴先生承受了陶先

生的安排，離開上海，奔赴河南百泉，走上了鄉村教育的道路。

這個故事使我明白了，假設要想成才，長成參天大樹、就要有生活自理能力，要學會

自立、自強，自己的事情自己干，要有獨立能力，獨當一面的去承受鍛煉！

人們常說："在家靠父母，出門靠朋友"。我卻認為：我要靠自己。

以前的我，事事靠別人。

三年級的時候，因為媽媽總是六點半叫我起床，所以我上學一直都沒有遲到過。慢慢

的，我變得懶惰起來。每天等著媽媽來喊我。有一天，媽媽有急事先走了，我竟然一口氣

睡到了八點！我哭哭泣泣的走去學校，早飯也沒吃，還一個勁埋怨媽媽。

那時我有個壞毛病，就是不愿意用筆記作業，但又怕忘記某件家庭作業，所以每次星

期天，我就讓同桌幫我記作業。有一次，也許是同桌不小心，少記了一項家庭作業。星期

一課代表收作業我自然是交不出來，我不僅被老師數落了一頓，而且站在教室前面罰站。

我心里憤憤不平，與同桌大吵了一架，課后，他對我說："你不能總是讓我幫你記作業

呀，你不能自己記嗎？"我點了點頭，似乎明白了什么。

有一次考試，我的數學考的一塌糊涂，我很難過，也很生氣，我埋怨老師。為什么不

多給我們講題，這張試卷上有許多題老師都沒講過。老師看著我，語重心長的說："老師

不可能教的面面俱到，這完全靠你們自己，去多讀題，多做題，多來問題。"

最后老師告訴我："你不能事事養成依賴別人的習慣，你要學會獨立，要靠自己多努

力！"

于是，我終于明白——我，要靠自己！

于是，我養成了獨立記作業的習慣，并且每次把作業都完成的很好。

于是，我學會了自覺學習，主動做題。辦公室里也經常有了我的身影，期中考試，我

的數學成績是全班第一！

于是，我變得勤勞、勤奮。我不僅學會了做飯，而且在學習上也變得獨立，主動。

陶行知老師說的真好：滴自己的汗，吃自己的飯，自己，才是最靠得住的人！

著名的人民教育家陶行知先生教育師生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學

學做真人。”他希望自己的學生除了在學業上不斷進步，還要多學本領，追求真理，成為

國家需要的人才。無論在學校還是在家里，他都以身作那么教育孩子：“寧為真白丁，不

做假秀才”。為人處世，不假、不虛、不滑，做個“真人”，做個“實人”，將“誠信”

作為立身之本。誠信既是無形的力量，也是無形的財富。誠信是人生永遠最美好的品格。

在一個小鎮上，有個鎖匠，修鎖技藝高超，并且價格公正，童叟無欺，大家都喜歡到

他店里修鎖。每次他修完鎖都會說：“我修過的鎖，假設是不滿意或有任何問題，隨時等

候你們來換。”他的正直和誠信贏得了人們的敬重。

鎖匠經營的小店規模越來越大，鎖匠也漸漸老了。為了把自己的修鎖技藝傳下去，他

培養了兩個徒弟。

兩個徒弟性格各異，大徒弟性格外向，腦子也很靈活，老鎖匠教給他的技巧，他一學

就會。小徒弟呢，平時不喜歡說話，有時候，反響也有些慢，不過師傅教給他的知識，他

一直很認真地學習。

老鎖匠有些為難了，兩個徒弟，他都很喜歡，但是只有一個人能得到真傳。后來，他

想到一個方法，準備對他們進展一次考驗。老鎖匠在兩個房間各放了一個加鎖的箱子，讓

兩個徒弟去開鎖。很快，大徒弟把鎖翻開了，小徒弟卻用了半個小時，大家都以為大徒弟

是勝利者。老鎖匠問大徒弟：“箱子里有什么？”頓時，大徒弟眼睛中放出了光亮，“師

傅，里面有很多錢啊。”老師傅轉向小徒弟，小徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒注意里

面有什么。”

片刻之后，老鎖匠鄭重宣布，小徒弟為他的惟一接班人。大徒弟很不服氣，老鎖匠微

微一笑說：“做我們這一行，要講究一個信字。我收徒弟，不僅僅是要把他培養成一個高

超的鎖匠，還要有高超的職業道德——誠信。”

老鎖匠接著說：“一個成功的鎖匠，必須做到心無私念，對錢財視而不見，心中裝的

只有鎖。否那么，一念之差，用修鎖的技法去翻開門鎖易如反掌，最終只能害人害己。”

誠信，是人生的一大考題。在考試中，我們能否回絕作弊，撿到錢財，我們能否堅持

還給失主┉┉

而你想怎樣在你的人生考卷上作答呢？

近年來，很多人失去了誠信。欺騙隱瞞多了，社會上的假冒偽劣也泛濫了。但是我們

要堅信，社會中還是有誠信，在你我他身上都可以看到誠信的影子。畢竟，人之初，性本

善。我們倡導并和千千萬萬善良的正直的人在一起。呼喚誠信，讓我們身邊共同種植培育

起誠信的.森林，讓這個世界變得更美好。

人生，漫長路遠，面對的誘惑也很多，在人生的考卷面前，擁有誠信，做最真誠的自

己。

沒有信，沒有德，惟有能力，是修不成正果的，還極有可能誤入歧途。在人生與風浪

的洗禮中，有了誠信，心中才能有一把永遠打不開的鎖。

我非常喜歡一個教育家，他是大名鼎鼎的陶行知，我讀了陶行知的修表的故事，我感

觸很深！

這個故事主要講的是：一天，陶行知的一位朋友的夫人來看望他，他問那個夫人：

“你孩子怎么沒有來呢？”夫人氣呼呼地說：“他把我氣壞了，我把他揍了一頓。”陶行

知問：“怎么回事？”夫人答復道：“看看這我剛買的表，被他弄的七零八落。”陶行知

說她的教育方式不對，他去夫人家看了看，孩子正聚精會神的觀察螞蟻，夫人剛想罵他，

卻被陶行知攔住了。陶行知走上前去問：“孩子，你為什么要把媽媽的手表拆了呢？”孩

子答復道：“我聽見里面有啪啪的聲音，想看看是什么在響”。陶行知便把孩子帶上一起

去修表，孩子在修表師傅旁邊看的津津有味。表修好后，陶行知又買了一個舊鐘送給小

孩。夫人問為什么，陶行知答復：“我們大人應該關心小孩的興趣，讓他們成為國家的棟

梁。”夫人聽了，連忙低下了頭。

我從這個故事明白了，應該培養觀察、研究的興趣。在我現實生活中就有一位這樣培

養我的人，她就是我的媽媽。還記得有一次，媽媽買了一把玩具搶送給我，我興奮極了，

拿起來就往我房間里跑。過了5分鐘，媽媽來看我時，看到嶄新的玩具槍已經面目全非，

但媽媽沒有生氣，她教我槍有怎樣的構造，讓我了解了槍的組成。

陶行知真是一位偉大的教育家呀！