2023年云南省教師招聘考試《教育心理學(xué)》模擬試題

2024年3月15日發(fā)(作者：最簡單的個人述職報告)

2023年云南省教師招聘考試《教育心理學(xué)》

模擬試題

學(xué)校:________ 班級:________ 姓名:________ 考號:________

一、單選題(20題)

1.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（ ）。

A.感覺登記 B.注意 C.組塊 D.復(fù)述

2.對物體的知覺向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認(rèn)知方式屬于

（ ）。

A.沖動型 B.沉思型 C.場獨(dú)立型 D.場依存型

3.關(guān)于個人自己認(rèn)知過程的知識和調(diào)節(jié)這些過程的能力，即對認(rèn)知的認(rèn)

知，在心理學(xué)上稱為（ ）

A.認(rèn)知策略 B.認(rèn)知能力 C.基本認(rèn)知 D.元認(rèn)知

4.用來幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)閱讀理解，它是由教師和一組學(xué)生進(jìn)行的，這

屬于一種（ ）

A.合作學(xué)習(xí)模式 B.交互式學(xué)習(xí)模式 C.指導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)模式 D.程序化訓(xùn)

練教學(xué)模式

5.教學(xué)中采用的各種物質(zhì)獎勵屬于下列哪種強(qiáng)化？（ ）

A.原始強(qiáng)化 B.替代強(qiáng)化 C.次級強(qiáng)化 D.自我強(qiáng)化

6.根據(jù)維納的三維成敗歸因理論，下列屬于穩(wěn)定內(nèi)在原因的是（ ）

A.能力 B.努力 C.任務(wù) D.運(yùn)氣

7.編制課程表時，盡量將文科與理科、形象性的學(xué)科與抽象性的學(xué)科（ ）。

A.隨機(jī)安排 B.分類安排 C.集中安排 D.交錯安排

8.在學(xué)校教育過程中直接觀察被試者某種心理活動的客觀表現(xiàn)，從而對

他進(jìn)行了解的方法是（ ）

A.觀察法 B.調(diào)查法 C.臨床個案法 D.自然實(shí)驗法

9.在教育心理學(xué)的發(fā)展過程中，提出反思性教學(xué)研究是在（ ）

A.初創(chuàng)時期 B.發(fā)展時期 C.成熟時期 D.完善時期

10.在西方，對學(xué)習(xí)類型的分類有較大影響的心理學(xué)家是（ ）

A.加涅 B.斯金納 C.托爾曼 D.桑代克

11.哪個過程屬于問題解決（ ）

A.吃飯穿衣 B.猜謎語 C.漫無目的地幻想 D.回憶手機(jī)號碼

12.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機(jī)，這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機(jī)制

是（ ）。

A.原型啟發(fā) B.功能固著 C.負(fù)向遷移 D.定勢影響

13.認(rèn)為關(guān)于人的發(fā)展理論，是以精神分析的原理為基礎(chǔ)的心理學(xué)家是（ ）

A.艾里克森 B.皮亞杰 C.柯爾柏格 D.馬斯洛

14.在學(xué)過正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計算公式后，學(xué)習(xí)一般

柱體的體積計算公式（V=Sh)屬于（ ）。

A.上位學(xué)習(xí) B.下位學(xué)習(xí) C.概念學(xué)習(xí) D.并列學(xué)習(xí)

15.某學(xué)生在英語測驗中取得了高分，他將成功歸因于運(yùn)氣好，這種歸因

具有的特性是（ ）。

A.內(nèi)部、穩(wěn)定、可控的 B.內(nèi)部、不穩(wěn)定、不可控的 C.外部、穩(wěn)定、可

控的 D.外部、不穩(wěn)定、不可控的

16.通過對狗等動物的訓(xùn)練，研究提出條件反射學(xué)說的著名學(xué)者是（ ）。

A.桑代克 B.斯金納 C.華生 D.巴甫洛夫

17.下面有關(guān)操作的特點(diǎn)正確的是（ ）。

A.物質(zhì)性、外顯性、展開性 B.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性 C.觀念性、內(nèi)

潛性、展開性 D.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性

18.態(tài)度的核心成分是（ ）

A.行為成分 B.認(rèn)知成分 C.情感成分 D.理智成分

19.一個人對人、對己、對事、對物的態(tài)度是（ ）。

A.與生倶來的 B.在先天因素基礎(chǔ)上形成的 C.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果 D.通

過學(xué)習(xí)而形成的

20.使人們更好地記住正在學(xué)習(xí)的東西而做的充實(shí)意義的添加、構(gòu)建或者

生成的學(xué)習(xí)策略是（ )。

A.精細(xì)加工策略 B.復(fù)述策略 C.組織策略 D.計劃策略

二、多選題(5題)

21.學(xué)習(xí)動機(jī)理論的觀點(diǎn)中屬于認(rèn)知觀點(diǎn)的有（ ）

A.強(qiáng)化說 B.需要層次說 C.成敗歸因理論 D.自我效能感理論 E.成就動

機(jī)理論

22.根據(jù)研究結(jié)果，專家型教師和新教師在哪方面存在差異（ ）

A.課前計劃 B.課堂教學(xué)過程 C.課后評價 D.課后檢查 E.課后總結(jié)

23.下列關(guān)于品德的理解，正確的有（ ）

A.品德是后天形成的

B.品德是個體的先天稟賦

C.品德具有相對穩(wěn)定性

D.品德是認(rèn)知和行為的統(tǒng)一

E.品德是道德品質(zhì)的簡稱，等同于道德

24.布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為（ ）

A.認(rèn)知目標(biāo) B.情感目標(biāo) C.動作技能目標(biāo) D.德育目標(biāo) E.智育目標(biāo)

25.心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有（ ）

A.行為矯正 B.克服障礙 C.學(xué)會調(diào)適 D.尋求發(fā)展 E.學(xué)會生存

三、填空題(8題)

26.直觀教學(xué)的類型包括____________、_________和_________。

27.群體是指人們以一定方式的{ }為基礎(chǔ)而結(jié)合起來的聯(lián)合體。

28.桑代克提出的學(xué)習(xí)三大基本規(guī)律是_________ 、_________和

________。

29.教育心理學(xué)是研宄學(xué)校情境中_________ 的基本心理學(xué)規(guī)律。

30.在學(xué)校教育中，教師常用的教學(xué)方法有 ：{ }、演示法、課堂問答、

練習(xí)、指導(dǎo)法、討論法、實(shí)驗法、參觀法、實(shí)習(xí)作業(yè)等。

31.提高學(xué)生知識儲備的{ }和{ }，可使教學(xué)提高問題解決的能力。

32.根據(jù)非正式學(xué)生群體的性質(zhì)，可以分為以下幾種：_________ 、

_________ 、_________ 和._________

33.提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是{ }。

四、簡答題(7題)

34.簡述教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生積極自我意識的方法。

35.結(jié)合實(shí)際，說說如何抓住關(guān)鍵建設(shè)班集體。