小學三年級語文《頤和園的廊和畫》原文、教案及教學反思

2024年3月19日發(作者：天路歷程)

小學三年級語文《頤和園的廊和畫》原文、

教案及教學反思

【篇一】小學三年級語文《頤和園的廊和畫》原文

在頤和園里，最的景致要數長廊了。頤和園的長廊向世

人充分地展現了中國古代杰出的建筑藝術和繪畫藝術。

長廊的建筑非常精美，人們稱它有三絕。這第一絕就是

造型絕。全長728米的長廊整體造型從地面上是看不出來的，

但如果坐在飛機上看，就會發現它的形狀像一只倒掛著的蝙

蝠。為什么要把它建成蝙蝠形呢？因為我國民間有在建筑物

上面刻蝙蝠的習俗，而蝙蝠倒掛就表示“福到了”。

第二絕是位置絕。長廊北倚萬壽山，南臨昆明湖。從氣

候上看，冬天，萬壽山擋住了北邊的寒風；夏天，從南面的

昆明湖上吹來陣陣的涼風。因此，夏天天氣再熱，長廊中也

是涼風習習。從環境上看，長廊依山傍水，構成美麗的圖畫。

當人們在長廊里行走時，就會發現，園中美景隨水波而動，

隨四季而變，真可謂變化無窮。

長廊的第三絕是結構絕。長廊是斗拱結構，全部是由木

頭搭成的，竟沒用一個釘子。這是先輩們留下來的精湛技藝！

在273間長廊里，一景一畫，變化和諧。真是人在廊中走，

景在身邊移。

長廊還是頤和園的一條中軸線，它平分了頤和園的山

水，構成了頤和園的主旋律，成為建筑美學的典范，在世界

上知名度也很高。

長廊奇，但更奇的是長廊上的畫。它一共有一萬多幅！

長廊上的畫是有由來的。當年乾隆下江南，游山玩水回

來，意猶未盡，很留戀江南的景致，連做夢都經常夢到江南。

于是，就讓畫工在長廊上畫上了許多江南的美景。這以后又

加上了許多花鳥、山水畫以起裝飾烘托的作用。而人物畫是

最后才出現的。人物畫有許多情節，形象生動，引人入勝。

它有好幾種類型，有民間傳說中的故事，有文學名著中的故

事，還有神話傳說中的故事。

長廊上的畫十分精美，中外游人看后都不由得豎起了大

拇指。

這就是頤和園的廊與畫，你想去看看嗎？

【篇二】小學三年級語文《頤和園的廊和畫》教案

教學目標：

1、會寫本課8個生字和生字組成的詞，會認10個生字

2、有感情地朗讀課文，背誦課文中自己喜歡的段落。

3、理解課文內容，圖文結合，培養學生的愛美情趣和

民族自豪感。

4、初步學習按照觀察順序，抓住每初景物特點描寫景

物的方法。

重點難點：

1、理解課文內容，陶冶愛美情趣，激發民族自豪感。

2、學習按照觀察順序，抓住景物特點描寫景物的方法。