《生活中的標(biāo)志》教案

2024年3月20日發(fā)(作者：用如果就造句)

《生活中的標(biāo)志》教案

《生活中的標(biāo)志——設(shè)計與生活》教學(xué)設(shè)計

【設(shè)計意圖】

依據(jù)本課的性質(zhì)及學(xué)生的識別能力以及接受能力的程度，我主要采取

啟發(fā)討論法，以大量實例為線索，充分利用多媒體教學(xué)手段，將圖片及影

像資料讓學(xué)生欣賞。在實例的引導(dǎo)下，調(diào)動學(xué)生的積極性和自覺性，由感

性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，使每個學(xué)生都能參加到動腦的積極思維中，真正

做到面向全體學(xué)生。運(yùn)用投影 、掛圖現(xiàn)場演示，優(yōu)化課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)

生興趣，提高課堂效率。

針對學(xué)生在設(shè)計中遇到的困難，本課利用大量的實例和制作過程的演

示，使學(xué)生沿著形象簡潔、手法概括，表達(dá)以象征為主的思路前提下，發(fā)

展學(xué)生創(chuàng)新思維。

【教學(xué)過程】

教學(xué)步驟由情景導(dǎo)入，講授新課，學(xué)生設(shè)計、教師指導(dǎo)、作業(yè)展評五

個環(huán)節(jié)組成。

一、多媒體教學(xué)課件情景導(dǎo)入

1、看一看，說一說：

在日常生活中，我們會遇到形形色色的標(biāo)志，它們給我們的學(xué)習(xí)與生

活帶來了許多方便。請看大屏幕，多媒體展示步行街、中國工商銀行、城

市地鐵站等標(biāo)志。

在生活中你還知道哪些常用標(biāo)志，它們各自起什么作用？（看一看，

說一說，增強(qiáng)直觀性。）

2